回到教室後，听妍澈說要去參選籃球寶貝，其實並不是她想去選，而是那傻子先說不讓她去選，她一向是很喜歡跟我作對的，我讓她向東，她一定回向西，所以如果那傻子當作什麼事都沒有發生，那她應該是不會去參加了，他的好意適得其反。
那個老師也真是夠有病的，拿早年的競賽題來糊弄大家，好在我曾和浣紫研究過這道題目，算出來，自然不在話下，可是要怎麼將答案傳輸給那個傻子。
我下了狠心，聚起靈力，將答案強行灌輸到他的腦子里，他可以完整地寫出來，卻不知道自己寫的是什麼，我在一旁對他低語，這就是答案。他果然信了，屁屁顛顛地跑上去寫答案，對于我能算出答案，同學一點也不奇怪，老師更不習慣了，所以一見他上去寫答案，老師就已經默許同學離開了。這樣就只剩下那個傻子在上面自戀地寫著。
妍澈當然不是剛好留下來等他，也不是因為要打掃衛生，她悄悄地讓今天值日的同學先回去。
所以很自然地，那個傻子就要受到獨自一人打掃全班的虐待。我很想阻止他，但我已經消耗不起靈力了，現在的我已經很虛弱了，只為了剛才那一點點的虛榮，耗費了我很多。我只能眼睜睜地看著那個傻子爬上爬下地打掃著，而她顯然是想看他的反應，她的眼中流露出失望，她看著我，卻看不見我。
以前掃地，她也是會野蠻地要求我獨自打掃，但每回我都有辦法讓她一起掃或是直接推給別人。她只是在試驗，試驗那份熟悉的感覺，以她的心情作賭注，這樣的她，只會越來越痛苦。
我不想看到她痛苦的樣子，但我無能為力。
吃飯的時候，那傻小子繼續問著會讓她起疑的話，但似乎她已習慣了，只是輕描淡寫地告訴他一頓飯是很貴的，而那傻子居然敢對我起了不敬之心。
那只關鍵的貓在他們洗衣服的時候出現了，我是極其不喜歡小動物的，妍澈恰恰相反，但只局限于可愛的那種，對于老鼠之類的她是深惡痛絕，定要族滅之。
她讓她去找個窩來，他竟也懂得要使喚下人了，但家里是不允許養小動物的，所以這些事一定要秘密進行，只要那只貓敢大吼大叫，它的死期也就到了，但據我所知，不叫的貓是沒有的，所以它的性命將在我家光榮地結束，可能她會給它一個墓。無奈之余，我看他跑進了書房，書房里有很多古玩，他抱起東坡洗筆缸就往外走，那個東西要是獻給政府，少說也得拿個幾千萬，且別說它相應的歷史價值和工藝價值，他竟拿去給貓做窩去了，恐怕連蘇老夫子看到了都要從地下爬了出來。隨他去吧，反正我用不著那個東西了。
妍澈當然是知道洗筆缸的價值的，畢竟從小跟我在一起，我在研究這種稀罕東西時，她沒少過來湊熱鬧。她跟他說洗筆缸、蘇軾，他完全听不懂，我可以隱約感覺到她眼角的觸傷，只是強忍在陽光下，不讓這麼容易昭然若揭的事實被他發現。
但取名字的時候他月兌口而出的就是「牡羊」，牡羊是我給她的綽號，因為她是白羊座的，當然牡羊能令人聯想到母羊等等，涵義更為豐富。吃驚的不只是我，她突然又感受到那份熟悉的感覺。而他接下來的一番話純粹是找死，但他能有著死的機會，間接地用他偉大的犧牲證明了她的心情變好了許多，若是逢上她悶悶不樂的時候，她才懶得理任何人呢，小學時一回她心情不佳，連校長都親自來找她去做主持人，她一句話也不說，完全當校長是透明人。
但是那個傻子居然借用我的**來做些齷齪的事，敗壞我在她心目中的形象，她是知道我的為人的，才會對他的行為很是不解。