燕奔搶到籃板球快的將球傳給孫旭陽。自己則快的跑位不給對方防守球員貼上來的機會。
孫旭陽帶球過了半場後籃球再交給燕奔。三分線外交大附中的球員試圖包夾快的帶球移動燕奔急停籃球擊地彈起的籃球飛入左手。左手接球身形同時晃動對方的包夾出線一絲空擋就在此時燕奔運球的左手突然沉腕下壓籃球從這一絲空擋飛出擊地彈起後飛向右邊禁區外對方防守的空擋。那兒孫旭陽空切到位接球後抬手便投出去。
「唰！」籃球應聲入網。
分差又變成6分。
「人縫中準確的找到防守的空擋恰到好處的將籃球傳過去。這個家伙為什麼還是這麼冷靜？」球場外孔弈棋心中有些煩亂。騷擾戰術遲遲看不到效果這讓身為教練的他也有些焦急。可是他不能在隊員面前表現出來他是球隊信心和士氣的來源。
比賽繼續雙方進攻是時候全力以赴防守也同樣加倍的努力。偷襲和快攻沒有任何機會真刀真槍的陣地攻防第四節剛開始的高命中率幾句下降。
交大附中仍然在奮力的迫近比分而荊嶺一中使出渾身解數努力保持領先的優勢。雙方在球場兩端的內外線展開了激烈的對抗。
這個時候燕奔也一度被遏制了。對手的貼身無微不至的照顧讓他很難自如的策劃組織進攻。孫旭陽這兒時候承擔起了傳球的任務荊嶺一中通過內外線的擋掩護制造進攻投籃的機會。而燕奔也積極的跑動牽扯對方的防守為隊友制造投籃的空間。
雙方都是戰術嫻熟的球隊都不會給對方輕松進球的機會。場面很激烈卻不夠精彩。投籃和上籃成了雙方最主要的進攻方式。帶球殺入籃下高高的躍起後雷霆萬鈞的扣籃這樣的進球卻是一個也看不到。
比賽變成拉鋸戰這個時候最考驗的是雙方球員的心理素質。交大附中是參加過全國大賽的球隊他們過去幾年從來沒有缺席過預選賽大賽經驗豐富這種緊張場面經歷過不知多少次。而荊嶺一中也不是沒有優勢燕奔就是他們的定海神針。他們相信燕奔相信自己的球隊會贏！
雙方你來我往誰也沒有後退半步。華源峰原本打算這一節中段時間讓燕奔下場休息的但現在也不敢輕易的換人了。這種膠著的局面就像拔河比賽一樣。雙方誰先卸力局勢頓時就會傾覆一不可收拾。
分差在六分上下徘徊交大附中遲遲沒法拉近比分荊嶺一中也沒法擴大分差。時間在一分一秒的過去緊張的局勢一直處于膠著之中。
變化生在第四節的第五分鐘。
「笛！」哨聲響起荊嶺一中的內線關偉恨恨的舉起右手他犯規了！籃下補位的時候和對方進攻球員撞在了一起裁判判定他阻擋犯規。
荊嶺一中內線雙塔這剩下的一個也被迫下場。
早已經在場邊準備的沈從雲上場了他帶著華源峰的指示︰燕奔回到內線的防守位置組織進攻的任務交給沈從雲他自己全力進攻。華源峰現在只需要燕奔的進球。
交大附中的球員罰球線上兩次罰球穩穩的落入籃筐。分差又變成4分。
沈從文接底線傳球組織進攻。三分線外無球的燕奔快移動。手中沒有籃球他的移動跑位更加靈活了。對方不敢放松隨時保持著一個球員在燕奔的一步距離之內對他盯防。交大附中的球員們都知道卸下了組織進攻的任務燕奔所能爆出來的攻擊力會是無比巨大的。他們時刻警惕努力不讓燕奔接到傳球。
可是哪有這麼如意的事情。
掩護後快的反切配合燕奔溜底線空切到禁區外荊嶺一中的傳球立刻跟到。接球跳投！一切都在剎那多一點的時間內完成對方補防的球員沖過來的時候籃球已經從他頭頂上飛過。
「唰！」球進得分！
簡單的投籃卻是千錘百煉的結果。單憑這一手接球後快投籃的功夫就足以傲視高中籃球界。
分差回到六分！
燕奔回到籃下的防守位置。李穹先感覺到了壓力背對籃筐的接球背後立刻有人出現。李穹不用回頭也知道是燕奔那背後如針刺一樣的感覺告訴他背後的對手正盯著自己。李穹嘗試著背靠對手強行擠入內線。這顯然是不可能的。晃動、跨步轉身對方撤步在內線相隨。
燕奔雙臂高舉居高臨下的怒視著李穹那強大的氣勢令人心顫。李穹沒有任何強攻的自信他轉身將球傳出去了。
外線接球的隊員晃動後突然加變向後朝內線突破過來、朝籃下沖過來。「笛！」哨聲響起帶球的隊員人仰馬翻他的面前燕奔巋然不動！
阻擋犯規？
「進攻犯規！」裁判給出判罰。
同樣的場面不同的結果。燕奔冷冽的目光從地上對方球員的身上掃過轉身快朝著對面去了。
李穹苦笑著拉起地上的隊友道︰「造犯規的伎倆對燕奔是沒有用的！」
攻守轉換。
對方還在持續對燕奔嚴密盯防試圖不給他接球的機會。三分線外籃球傳到燕奔手中立刻兩個對手沖過來將他夾擊在中間。沒有機會燕奔只能快的將球傳出去。自己轉身反跑和孫旭陽一次交叉後迅切入內線。背對籃筐的要球。荊嶺一中的籃球第一時間傳到。
背筐接球李穹在背後防守另一個交大球員沖過來攔截底線還有一人正在趕過來。
就在此時！燕奔抱在手中的籃球輕輕的下壓籃球落在燕奔的腳邊向後彈起擦著李穹的右腿飛向禁區內。
禁區內龔海明彎腰雙手接到地上彈起的籃球而後原地躍起將球輕輕的送入籃筐。
分差變成8分了。
孔弈棋要了暫停。對于重新回到內線位置上的燕奔交大附中雖然極為警惕但是現在看起來還不夠。一傳一射燕奔兩次接球輕描淡寫的就將久久沒能拉開的分差再度擴大。這是一個不好的兆頭必須提前遏制。
另一邊華源峰自然也不會閑著戰術板上飛快的劃著「明白了嗎？」周圍球員頻頻點頭。
暫停結束比賽重新開始。
依然是快傳球加掩護、擋拆、策應。這一次籃球傳到里李穹手中李穹站住位置後一個過頂的長傳。籃球越過半邊球場快的飛向底角三分線外。那兒交大附中的隊員空切接球揚手準備投籃龔海明奮力的撲過去奮力的攔截。「啪！」一聲籃球突然下壓擊地彈起飛向了籃下。高位罰球線正在和孫旭陽周旋的交大球員突然變向空切到籃下彎腰撿起彈起的籃球直接上籃得手。
分差變成6分。
李穹從進攻的終結者變成了策應著利用內線的高度作為傳球的樞紐。這是中鋒戰術的一種運用。
攻守轉換輪到荊嶺一中進攻。
燕奔還在和對手周旋一旦停下對方立刻貼上來。一直沒有得到休息加上不斷的快移動這對他的體力是嚴峻的考驗。和隊友交叉掩護後禁區外背筐接球有了剛剛的教訓對方包夾隊員迅到位。燕奔沒有停留球迅傳出去轉身繞過對手出現在內線。籃球再次傳到這一次燕奔接球的位置非常靠近籃下。對方如臨大敵李穹籃下拼命防守左右禁區外的對手奮力的回來幫忙——他們可是非常清楚燕奔在籃下的攻擊力。說時遲那時快就在燕奔就要落入圍堵中的時候「啪！」一聲擊地聲響起擊地彈起的籃球飛快的飛向禁區外。那兒交大附中防守的球員剛剛離開孫旭陽殺到舒服的接球從容投籃！
「唰！」這種機會沒有可能會浪費的。
同樣是中鋒的策應助攻。同樣是一次進行設計的進攻配合華源峰將燕奔的能力、燕奔的威懾力利用到了極致。
對于李穹的策應掩護荊嶺一中只要有了準備就可以不買賬。但是只要燕奔在球場上荊嶺一中的這種配合總會有效。這是雙方戰術的比較也是雙方教練的博弈。孔弈棋天生就處于下風因為他手中沒有燕奔這樣的王牌。
比賽還在繼續。荊嶺一中確認了以燕奔為核心的策應配合戰術後進攻效率大大的增加。燕奔的存在壓縮了對方防守外線自然會出線空擋。燕奔站位內線吸引對方雙人包夾後籃球迅交到外圍空擋的球員手中而後快投籃。這是非常明顯的中鋒戰術欺負的即使對方不敢不包夾燕奔。
比賽到了這個時候荊嶺一中的戰術反倒有些返璞歸真越簡單起來但是這種簡單卻是建立在燕奔的極大負擔的基礎上。以他一個人的牽制、策應、掩護、助攻取代了球隊的復雜配合。
可以說這個時候燕奔一個人扛起整支球隊。
比賽到了最關鍵的時候華源峰選擇相信自己的王牌。