不要讓人認為，然後，我們個人和國家的經濟是完全的英鎊可升降的對抗重力的最大問題，最大的運動，或任何形式的攪拌，人類可以做到。這可能意味著多匆忙跳在inco協調的方式；而內在的工作，雖然它常常使外工作，那麼就意味著其逮捕。放松自己，對自己說（與「新思想家「和平」）！還是！「有時候是的內在工作的偉大成就。當我說在一般人的激勵，讀者必須明白，總有一些活動，外和內，一些肌肉，一些情感，道德，精神，其消長他一直是那麼清楚。如何保持它的一個明顯的最大？如何不讓水平推移？這是個大問題。但工作的男性和女性是無數種，每一種，如我們所說，在一個特定的教師進行的；所以大問題分成兩個子問題，因此︰
1。在各個方向的人能力的極限是什麼？
2。通過什麼方式的多樣性，人類在不同類型的能力，可以刺激他們最好的結果？
一方面看，這兩個問題听起來瑣碎和熟悉的︰從某種意義上說，我們都要求他們從我們出世。然而，作為一個有條理的科學探究的計劃，我懷疑他們是否曾經有過嚴重了。如果說完全；幾乎整個心理科學和行為科學都在他們找到一個地方。我建議，在下文中，按他們的讀者的注意，在一個非正式的方式。
同意在本企業的第一點是，作為一個規則的人習慣上只使用了他們真正擁有的能力的一小部分，他們可能使用在適當的條件下。
每一個熟悉的感覺更多或更少的活在不同的日子的現象。每個人都知道在任何一天，都能在他沉睡的那一天的刺激不召喚，但他可能會顯示如果這些更大的。大多數人都覺得一種雲壓在我們，使我們在我們的最高清晰度的識別切跡，踏實的推理，或堅定的決定。我們應該什麼相比，我們不過是半醒著。我們的火是衰減的，我們的匯票進行檢查。我們只用我們的精神和物質資源的一小部分。在某些人的這種感覺是從他們應有的資源切斷是極端的，然後我們得到強大的神經衰弱，精神衰弱的條件與生命成長為一個組織的不可能性，很多醫學書籍描廣義地說，人類個體因此往往遠遠生活在自己的局限；他有各種的能力卻習慣地未能使用。他能在他的最大，他在他的最佳表現。小學教師，在協調，在抑制和控制權，在每一種可能的方式，他的生命像一個歇斯底里的承包主體的視野，但不原諒，窮人的歇斯底里是患病的，而我們其他人只是一個根深蒂固的習慣——自卑我們全自這個習慣是不好的。
承認這麼多，那麼，承認也不如他們的全部的自我充電是真實的一些人比其他人；然後在實際問題隨之而來︰什麼更好的男人欠他們逃跑？而且，在波動，所有的男人都覺得自己程度的激勵，以改進由于是什麼，何時發生？
一般來說，答案是顯而易見的。
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