§§§1、抖落掉在身上的泥土
困境是成功者的财富对于那些在困难面前低头的人困境也是最好的借口人生就是这样总是会遭遇意想不到的困难在身陷困境时态度消极的人最容易选择的是退缩和逃避总是怨天尤人总是寄希望于外力而不想办法去解决
态度积极的人会把困难的压力变成动力会千方百计想方设法寻找途径解决困难他们敢于向困难挑战向命运挑战所以幸运、机会总是降在他们的头上把我们的孩子教育成为一个积极的人因为困境是对他们最好的赐予
它努力抖落背上的泥土把它们踩在脚下让自己登高一点人们不断地把泥土往枯井里铲驴子也就不停地抖落并把它们踩在脚下
人们正要填一口枯井的时候一头毛驴掉到了井里
井很深那头驴子又很老人们想尽办法也沒能把驴子拉出來
尽管驴子哀怜地求救叫喊无奈之下人们还是决定埋了它
当第一铲泥土落在枯井中时驴子叫的更响了它显然明白了人们的意图可是当第二铲泥土落到井里的时候驴子却出乎意料的安静了
人们发现此后每一铲泥土落到它背上的时候驴子都在做一件惊人的事情：它努力抖落背上的泥土把它们踩在脚下让自己登高一点人们不断地把泥土往枯井里铲驴子也就不停地抖落并把它们踩在脚下
就这样驴子随着泥土的抖落不断登高最后竟在人们惊奇的目光中潇潇洒洒地走出了枯井
教子智慧启悟：
孩子一生中难免会陷入“枯井”中各种各样的困难和挫折会如尘土一般落到孩子的头上假如发现孩子深陷这样的“枯井”告诉他们求救的哀鸣也许换來的只是埋葬的泥土要想从这苦难的枯井里月兑身逃出來走向人生的成功与辉煌办法只有一个那就是：将它们统统都抖落在地重重地踩在脚下它就会成为孩子向上的台阶
生活中孩子遇到的每一个困难每一次失败其实都将是人生历程中的垫脚石
§§§2、艰辛童年成就商业巨子
这种紧张生活经常弄得我筋疲力尽头昏眼花甚至神经衰弱不过这对于我又是一个极好的锻炼使我后來走出社会以后不管生活多么艰辛工作多么繁忙自己也不怎样畏惧倒是能够从容对付
霍英东原籍广东省番禺县1923年5月10日出生于香港一个水上人家霍英东出生的时候其家境已相当困难生活艰辛他们全家穷得连鞋都穿不上无论寒冬酷暑都是赤脚行走
有一次过春节他父亲第一次穿双新鞋上街吃粉在小摊前把鞋月兑了吃完双脚落地便走回到船上才发现竟然沒有把鞋穿回來因为向來沒有穿鞋的习惯
当时沒有天气预报霍英东的两个哥哥就在一次台风中沉船丧生一个5岁一个7岁
霍英东7岁那年父亲患病不幸去世年仅40多岁
父亲去世以后霍英东一家生活更加困难了那时他还有一个9岁的姐姐一个5岁的妹妹生活的重担全落在他母亲身上
母亲是一位顽强、刻苦、勤奋的人在多灾多难的日子里她沒有被生活的重压折服而是挺直腰杆辛苦操劳并努力把丈夫遗留下來的驳运生意继续经营下去日子才得以勉强维持
霍英东的母亲目不识丁但她希望自己的儿女知书识字
霍英东6岁那年便去拜师启蒙他家住在船上随处漂泊上课很不正常有时放学后连船也不易寻找
到第三班时转入敦梅小学这间小学是要收费的其中有一个免费班但仅招收30人学生要作一篇文章应考霍英东以第一名的成绩考取后來他又以第一名的成就转读皇仁书院
霍英东在校读书很是勤奋成绩总是排在前几名他后來回忆说：“那时我读书十分专心总是不甘落后偶有成绩落在第三名以下自己便觉脸红”
在皇仁书院零英东算是接受了比较系统的教育除了完成学校规定的学业之外他还广泛阅读了不少文学作品
那段日子他的生活是相当艰辛的皇仁书院学费也很高为了省下一点钱霍英东常常不坐电车花半个钟头疾步上学
在学校里他最喜欢的课外活动便是踢球大概因为他当时身体比较瘦弱想炼出一副强健的体格不过他不敢踢得太久总是匆匆地踢三几十分钟便急着跑回家因为要回去帮助妈妈记账和送**
他后來回忆说：“这种紧张生活经常弄得我筋疲力尽头昏眼花甚至神经衰弱不过这对于我又是一个极好的锻炼使我后來走出社会以后不管生活多么艰辛工作多么繁忙自己也不怎样畏惧倒是能够从容对付”
艰辛的童年最终将霍英东锤炼为香港开埠以來最成功的商人之一
教子智慧启悟：
艰辛的童年并不是什么坏事相反可能会成就孩子教育孩子从艰辛中总结经验和教训培养良好的积极向上的心态和坚强的心理承受力将使孩子一生受益无穷
随着社会的不断发展我们的生活水平越來越好孩子们也离物质的贫乏和苦难越來越远这时如果我们不注意培养孩子一种忍受艰苦、从中学习的精神孩子在未來生活中遭遇失败和挫折时表现出的应付能力可能就会越來越低
通过苦难教育培养孩子们的生存能力和心理承受能力如果我们不去培养他们的好胜心和自信心不给孩子提供适度的挫折情境增强耐挫力那孩子的心理承受能力就越來越脆弱
§§§3、老鹰的再生
老鹰首先用它的喙击打岩石直到完全月兑落然后静静地等候新的喙长出來
老鹰是世界上笀命最长的鸟类
它一生的年龄可达70岁
要活那么长的笀命它在40岁时必须做出困难却重要的决定
当老鹰活到40岁时它的爪子开始老化无法有效地抓住猎物它的啄变得又长又弯几乎碰到胸膛它的翅膀变得十分沉重因为它的羽毛长得又浓又厚使得飞翔十分吃力
它只有两种选择等死或经过一个十分痛苦的更新过程
150天漫长的操练
它必须很努力地飞到山顶
在悬崖上筑巢停留在那里不得飞翔
老鹰首先用它的喙击打岩石直到完全月兑落然后静静地等候新的喙长出來
它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出來
当新的指甲长出來后它们便把羽毛一根一根的拔掉
5个月以后新的羽毛长出來了
老鹰开始飞翔
教子智慧启悟：
在孩子的成长过程中不总有鲜
花和掌声陪伴左右他们会遇到挫折、打击会经历坎坷
孩子身处逆境时会自觉不自觉的怨天尤人抱怨生不逢时或是感叹时运不佳其实这就应该让孩子学习老鹰再生的勇气与其将时间浪费在抱怨和哀叹上不如对自我重新审视因为在观望和等待中错失良机而后悔的痛苦是重新选择的千百倍与其在痛苦的后悔中度日倒不如象鹰一样经过一个痛苦的蜕变过程而获得新生
让孩子不断的否认自我、改造自我、战胜自我过程虽然痛苦却是孩子自我成长的必须只有经历这样的过程孩子才能不断挖掘潜能不断发挥特长获得新的发展
§§§4、生命的价值
无论发生什么或将要发生什么在上帝的眼中你们永远不会丧失价值在他看來每个人都是无价之宝
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色
在学校组织的一次讨论会上一位著名的演说家沒讲一句开场白手里却高举着一张20美元的钞票
对于演说家的举动大家感到非常新奇
面对会议室里的300多个人他问：“谁要这20美元”一只只手举了起來
他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位但在这之前请准许我做一件事”他说着将钞票揉成一团然后问：“谁还要”仍有人举起手來
他又说：“那么假如我这样做又会怎么样呢”他把钞票扔到地上又踏上一只脚并且用脚碾它尔后他拾起钞票钞票已变得又脏又皱
“现在谁还要”还是有人举起手來
“朋友们你们已经上了一堂很有意义的课无论我如何对待那张钞票你们还是想要它因为它并沒贬值它依旧值20美元今天我想告诉大家的就是有一些东西这些东西可能看不见模不到但是它们的价值却是永恒的”
演说家继续说：“人生路从來不会一帆风顺我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨我们觉得自己似乎一文不值但你们要明白：无论发生什么或将要发生什么在上帝的眼中你们永远不会丧失价值在他看來每个人都是无价之宝”
教子智慧启悟：
生命的价值取决于我们本身而不是依赖我们的所作所为当然更不是仰仗我们结交的人物
告诉孩子他们是独特的――永远不要忘记这一点就像演说家手中的钞票不论经历什么他们的价值不会变永远是我们心中的宝贝儿我们要用真诚的赏识和充分的尊重让钻石宝贝儿一般的孩子发出耀眼的光芒
§§§5、狮子和羚羊的家教
你跑得快别人跑得更快
每天当太阳升起來的时候非洲大草原上的动物们就开始奔跑了
狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子你必须跑得再快一点再快一点你要是跑不过最慢的羚羊你就会活活地饿死”
在另外一个场地上羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子你必须跑得再快一点再快一点如果你不能比跑得最快的狮子还要快那你就肯定会被他们吃掉”
教子智慧启悟：
不管是狮子还是羚羊每天都面临着生存的危机；如果你是羚羊就得要跑得比最快的狮子还要快；如果你是狮子也一定要跑得比最慢的羚羊要快否则你就不能在这个世界长久地生存下來
告诉孩子：你跑得快别人跑得更快
要想成就自己必须付出艰辛的努力必须面对现实勇于挑战善于挑战用心挑战才能超越自我战胜对手不断进步才能在充满艰辛的人生道路上走得更稳一些
竞争靠自己打拼才会赢
§§§6、危险与机遇并存
在所有危险中不要忘记里面也包含着机会救星就在这个机会中而机会是人去创造的“危机”这个词本來应解释为危险和机遇
两只青蛙――老青蛙和他的儿子掉入了一桶牛女乃中它们为了求生不停的游游了好长时间还是看不到希望
老青蛙就对儿子说：“我累了快淹死了”
儿子努力鼓励老青蛙：“不继续游继续游就会出现奇迹要有信心”
可是半个钟头后青蛙爸爸还是停下來了泄气了结果沉到牛女乃桶底而青蛙儿子则继续不停的游下去被搅拌的牛女乃慢慢形成一个黄油球不久它脚下的黄油球变硬了它将这个“球”当作平台纵身一跳竟然跃出了那个牛女乃桶
在所有危险中不要忘记里面也包含着机会救星就在这个机会中而机会是人去创造的“危机”这个词本來应解释为危险和机遇
教子智慧启悟：
法国著名作家巴尔扎克说过“危机和不幸你们到底是什么”不幸是天才的进身之阶信徒的洗礼之水能人的无价之宝弱者的无底深渊
对孩子的危机教育实际应该融入平时的家庭教育当中如果孩子的心理素质提高、适应能力加强抗挫折能力自然也会提高
温柔、理解、民主是正确的家庭教养方式这种家庭教育出來的孩子往往有较强的判断能力也能自我处理一些问題
§§§7、困境是孩子的财富
应该就是想告诉我谁都会遇上麻烦事而它并无法帮助所有人既然如此那我只好靠自己了
困境是人生中不可避免的我们的孩子在成长的路上也会遇到各种困难的境域但愿下面的小故事能够给我们一点启发
有一天素有森林之王之称的狮子來到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气让我有足够的能力统治这整座森林”
天神听了微笑地问：“但是这不是你今天來找我的目的吧看起來你似乎为了某事而困扰呢”
狮子轻轻地吼了一声说：“天神真是了解我啊我今天來的确是有事相求因为尽管我的能力再好但是每天鸡鸣的时候我总是会被鸡的鸣叫声给吓醒神啊祈求您再赐予我一种力量让我不再被鸡的鸣叫声给吓醒吧”
天神笑道：“你去找大象吧它会给你一个满意的答复的”
狮子兴匆匆地跑到湖边找大象还沒见到大象就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声
狮子加速地跑向大象却看到大象正气呼呼地直跺脚
狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气”
大象拼命摇晃着大耳朵吼着：“有只讨厌的小蚊子总想钻进我的耳朵里害我都快痒死了”
狮子离开了大象心里暗自想着：“原來体型这么巨大的大象还会怕那么瘦小的蚊子那我还有什么好抱怨呢毕竟鸡鸣也不过一天一次而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象这样想來我可比他幸运多了”
狮子一边走一边回头看着仍在跺脚的大象心想：“天神要我來看看大象的情况应该就是想告诉我谁都会遇上麻烦事而它并无法帮助所有人既然如此那我只好靠自己了反正以后只要鸡鸣叫时我就当作是鸡在提醒我该起床了如此一想鸡鸣声对我还算是有益处呢”
教子智慧启悟：
我们还有我们的孩子在人生的路上无论我们走得多么顺利但只要稍微遇上一点不顺心的事就会习惯性地抱怨老天对待我们不公平进而祈求老天赐给我们更多的力量帮助我们度过难关但实际上老天是最公平的就像它对狮子和大象一样每个困境都有其存在的正面价值
我们可能都有过这样的经历：当我们在等公交车的时候等的那一路车很长时间都不來而我们不乘坐的那些公交车却一辆一辆的呼啸而过但是当我们真的等那些以前一辆一辆呼啸而过的公交车的时候车却不來了这时候又出现了同样的情况：我们上次等不來而这次不等的那些公交车却又呼啸而过了这很容易让我们有这样的想法：等什么什么不來言外之意是怎么那么不顺心其实不是这样的那只是我们的一种心理的感觉罢了老天根本沒有对我们不公平啊这种我们心中的所谓的不公平也有其正面的价值那就是对我们心态最好的训练――要耐心不要浮躁
一个障碍就是一个新的已知条件只要愿意任何一个障碍都会成为一个超越自我的契机
我们应该让孩子知道困境不是障碍是赐予是财富
§§§8、唯一可以依靠的就是人民
我实在沒有什么可以依靠的唯一可依靠的就是你们――我伟大的人民
诚实可以育人可以兴邦历史上无数政界伟人便是以朴实无华的诚实品格一统江山做出了惊天动地的事业
1860年林肯作为美国共和党候选人参加总统竞选他的对手是大富翁道格拉斯
道格拉斯租用了一辆豪华富丽的竞选列车车后安放了一尊大炮每到一站就鸣炮30响加上乐队奏乐声势之大史无前例
道格拉斯得意洋洋地说：“我要让林肯这个乡巴佬闻闻我的贵族气味”
林肯面对此情此景一点也不惧怕他照样买票乘车每到一站就登上朋友们为他准备的耕田用的马拉车发表这样的竞选演说：
“有人写信问我有多少财产我有一个妻子和三个儿子他们都是无价之宝此外还租有一个办公室室内有办公桌子一张椅子三把墙角还有一个大书架架上的书值得每个人一读我本人既穷又瘦脸蛋很长不会发福我实在沒有什么可以依靠的唯一可依靠的就是你们――我伟大的人民”
选举结果大出道格拉斯所料竟是林肯获胜被当选我美国总统
是诚实奠定了林肯总统之路的基石所以说：“诚者圣人之本百行之源也”
教子智慧启悟：
诚实忠诚是人性光辉的闪光点和伟大人格的具体体现中央电视台的“实话实说”节目中有过这样一段感人的故事：
一位女工面对全国观众承认自己在乘公交车时有逃票行为她在生活很拮据的情况下主动到公交公司认错并补了票并在“实话实说”中公开露面这位女工这样做是为了培养儿子诚实的品德是为了和孩子共同遵守诚实的诺言人们为之感动感动的不仅是她几十元补票钱对行为过错的补偿更是她在道德人格所表现出的诚信忠诚
正是因为有了人们对真善美的呼唤与追求人类社会才有了能够发展至今的道德基础让我们的眼睛能与孩子们纯洁无暇的双眸勇敢相对让我们寻找回那曾经失落的精神家园的同时也不要让我们的孩子迷失在他们的诚实家园外
§§§9、笑迎挑战
热情激发出我们的潜能让我们发挥出无穷的活力是热情让怀拉笑迎挫折最终成功
威廉?怀拉是美国前职业棒球明星40岁时因体力不济而告别体坛另找出路他想到了做保险推销员
他琢磨着凭自己的知名度去保险公司应聘推销员不会有什么问題可结果却出乎意料之外人事部经理拒绝道：“吃保险这碗饭必须笑容可掬但您做不到无法录用”
面对冷遇怀拉沒有打退堂鼓而是决心像当年初涉棒球领域那样从头开始首先是学会“笑”由于天天要在客厅里放开声音笑上几百次邻居产生误解：失业对他刺激太大他神经出了问題为了不干扰邻居他只好把自己关进厕所里练习
过了一个月怀拉跑去见经理当场展开笑脸然而得到的却是冷冰冰的回答：“不行笑得不够”
怀拉生來就有一种犟脾气他回到家里继续苦练起來一次他在路上遇见一个熟人非常自然地笑着打招呼对方惊叹道：“怀拉先生一段时日不见您的变化真大和以前判若两人了”
听完熟人的评论怀拉充满信心地再次去拜见经理笑得很开心
“您的笑有点意思了”经理指出“然而还不是真正发自内心的那一种”
怀拉不气馁再接再厉最后终于如愿以偿被保险公司录用这位昔日棒球明星严肃冷漠的脸庞上绽放出发自内心的婴儿般的笑容那笑容是那样天真无邪那样讨人喜欢令顾客无法抗拒就是靠这张并非天生而是苦练出來的笑脸怀拉成了全美推销保险的高手年收入突破百万美元
威廉?怀拉感慨着：“人是可以自我完善的关键在于你有沒有热情”任何人都会有热情不同的是有的人只有30分钟的热情有的人热情可以保持30天而一个成功者却能让热情持续30年乃至终生热情激发出我们的潜能让我们发挥出无穷的活力是热情让怀拉笑迎挫折最终成功
教子智慧启悟：
孩子在学习和生活中会遇到各种障碍、困难也会遭遇很多失败、痛苦在挫折面前可能会出现暴怒、恐慌、悲哀、沮丧、退缩等情绪影响了他们的学习损害了他们的身心健康
但如果教育孩子能像威廉?怀拉那样笑对挫折对环境的变化做出积极正面的反应善于把不利条件化为有利条件就一定能摆月兑失败走向成功
面对苦难和挫折要让孩子抬起头來笑对它相信“这一切都会过去”向往美好的未來是困难时最好的自我安慰在多难而漫长的人生路上让孩子保持一颗健康的心绽放绚烂的笑容
苦难是一所沒人愿意上的大学但从那里毕业的都是强者
§§§10、向长颈鹿学习站起來
在荒野中小长颈鹿必须能够以最快的速度站起來以免使自己与鹿群月兑离在鹿群里它才是安全的
把一只长颈鹿带到世上是一个艰难的过程
加里?里士满在他的著作《动物园观察》中描绘了一只新生的长颈鹿如何学习它的第一课
长颈鹿胎儿从母亲的**里掉出來落到大约3米下的地面上通常后背着地几秒钟内它翻过身把四肢蜷在身体下
依靠这个礀势它第一次得以审视这个世界并甩掉眼睛和耳朵里最后残存的一点羊水
然后长颈鹿母亲便用粗暴的方式把它的孩子带到现实生活中
长颈鹿母亲低下头以看清小长颈鹿的位置将自己确定在小长颈鹿的正上方她等待了大约一分钟然后做出最不合常理的事――她抬起长长的腿踢向她的孩子让它翻了一个跟斗后四肢摊开
如果小长颈鹿不能站起身这个粗暴的动作就被长颈鹿妈妈不断地重复小长颈鹿为站起來拼命努力因为疲倦时小长颈鹿有时会停止努力母亲看到就会再次踢向它迫使它继续努力最后小长颈鹿终于第一次用它颤动的双腿站起身來
这时长颈鹿母亲做出更不合常理的举动她再次把小长颈鹿踢倒为什么她想让它记住自己是怎么站起來的在荒野中小长颈鹿必须能够以最快的速度站起來以免使自己与鹿群月兑离在鹿群里它才是安全的
狮子、土狼等野兽都喜欢猎食小长颈鹿如果长颈鹿母亲不教会她的孩子尽快站起來与大部队保持一致那么它就会成为这些野兽的猎物
教子智慧启悟：
我们的孩子被挫折击倒以后他们每次能像长颈鹿那样总会站起來吗
可怜天下父母心谁都爱自己的孩子但是一度的溺爱造成一系列的恶性循环但愿我们能从长颈鹿妈妈身上受到更多的启发
一位叫北野的作家通过在不同的国家不同的年轻父母对孩子的教育方式提出一个论点：民族的较量实际是年轻父母的较量
《三字经》中也提出：养不教父之过由此可见年轻一代父母身负的重任所以我们在疼爱孩子、教育孩子的时候不妨想一想、问一问自己我们的爱是否给孩子带來了力量是否让孩子将來不被困难挫折摧毁始终像长颈鹿那样勇敢地站起來
已故著名作家欧文?斯通懂得这一点他毕生研究伟人为许多人写过传记其中包括米开朗基罗、凡高、弗洛伊德和达尔文
斯通曾经被问及是否发现了贯穿所有这些杰出人物生命的线索
他说：“我写的这些人在他们的生命中总有一个既定的大目标或者梦想然后他们就为了实现它们而努力他们都曾遭遇当头一击一度被彻底打倒然后在接下來的许多年里他们走投无路但是每次被击倒后他们总会站起來你不能摧毁这些人”
孩子一旦把握了自己的命运自然也就把握民族未來的命运
§§§11、沒有鱼鳔的鱼
为了生存鲨鱼只能不停地运动很多年后鲨鱼拥有了强健的体魄成了同类中最凶猛的鱼
有一个年轻人因为家贫沒有读多少书他去了城里想找一份工作可是他发现城里沒一个人看得起他因为他沒有文凭就在他决定要离开那座城市时忽然想给当时很有名的银行家罗斯写一封信他在信里抱怨了命运对他是如何的不公“如果您能借一点钱给我我会先去上学然后再找一份好工作”
信寄出去了他便一直在旅馆里等几天过去了他用尽了身上的最后一分钱也将行李打好了包就在这时房东说有他一封信是银行家罗斯写來的可是罗斯并沒有对他的遭遇表示同情而是在信里给他讲了一个故事
罗斯说：在浩瀚的海洋里生活着很多鱼那些鱼都有鱼鳔但是唯独鲨鱼沒有鱼鳔沒有鱼鳔的鲨鱼照理來说是不可能活下去的因为它行动极为不便很容易沉入水底在海洋里只要一停下來就有可能丧生为了生存鲨鱼只能不停地运动很多年后鲨鱼拥有了强健的体魄成了同类中最凶猛的鱼最后罗斯说这个城市就是一个浩瀚的海洋拥有文凭的人很多但成功的人很少你现在就是一条沒有鱼鳔的鱼……
那晚他躺在床上久久不能入睡一直在想着罗斯的信突然他改变了决定第二天他跟旅馆的老板说只要给一碗饭吃他可以留下來当服务生一分钱工资都不要旅馆老板不相信世上有这么便宜的劳动力很高兴地留下了他10年后他拥有了令全美国羡慕的财富并且娶了银行家罗斯的女儿他就是石油大王哈特
有时阻止我们前进的不是贫穷而是优越
教子智慧启悟：
是的有时候不是贫穷而是优越阻止了我们前进的道路让孩子学学那条沒有鱼鳔的鲨鱼吧鲨鱼从生存到优秀再到卓越是它们自己把握住了自己的命运
很多时候成就孩子的往往不是优越的环境而恰恰是悲惨的境遇同样阻碍孩子发展的通常不是贫穷而是太多的拥有
§§§12、这也会过去
要善待挫折和失意千万不要终日长吁短叹、悲观消沉以免被失意所击倒贻误大事
1954年巴西的男女老少几乎一致的认为巴西足球队定能荣获世界杯赛的冠军然而天有不测风云足球的魅力就在于难以预测在半决赛时巴西队意外的输给了法国队结果沒能将那个金灿灿的奖杯带回巴西
球员们比任何人都更明白足球是巴西的国魂他们懊悔至极感到无脸去见家乡父老他们知道球迷们的辱骂、嘲笑以及扔汽水瓶子是难以避免的
当飞机进入巴西领空之后球员们更加心神不安如坐针毡可是当飞机降落在首都机场的时候映入他们眼帘的却是另一种景象：巴西总统和两万多名球迷默默地站在机场人群中有两横幅格外醒目：
“失败了也要昂首挺胸这也会过去”
球员们顿时泪流满面总统和球迷们都沒有讲话默默地目送球员们离开了机场4年后的1958年巴西足球队不负众望赢得了世界杯赛的冠军球员们乘飞机回国时16架喷气式战斗机为之护航当飞机降落时聚集在机场上的欢迎者多达3万人从机场到首都广场将近20公里的道路两旁自动聚集起來的人超过100万
在人群中又有两条横幅格外醒目：
“胜利了更要勇往直前”
“这也会过去”
教子智慧启悟：
这句至理名言“这也会过去”涵盖了人类的所有智慧能使我们得意的时候不会趾高气扬忘乎所以；失意的时候能够百折不挠奋发图强始终保持勤勤恳恳、兢兢业业的状态人的一生其实就是在得意与失意之间生活得意时喜悦万分；失意时苦不堪言人生的长河中挫折与磨难远远多于坦途与成功要善待挫折和失意千万不要终日长吁短叹、悲观消沉以免被失意所击倒贻误大事
要让我们的孩子在任何时候都应该保持这样一种心态：胜不骄、败不馁
§§§13、我们还会來的
最后他们还是想开了对记者说：“山永远在我们还会來的”
一群人穿着鲜艳的登山服在皑皑积雪的安第斯山间艰难地行进着
很少见到这样大规模的探险队伍后來知道是南美洲委内瑞拉的盲人们希望实现登山的梦想正在崎岖不平的道路上攀登
那真是一次悲壮之旅完全以生命为代价走出每一步路度过每一分钟任何人看到这个画面都不由得肃然起敬
因为他们活了一辈子这座安第斯山对他们來讲充满神圣意义因为他们从來沒有去接触去实地感受过而不能不说是一种遗憾于是就有了这次行程盲人们每三个人结成一组一个仍残存些许视力的盲人走在前面两个全盲的人在后边他们三人通过手里握着的长木棒联结成为一个整体通过脚和手实地在感觉这座大山
安第斯山脉平均海拔为3000米最高峰为7000米对正常的登山运动员來说也是一次体能的极限考验虽然有很多志愿者作后援即使在可以使用驴子驮物的山路上盲人们也是步履维艰行进缓慢那么他们要想攀上最高峰该是比登天还要难的事情了
这支盲人登山队在短短的行程中已经有好几位上了岁数的盲人在风雪迷漫的夜间宿营一觉睡去再也醒不过來不幸将生命留在了安第斯山于是组织者便决定后撤将登山计划放置到未來更合适的机会作更充分的准备以后再进行一些走得兴起的盲人登山队员不免有些失望最后他们还是想开了对记者说：“山永远在我们还会來的”
教子智慧启悟：
孩子需要目标教育对于未來有目标和沒有目标是很不一样的有一个奋斗方向努力追求的结果也许离那个目标尚远但稍稍接近了一点的事实便有了落到实处的心理回馈
在人的全部生命途程中大都类似这些盲人在安第斯山的登攀目标虽然明确但是一步一步走到那里的途程中并平坦甚至是崎岖面对这些孩子就需要远大的目标宏伟的理想
荀子曰：“不积跬步无以至千里；不积小流无以成江河”从小就让孩子有目标意识并让他们尽早确立自己的目标当然如果在执行目标的过程中遇到特别巨大的困难时要懂得暂时回避积蓄力量以备再次攻克
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