一天傍晚，阿炳神秘兮兮地跑到羅名的房間，興高采烈地說︰「我今天踫到一位老師，長得可漂亮啦。特別是那雙水靈靈的眼楮，簡直就能把人的魂都給勾走。」
「是誰啊，還能把我們的阿炳帥哥的魂都給勾走？」
「呵呵，今年剛畢業的，我都打听清楚了。叫錢麗紅。還沒找男朋友呢。」阿炳提到錢麗紅的名字時，兩眼都是放著光的。
「那去追啊，好不容易有這麼一個能讓你一見鐘情的，可別錯過了喲。」羅名慫恿他，「要不，今天下午下了班就去追吧，心動不如行動啊。笨鳥先飛早入林嘛，這下手遲了，說不定就成別人碗里的菜了。」
「追就追，男子漢，大丈夫。一言既出，駟馬難追。」
阿炳在花店挑了一枝紅玫瑰。書上說，一枝玫瑰，代表的就是一見鐘情嘛。胡亂吃了點東西，就和羅名往學校的方向出發了。
興致勃勃地走到學校門口，阿炳有點怯場了。「就這麼冒冒失失地去找她？未免有點太唐突了吧。」
「怕什麼啊，我給你來打頭陣。一回生，二回熟唄。」羅名給他打氣。
天已經黑了。學校教學樓二樓和三樓的幾間房間里亮著燈光，其中的一間還傳來彈風琴的聲音。
「也不知道錢老師住在哪一間房子里啊？」
「找個人問問不就知道了嗎？」羅名來到二樓傳來風琴聲音的那間房，敲了敲門。彈琴的聲音停止了。從門里探出一張圓圓的臉來，一看到有兩個帥哥站在門前，其中之一還拿著一枝玫瑰花，立刻驚得嘴形也變成了圓的。「你們找誰啊？」
「請問這位老師，錢麗紅老師住哪啊？」
「哦，找錢麗紅老師啊，」她立刻咯咯地笑出聲來，「她在三樓右邊第二間房子。我帶你們去。」
「我好像在哪見到過你，你是不是我們譚主任的女兒？」阿炳冷不防冒出來一句。
「是啊，你們是？」
「我們是你爸的部下。」
沒想到在這兒還踫到熟人了，羅名挺高興。「我們阿炳啊，挺喜歡錢老師的，一見傾心的那種，等下你幫他介紹介紹，牽根紅線吧。」
「那沒問題。錢老師是我讀師範學校時玩得很要好的同學，我們今年剛一塊分下來的。」她挺熱心的。一行三人來到了錢老師的房間，聊了一會兒。羅名這才知道她叫譚麗雲。他把她仔細打量了一番︰個子不高，大大的眼楮，透露出一股掩飾不住的清純。一身黑色的連衣裙，襯托著白希的皮膚。說起話來仿佛帶著一股磁性，令人悅耳，如聞天簌之音。阿炳與錢老師聊得很是投機。羅名一見，心想阿炳這事看來有戲，他可不想在里面當電燈泡，順便找個借口便溜了出來。沒一會兒，譚老師也識趣地跟著出來了。看到站在走廊上看夜景的羅名，笑了笑，「這學校里的夜景沒有什麼好看的，要不要不上我房間坐坐？」羅名點了點頭，便跟她一塊下了樓。
她的房間收拾得挺干淨。桌子上擺了好些文學方面的書。桌面上還放著一本雜志。羅名瞟了一眼，《佛山文藝》。嘿嘿，上面恰好有他剛發表的一篇文章。
「你先看看雜志吧，這里面有幾篇寫得挺不錯。像那篇《書呆子下海記》，又諧趣又有很強的現實意義。」
「真寫得這麼好嗎？」他拿過來假裝很認真地翻了一遍，其實那篇文章就是他寫的。
「也就一般般吧，這文章我一年前就好像看到過。」
「不會吧，這可是剛出的刊物呀！」
「不信？我不僅看到過，還差不多能背誦了的。」
「你就吹吧，反正吹牛又不用交稅。」
「我若是背出來了你賭點什麼？」
「背出來了我請你們到鎮上最好的餐館嗟一頓，背不出來嘛，你請我和錢老師還有戴老師星期天上縣城吃大餐。怎麼樣？」
「怎麼都是吃啊，能不能來點文雅點的？」
「那你定吧。我倒要看怎樣的高雅？」
「這樣吧，我背不出來，我滿足你們想嗟一頓的願望，星期天上縣城吃大餐。我若是背出來了，我呢，我要你做我的女朋友。」羅名不知道怎麼就突然冒出了這樣一個想法，說出來後連他自己都嚇了一跳。
譚麗雲一怔，半天沒反應過來。這未免也太刺激了吧。這小子肯定是吃錯藥了，這一篇可是一萬多字啊。想唬我？沒門。「賭就賭。你可不許耍賴。」便把書搶了過來，「開始吧。」
誰知道這羅名還真不是盞省油的燈，本來記憶力就好，再加上這篇文章就是他寫的，竟一口氣背了下來，一字不差。
「怎麼樣？」
這回輪到她傻眼了，呆呆地望著羅名。一萬多字啊，難道他就是那種傳說中的過目不忘？看著她那發呆的模樣，羅名忽然覺得她好可愛喲。不禁想起了不知是哪位哲人說過的話︰女人，不是因為美麗而顯得可愛，而是因為可愛才顯得美麗。這話太他媽的經典了！
「告訴你吧，這篇文章就是我寫的。」
「原來你使詐呀，這賭約不算。」譚麗雲開始耍賴了。
「願賭就得服輸。」羅名看著她那滑稽的模樣，更加開心了。他當時也就是隨便說說，並沒有想當真的。他是有女朋友的人了，只是說不清為什麼，這個譚麗雲居然讓他心里有一種異樣的感覺。她那磁鐵般的聲音、她那可愛的模樣一點一點地撩撥著他的心靈。這種感覺與跟胡蝶在一起時的感覺完全不一樣。自古文人相輕，可他發現她也是文學愛好者時，竟然有一種相見恨晚的感覺。也許這就是愛情？他不知道。
「看不出你這樣文質彬彬，心眼卻這麼壞，專門為我設了個套讓我鑽？」譚麗雲這才發現自己上當了。雖說上當了，但也還是特高興，她沒想到在這偏僻的小鎮上竟然遇到了一個這樣帥氣的文學青年，文筆還這樣好。心里不自主地泛起一股仰慕之情，這股仰慕之情頓時就如同江水般滔滔不絕。但她又是一個矜持的人，不願意輕易地就表露出來。而且，在這之前，她的心眼里還有著另外一個重要的人。
「呵呵，既然你認為這有失公平，那就暫緩執行吧。」羅名覺得自己也做得有點過頭了，況且自己也沒有真正想好要不要追她，便借坡下驢。
「那歡迎我們的大作家光臨，讓我這小小的寒舍也蓬蓽生輝。先喝杯茶水吧。我也喜歡寫點東西的，只是沒你寫得這麼好。有時間的話想請你幫我斧正一下。」她這才意識到剛才自己的失態，不好意思起來。原來她也是喜歡文學的文藝小青年。這下羅名跟她可就有了好多可聊的話題。從魯迅聊到屠格涅夫，又從顧城聊到泰戈爾；仿佛N年不見的知音重逢一般。
「你寫過詩嗎？」
「寫過，但沒有發表過。我想，我這一輩子也恐怕成不了詩人吧。詩人，他們的思維是跳躍式的，瘋狂的。他們的人生目標都是太理想化的，往往與現實格格不入。所以，好多有名的詩人到後來都瘋了。」羅名又想起顧城之死來，便嘆了一口氣，不再言語。
這時，阿炳也下來了。羅名一看手表，時間不早了，便起身告辭。
兩個人，一路上很是興奮。回到宿舍，還聊個不停。
「你跟錢老師聊得怎麼樣？」
「還行吧，她對我印象不錯的。」阿炳還陶醉在他與錢老師的對話中。「你們後面跑哪兒去了？」
羅名便把他與譚麗雲打賭的事說了一遍，把阿炳給樂壞了。
「你不會真的要找她做女朋友吧。要是讓胡蝶知道了還不扒了你的皮？讓我選的話，我就選胡蝶。胡蝶要比她漂亮，而且啊，我听說譚主任選女婿的條件可高呢。就我們這破單位，他肯定不會同意的。」
羅名呵呵地笑了，蘿卜白菜，各有所愛。大家一起去看戲，眾人都愛上了白雪公主，而唯獨他，卻偏偏喜歡上了那個女巫婆。他又想起了她穿的那一身黑色的衣裳。但一想到胡蝶，他又笑不起來了。他覺得他腦海里閃過的那些念頭真是骯髒。都是有女朋友的人了，吃著碗里的，卻還要看著鍋里的，真是小人一個。輾轉反側，**竟無眠。
第二天，下了班。阿炳又約他去學校。他竟然又鬼使神差地答應了。一路上自己心里給自己找借口，我這是陪兄弟去相親，不是特意要去見她的。蝶兒，你就大人大量，原諒我吧。
羅名與阿炳來到錢麗紅辦公室的時候，恰好譚麗雲與戴老師都在，她們正在熱烈地談論著什麼。阿炳與羅名的到來打斷了她們的討論。羅名一進去，正好與譚麗雲四目相對。羅名想起昨天晚上的賭約，臉唰地一下就紅了，有點不好意思起來。譚麗雲也感到了尷尬，趕緊把目光移開。
「你們在討論什麼啊？怎麼都不說話了？」阿炳笑道，「莫非是在背地里說我們的壞話來著？」
「瞧你說話來著，哪有這樣說話的。」錢麗紅一听生氣了，「我們是在討論一個學術問題。譚老師將代表我們學校參加學區數學公開課比武，我們在一起討論怎麼講好這一堂課。你不幫忙還不要緊，來搗什麼蛋啊。」
阿炳被錢麗紅一訓斥，覺得剛才確實有點失言了，立馬負荊請罪般把羅名供了出來，「討論教學方案，這個我確實不懂。不過羅名應該可以，我們搞什麼活動，都是他搞的策劃。這是他的長項。」
羅名本來想躲閃，先听听她們在討論些什麼再說，沒想到一下子被阿炳給推到了前台。而且這事又牽涉到譚麗雲，他也想在她面前露一手，便不再推月兌，說︰「好啊，不過毛主席說過，沒有調查，就沒有發言權。讓我先看看要講課的內容吧。」
譚麗雲則用懷疑的眼光看著他，俗話說隔行如隔山，我們教學方面的事，你也懂嗎？一看羅名那副自大的樣子，便毫不客氣地把自己寫好的教案與課本一起遞了過去，她倒要看他能講些什麼來。
羅名接過去一看，是小學數學簡便方法的教學。再一看譚麗雲寫的教案，也是中規中矩的，沒有什麼新意。略微思考了一下說，「這課要上得好，首先是要吸引學生們的注意力，引導他們的興趣。目前好多老師的教學，都是‘填鴨式’的教學，強行灌輸知識，屬于一種應試教育。對于將來學生的發展，我覺得不是很好。」
譚麗雲沒想到羅名一開口說來，竟然是條條是道，還切中了目前教育的弊端。她這一段時間剛好也在關注一些綜合素質教育方面的文章，其中一些觀點竟然與羅名不謀而合，不禁開始對羅名刮目相看，「這節課依你去講，該如何講呢？」
「嗯，這教案其實寫得還是很全面的。不過要是我去講的話，我會先講兩個故事，吸引學生們的注意力，跟他們闡述學習並在實際中運用簡便方法的重要性。一則數學家高斯從1加到100的故事，一則蒙哥馬利將軍用人的故事。」
「蒙哥馬利將軍用人的故事？沒听說過，你先講來我們听听吧。」大伙都嚷嚷著。
「二戰期間英軍統帥蒙哥馬利有獨特的用人之道。」羅名徐徐道來，「他說士兵有聰明的、有愚笨的、有勤快的、有懶惰的。聰明而又勤快的，可以讓他當參謀；愚笨而又懶惰的，可以支使他去干事；聰明而又‘懶惰’的，可以當統帥；愚笨而又勤快的，你要盡快地趕他走。這其中的‘懶惰’呢？就是我們今天所說的會認真思考，走捷徑，會使用簡便方法。從小培養學生們創造性的思維能力、領導能力。」
羅名一席話，讓譚麗雲等幾個听得個個嘖嘖稱是。
「教育的目的，不是培養人們適應傳統的世界，不是著眼于實用性的知識與技能，而是要去喚醒學生的力量，培養他們自我學習的主動性，抽象的歸納力與理解力，以便使他們在目前無法預料的種種未來局勢中，自我做出有意義的選擇。所以，不應該局限于簡單的分科。有時數學課中就可以插入語文、歷史、和思想品德的教學。一切應以提升學生的整體素質為中心而進行。」譚麗雲補充道。
于是大家也紛紛討論起來，在此基礎上不斷的完善。三個臭皮匠，抵個諸葛亮。一個嶄新的教案終于定形了。
這個被眾人完善的教案果然不負眾望地為譚麗雲贏得了學區教學比武的第一名。當然，譚麗雲對羅名的好感也進一步加深了。偶爾，兩個人雙目凝視的時候，羅名也能隱隱約約感覺到那里面含情脈脈的感情。
屈指一算,認識譚麗雲也有半個多月了，隱藏在羅名心中的那負罪感也越來越強烈。他覺得不能再這樣下去了。再繼續，他與譚麗雲之間遲早要生出感情來的，恐怕到時候自己也控制不住形勢的發展了。昨天胡蝶打電話過來時，就讓他不禁有了一種做賊的感覺，心虛得很。說話也沒底氣了，胡蝶隱隱約約听出來有點不對勁，還懷疑他是不是病了。是的，他確實病了。是心病，而且病得還不輕。他不知道該怎麼樣去解決，而且還沒法跟她說。
在阿炳再次約他去學校時，他第一次拒絕了。「我還有點事，
就不陪你去了。」他一個人坐在房間里發呆，想寫點東西，可腦子里就是亂得很。以前可不是這樣的啊，這是怎麼啦？他發現自己的心緒再也沒法靜下來了。譚麗雲的一舉一動老是在眼前浮現，後來竟然慢慢地壓過了對胡蝶的回憶。越是刻意去忘記一個人，就愈是忘不掉。一個星期下來，他發現自己都快崩潰了。在采購商品的時候，竟然把數都點錯了。幸虧在一旁的司機小朱及時發現了才沒有造成什麼損失。