小威特尽管取得了这么多骄人的成绩，却没有成为一个骄傲自满的人，这十分难得。♀特么对于+我只有一句话，更新速度领先其他站n倍，广告少老威特非常注意培养孩子谦虚的习惯。他的方法就是避免使孩子随意得到表扬，他自己很少表扬孩子，也拒绝别人随意表扬自己的孩子。因为老威特十分了解孩子的心理：优秀的孩子往往经不起表扬，过多的表扬只能毁了孩子的一生。
正如老威特所做的那样，我们在生活中要有意识地避免随意表扬男孩。我们表扬男孩本身没有错，但是，一味地表扬只能让男孩产生骄傲心理。此外，我们表扬男孩时要注重表扬他的具体行为，而不是笼统地表扬男孩。比如，男孩钢琴弹得好，不应该对他说：“你真聪明，你真优秀。”我们这样表扬男孩，男孩就会认为他各方面都做很优秀，他就会骄傲。其实，我们应该这样对他说：“你钢琴弹得不错，如果你能继续努力，你就会弹得更加出色。”这样，男孩才不会轻易自满，他才会懂得谦虚。
及时引导“翘尾巴”的男孩
在生活中，我们要善于察言观色，当男孩产生虚荣心和骄傲自大的心理时，我们要及时引导他，使他尽快地摆月兑骄傲自满的情绪。
当男孩取得好成绩，有很大进步时，往往会喜形于色，这时，我们就要观察孩子是否有骄傲自满的情绪流露出来。如果有，我们就要对男孩诉说骄傲自满的危害，提醒他懂得谦虚的重要性。这样，每当男孩“翘尾巴”时，我们就给他以引导，他就会记住我们的谆谆告诫，懂得谦虚，不再骄傲。
67.是非分明——头脑清新，价值观明确
谈到培养男孩的是非观、价值观，有的妈妈总是认为男孩还小，没有必要这么早就对他进行价值观教育，有的妈妈甚至认为这是学校应该做的事情。♀这些妈妈只注重男孩的学习，而不注重对男孩是非判断能力的培养，结果男孩为人处事方面就会缺少智慧。
有这样一则新闻：
从2011年6月起，两个青年流窜贵州、四川、重庆等3省市的多个地区连续作案，先后抢劫了16家宾馆，抢得现金20多万元。2011年12月11日，警方终于将他们抓获。
警方办案人员经过调查得知，这两个青年不仅家境殷实而且都上过大学，办案人员非常惊讶，他们不清楚这两个青年为什么这样做。当他们问两个青年作案的理由时，青年的回答竟然是：“因为觉得无聊，想要寻求一点儿刺激。”
“想要寻求一点儿刺激”，听到这样的回答，我们不得不感叹，禁不住要问，他们是否自己的行为会对别人造成什么样的伤害吗？我们不得不思考为什么会出现这样的人。其实，他们没有是非观念，没有明确的价值观，才是导致出现这种状况的根本原因。
男孩没有正确的价值观、是非观，他在一些大是大非的问题上就会作出错误的选择，使自己迷失方向，走向歧途。为了避免男孩误入歧途，妈妈务必要让男孩尽早拥有正确的价值观，从而让他头脑清新，是非分明。
善于借助传统经典的力量
古代的一些经典书籍，如《礼记》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《荀子》、《尚书》、《弟子规》、《朱子家训》、《了凡四训》等经典书籍中都讲述了一些做人的规范和礼仪，我们可以拿来教育男孩，让他知道什么是好的，什么是不好的，让男孩有一个是非好坏的标准。例如，《荀子·修身》中系统论述的修身标准和方法，就值得我们借鉴。
另外，儒家启蒙经典《弟子规》更是给了我们标准的答案，它以“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”为纲，教给人们待人接物、立身处世、求学做事的一些规范和道理。我们可以和男孩一起诵读《弟子规》，让你男孩在生活中以《弟子规》的要求为行为规范，严格要求自己，那么，他做事就不会冲动，就会讲原则，有智慧。
我们给男孩讲述或者和男孩一起阅读儒家经典中的做人规范，让他了解正确的价值观、是非观，他也就会建立理智的人生观，就不会偏离人生的正轨，误入歧途了。
启发男孩认识并改正错误行为
男孩走出家庭后，会接触到形形色色的人，所面对的环境也变得复杂起来，可能会染上一些坏习气，如占小便宜、骂人、欺负弱小、小偷小模、吸烟、喝酒等。男孩正处于成长期，许多事情都是第一次经历，当他看到那些负面的行为，往往会觉得好奇、刺激而去模仿，当男孩模仿那些坏的行为时，我们不应该谴责他，不要对他进行说教：“不准欺负小朋友。”“不准骂人。”因为男孩听完我们的说教后，可能并不知道“不准”的原因是什么。
`11`
(