漸進這句話擲地有聲。
「打的不嚴重，小事一樁。」
看著斌斌爺爺手里的兩塊錢一包的紅蘭州，全班同學除了崇拜只是崇拜，沒有什麼能更好的詮釋所謂的淡定了，于是，班主任臉色青白相間了會，就只能低頭點點頭了。
一聲老而彌堅的聲音傳出，斌斌，先回家。
只剩蘿卜頭一個愣在原地，不知所措。
接著他便破門而出，等等，等我，諸如此類聲音不絕于耳。
後事如何，不知也可。
前後兩撥人馬徹底不見了人影之後。班主任開始說話了。以後再有此類事情發生，直接滾蛋，別講條件。俗話說君無戲言，可我們這班主任的話也從來沒有不算數過啊。接著同學們都靜若寒蟬，個個埋頭低看，要仔細听老師審判。
作為叱 張川鎮中的崛起人物，不過5年光景，班主任便從一個人人可欺走到了可欺人人的傳奇高度，所以，他的嚴厲，以及他的乒乓球技，都是震懾並且征服我們這群菜鳥的不二手段。而就是這一幕敲山震虎，更是嚇的同學們大氣都不敢喘，個個像剛被勞改出來，認錯的態度一覽無余。班主任似是很滿意這個效果。微微一笑，轉頭給魄音老師說道，你繼續上課吧，我先出去了，以後有事就讓學生過來找我。魄音老師也被這有點血腥的大男人手段懵到了，淡然的點了下頭，嗯了一聲，就準備繼續上課。
班主任出去了，可事情遠遠沒有結束，魄音老師估計是被班主任訓話時的情景折服，更是想躍躍欲試自己來一番，看效果如果。如一抹舒爽的清風舒過，她笑了。同學們剛松了口氣，還沒來得及吐出來，就驚聞耳邊乍起一道驚雷，豈有此理，在我的課堂上竟然公然打架，拿我這個老師還當老師嗎，我雖然是個教音樂的，可起碼是你們老師，尊師重道你們好歹也听了很多年了，是不是感覺這是個音樂課就感覺可以為所欲為，想上就上，不上就鬧荒唐了。
吳所求正低頭偷笑呢，因為他看見馬大牛正在月兌鞋子，又穿鞋子，再月兌再穿，他實在是忍不住了，笑出了聲，這下可好。不僅全班同學跟著笑了，連老師也直接被笑聲吸引到他身邊了，手起，啪啪兩聲，吳所求就抱頭，一副痛到極點的神情躍然臉上。不等老師第三下，所求直接站了起來，凶神惡煞的臉色戛然而止，露出了我見猶憐卻惹人踹的惡心表情，輕輕道，老師，我錯了，我以後不敢笑了，我剛才實在是听到你說的太好了，所以笑出來不僅是緩解下沉靜的氣氛，而且可以讓老師放松下，繼續教導我們。
沒等他說完，魄音老師估計也是受不了這雷人的話語，飄然走向了講台，說不出的出塵，蘭陵王瞄了又瞄，還想瞄的時候，老師已經轉身，雖然同學們，尤其是蘭陵王，希望她給世界的永遠的背影，可老師還是毅然決定挺胸面對這群一窮二白三笨蛋的同學們。
俗話說，好聚好散。
在美好中開始，也就必須在美好中結束。
後半節課，相安無事。伴隨鈴聲響起的那一瞬間，魄音老師款款而出。
如狼似虎的孩子們，一群一群扎堆，什麼剛才你看見沒，斌斌那個勇猛啊，什麼蘿卜頭那個狼狽，什麼你看見沒，狐狸還上去趁機踹了兩腳，大肉還害怕殃及到自己，把戰場硬生生往外推了推。等等，各種版本在飄蕩，各種想法在腦海中徜徉，各種言論各種抒情各種夸張，無所不用其極，只求一個*真。
仿似是自己經歷了這件事，同學們每個都興高采烈的，意氣風發，更有遠大抱負者說，我就是毛爺爺，隨意間，就能激揚文字，揮斥方遒。
魄音風波隨過，但直到初中畢業，此事每每被人提起，俗話說，好漢不提當年勇，但同學們不是好漢，更不勇，說的就是一個刺激，一個回憶，一段歲月的壯麗。
放學鈴聲響起，好巧，遇見了鴨蛋，同路。因為鴨蛋的爺爺和大牛的爸爸在一個單位，所以鴨蛋要去找鴨蛋爺，大牛要去找大牛爸，二人又是一番高談闊論，句句不離魄音事件，不離班主任的諄諄教誨，感覺比一群人說的更爽，越是離譜，越是迷糊，卻越是嘆服。
無獨有偶，好巧好巧，正好遇見衛王介和蘭陵王兩個踏步而來，大牛和鴨蛋跑了上去，用詢問的眼神問了下，你們兩準備干啥去？衛王介先是疑惑，後是清明，仿佛知道大牛二人要去干什麼的，只說了句，同路，一起，正好我們兩也想去政府大院玩玩，反正回家還早。接著便是四人異口同聲的，同去，同去。
剛一走進政府大院，映入眼前的是一條筆直的路，直通草坪，望著那泛黃的星點草坪，四人眼中的興奮絲毫難掩，直奔而去，書包滿天飛，人兒草上睡。各種打架各種撕衣服，各種月兌褲子，一波一波，還不盡興的，直接騎在另外一個或者幾個的身上，很神氣的說道，我厲害不厲害，底下三人齊說厲害厲害，騎的最高的，一臉傲色，剛從三人軟綿綿的脊背上下來，就一臉頹敗，只剩下深深的懊悔，我下來干什麼，我有病麼我，我找死的。恩，我自己找死的。
偌大的泛黃草坪只有四個孩子的歡聲笑語，仿佛一切都不存在，吃飯是個什麼東西？回家又是什麼？天黑了，不知道是不是不舍，還是小孩子粘的特性，他們有點惺惺相惜，相見恨晚的覺悟。
四散而去。
四人回家之後，少不了被家里盤問，但鑒于年少輕狂愛放羊，所以任由他們去了。
天晚了，月兌光了衣服躲進被窩，四人浮現在腦海中的是，今天我沒做好的是應該把誰壓住的，結果沒壓住，我被誰壓的最慘，但沒報仇。迷糊中，大牛還蹬著腿，踢掉了被子，第二天起來，被子又完好的蓋在他的身上。
誰說年輕就是錯，年輕真好。
一夜無話。
張川的秋意很濃，四季分明，秋天就是秋天，不穿秋衣，就必須穿毛衣，這是鐵的定律，也是無數父母孜孜世代相傳的話語。
看著床邊跟換過的衣服，大牛也未細思量，匆匆一套，洗漱等一干瑣事自不用說，剛一出門，涼意微微，秋風瑟瑟，風景舊曾諳，能不憶張川？
5分鐘就到學校，走的多了，也就習慣了這個校門口的情形，各種小吃各種賣，一撥一撥的人，稀疏，密集，或多或少的早點被拿在手里，兜里，書包里，自己的早點在別人的手里，別人的早點在自己嘴里，總之是嘴有千千萬，吃法泛泛濫。
剛進教室，就看見一個三年從來都只比自己早，沒比自己遲過的女子坐在那里，習慣了這種被人等候的滋味，大牛頓時神清氣爽，那個舒服勁，甭提了。
「嗨，美女，在讀什麼？哦，在背課文呢。」
萬萬年不變的定律，雖不比牛頓總結出來的實用，但大牛也是深陷其中，引以為豪，果不其然，回應他的又是一個白眼。曾幾何時，大牛也迷戀上了這種特殊的打招呼的方式，只是不自知罷了。直到班主任來了之後，全班朗誦聲齊發，好不認真，那情形，直讓在雞蛋里面挑骨頭的班主任也不禁微微點頭。
听著越來越低不可聞的讀書聲，大牛也經不住了，掉首而後，所求，昨天下午放學你干什麼去了，所求正在「用功」，言中多了幾分回味，我去我舅家了，餃子，可香了。大牛自討沒趣，找二妹說話，二妹只是說了句，背課文，大牛剛要吐出嘴的下文便沒了，被扼殺在了搖籃或者萌芽狀態。這也不能怪二妹，因為大牛生來就喜歡嘴的運動，一時不說話，他會把一世說的話在一個瞬間都補回來的，所以有事沒事還是真愛生命，遠離大牛。這是前後排默許的一個規矩。
見蘭陵王和衛王介相談盛歡，他湊上頭去，細數听來，越听越覺得有味道，越听越覺得熟悉。丫的，原來在一個給一個背課文，還是柳宗元的《水調歌頭》。真晦氣，自語一聲，埋頭書中。大牛正搖搖晃晃的背誦課文呢，忽听門口喊了一聲，我道是誰呢，原來是趙小迪。
大牛急忙拔身而起，閃道門口。
什麼事？
趙小迪沒多嗦，給了大牛一把掃帚，來，跟我打掃衛生，我看你也沒事干，大牛一听，這下爽歪歪了，終于可以出來呼吸一口新鮮空氣了，悶壞了，也不知道早上有多少同學沒刷牙，齊齊背誦順帶出的就是口臭在彌漫，神經要錘煉。趙小迪得意的看了一眼大牛，你還不感激哥，我知道你和我一樣，不是讀書的料，閑不住的，透氣外帶買早餐，多麼美麗的生活，于是二人，一人把風，一人出校門口買早餐，錢當然是趙小迪掏了，對于馬大牛的「窮困潦倒」，大家是有目共睹的，吃的是肉，喝的是麥片，抽的是軟海洋，十足一個活生生的窮人樣。不一會，小迪手捧兩份包子，一份4個，兩人做奸成功，成就感自是不用多費口舌，那個得意，尤其是大牛，心想，很貴的，他安慰自己，幸好他沒買，不然今天就大出血。
一聲喝聲從不遠處傳來，嚇得小迪包子都差點掉在地上，抬頭望去，班主任毅然已經站在5米開外，很坦然。小迪推了推大牛，意思你先上，大牛頂著被虐的壓力，硬著頭皮，上去惙惙的說，老師，我實在是餓了，剛掃完樓道，順勢下去買了個早餐。說完便忐忑的等著老師審判，誰知出人意料的盡然是老師喊了趙小迪一聲，小迪忙上前去，老師，有什麼事？