噬鬼者 第二章Ⅰ 陰陽道法與理論學說

作者 ︰ 星渙

所謂流言,乃是經一人之口便可傳至千百人之耳的擴散x ng言語,而且傳播途中會衍生出各種版本,真假難辨。я思路客я而其言論中所包含的一部分真實x ng又讓人難以將其分類為謠言的範圍,故流言蜚語速度之快,範圍之廣,著實能令人體會到其中的可怕之處。

經過昨天那起事故之後,在整個y n陽道法國立西南學塾內,關于炎煜的流言則如雨後ch n筍一般,一夜之間便被眾人所津津樂道。

「喂喂,小優,你听說了嗎?昨天在實戰演練場有一個絕美少年阻止了一場慘痛的事故。」

「喂喂,阿美,听說昨天在實踐教學區的術式演練場出現了一個和我們同齡的y n陽道法道術式高手,將高等科特殊系二年三班的那個臭屁陳治東打得落花流水。」

「喂喂,美惠,听說這絕美少年還帶著一個可愛的小蘿莉,該不會是個‘蘿莉控’吧,那我們不是沒機會了嗎?這也太可惜了吧。」

「喂喂,陳治東,听說昨天你被一個什麼突然出現的哥們兒虐得很慘,而且還被金釜狠狠鄙視了一頓,你也太遜了吧?哈哈!」

「」

所謂流言,便是如此。諸如小優、阿美、美惠等人不過是芸芸眾傳播流言之人中鳳毛麟角之代稱而已,相似之人何其之多。不過不管流言是被夸大還是被如實相傳,只有一點是可以讓人確信以及肯定的,那便是炎煜的流言傳聞既然已經在整個y n陽道法國立西南學塾內傳了開來,那麼今天作為插班生的他在塾內的初次亮相便注定不會平靜,必定充滿喧囂、吵鬧、驚奇以及各式各樣的提問。

「安靜!下面給大家介紹兩名插班生。」緩步進入教室,從容走上講台,y n陽道法國立西南學塾高等科特殊系二年三班班導教師的話語吸引了整個喧囂班級的注意力,紛紛將視線移向並集中在教室的前門,然而這股寂靜在炎煜以及炎煜靈出現在眾人眼前那一刻開始便被迅速打破。

「哇哦,他們竟然是插班生。」

「快看,那不就是昨天那個絕美少年麼,果然長得不錯。」

「想不到他們竟然是插班生,絕美少年先不說,那小蘿莉竟然和我們同班,太神奇了。」

沒錯,在外人看來,炎煜清秀的容貌確實給人一種十分爽朗的舒適感,加上高挑的身材和昨天展示出來的強大實力,足以令眾多女生為之傾倒。

然而,在這表現出不同程度驚訝之情的喧囂眾人之中,最為激動卻不是那些幻想異x ng的花季少女,反而是因詫異而站起身來的一男一女。

「陳治東,林沐杉,你們二人怎麼了。」因班導教師的一句話,整個教室又重回安靜,看來此班導教師在學生當中具有相當的威信,而被稱為陳治東和林沐杉的二人則極為不情願的坐了下來。

「你們二人先做個自我介紹吧。」說話的班導教師聲音沉穩,戴著一副平光眼鏡,一手背在身後,一手拿捏著控制教室里教學顯示系統的c o控器朝著二人淡然說道。

雖然是第一次見面,但是在炎煜的印象中,對此人還是有那麼幾分了解的。陸稻奇,諸道百家陸家的宗家直系,因公開發表簡易術式程序化理論而備受y n陽道法界的關注,其創造的自律型式神基礎理論如今在式神自動化方面應用廣泛,不過其本人自三年前便在媒體面前隱匿了蹤跡,沒想到會在這y n陽道法國立西南學塾擔任教師。

遵照陸稻奇的吩咐,炎煜用手在身後的光屏顯示板上輕輕一觸,光屏上便顯示出了他和炎煜靈的照片以及年齡、姓名、學級、科系等一些列作為學生的基本信息。

「我叫嚴煜。」

按照統括機構以及杜月清的意思,炎煜兄妹二人此次入讀y n陽道法國立西南學塾不必使用真名,但為避免稱呼上一些不必要的麻煩,便僅僅將炎家的姓氏改為同音的‘嚴’字,自幼便被炎家隱藏在深宅大院之中的二人,且不說這些涉世未深的學生,就連在y n陽道法界有一定威望的人士亦不一定了解二人背後的身世,所以料想也不會有學生察覺到其與炎家的關系。

炎煜僅僅介紹完名字之後便不再言語,使得下面眾多的女學生甚為不滿,接連發出「誒,這就完了?」的驚訝和不滿,紛紛抱怨其說得太少,好在炎煜靈即刻順著炎煜的話往下說,這才將眾人的注意力從炎煜身上轉移至己身。

「哥哥大人向來如此,各位也切莫見怪,有什麼問題就問靈兒吧,嚴煜靈,還請各位多多關照。」說罷炎煜靈便提起裙擺,朝眾人行了一禮,大大的吸引了眾人的眼球和注意力。

台下的女生紛紛尖聲表示‘太可愛了!’,男生則被其行為和稚女敕的面容吸引住,卻不忘發出,「為什麼你這個年紀就來我們高等科就讀的疑問。」

炎煜靈對此自然早有所料,便以插班跳級為借口敷衍了過去,使得眾人對其y n陽道法實力大為好奇。

而在這其中,僅有兩人表現出異樣的不同,其一便是陳治東,其二則是林沐杉。

陳治東敵視的態度在炎煜看來可以理解,然而另外一人林沐杉十分疑惑的表情則讓炎煜有些不解,不知有何緣由,只是清楚的知道此人必定是林家宗家直系這一點而已。

「這刻板的態度真是有夠狂妄的啊,你這蘿莉控!」可能對昨r 之事還心懷不滿,陳治東雙手抱胸,將座椅向後倚靠,以十分狂妄的口氣試圖挑釁炎煜。

「蘿莉控」,自炎煜靈在根源之災變之後停止生物生長之後,已經有多久沒有听到別人這樣說過自己了,雖然早已習慣,但是炎煜心中還是有所不爽,平靜的臉上稍微皺了皺眉頭,卻並不打算反駁。

炎煜靈見此正y 開口說上什麼,卻被一清爽的女學生聲音搶先了一步。

「說別人狂妄之前先收斂收斂你那狂妄的態度吧,你這手下敗將!」炎煜與炎煜靈共同向出聲之人望去,發現此人乃是剛才表現出十分異樣態度的林沐杉,不過現如今已經恢復了平靜的臉龐,對著陳治東鄙夷的說道。

及腰的秀發,嬌小的臉龐,炯炯有神的水靈雙眼,林沐杉出落一副被世人稱之為大家閨秀的姣好容顏,使得炎煜錯覺有幾分面熟,卻也始終想不起來在何處見過,有所疑惑的盯著林沐杉的炎煜靈亦是同樣的表情。

「手下敗將」當眾被如此稱呼的陳治東雙頰被氣得通紅,意y 反駁,卻被講台之上陸稻奇出聲制止。

「好了,閑話少說,你們二人下去就坐吧,下面開始上課。」陸稻奇說完便在身前的c o控終端上進行今r 上課的c o作準備。

看著滿臉羞得通紅的陳治東,炎煜心想,‘此人想必是一根腸子通到底,太容易情緒化了。’隨後便朝著事先被安排坐在靠窗的位置坐下,開始觀察起講台上正在授課的陸稻奇來。

自律型式神基礎理論,三年前讓陸稻奇備受媒體關注的理論發表,通過將作為術式啟動的‘啟動式’亦即最為普通的咒符之上所畫的各種圖形圖案進行改組設計,以咒符模板的形式進行量產化,從而達到術式量產的目的。施術術士只需在量產的咒符上注入靈力便可自動發動的式神術式,威力雖然不及陳家通過誦讀咒令發動的多類型式神,卻在發動時間、難易程度方面有著顯著的優勢。

作為首創者的陸稻奇便因此理論而備受媒體的關注,將此理論的進一步深化與改良視作理所當然。然而出乎大眾預料,陸稻奇在三年前發表了此理論之後便消失在了大眾媒介和大眾視野的範圍之內,其行動軌跡鮮為人知。

不料卻讓炎煜在此踫到了真人,是有什麼隱情嗎?如此思索著的炎煜全然不知下課的鈴聲已經響起,而自己的身邊早已圍滿了充滿好奇的學生,將其團團圍住,意y 進行一番連番轟炸。

「嚴同學,你們是從哪里轉學過來的啊?」

「嚴同學你y n陽道法術式是怎麼修習的啊,怎麼這麼厲害。」

「」

諸如此類的問題不絕于耳,發問之人自然將炎煜的座位範圍內的狹小空間圍得水泄不通。不過由于炎煜始終不言不語,眾人便將目標轉向了喜歡說俏皮話的炎煜靈身上,這才使得炎煜有足夠的空間和時間去思考進入這y n陽道法國立西南學塾的第一天。

所謂y n陽道法國立學塾,乃是學習y n陽道法理論基礎和實踐施行術式能力的教育機構。這一點炎煜早已明白,自己在炎家自幼便經過高強度的體能訓練和各類高深的術式學習。如昨天那樣的術式演練簡直就是家常便飯,而如這堂y n陽道法基礎理論課程所講的所有知識自己自然也是了如指掌。

「嚴煜。」

講台上的教師在叫著炎煜的名字,顯然是想讓其回答他剛才提出的問題,本想無視的炎煜卻不想在第一天便做出惹任課教師注意的行為,便在其再次叫到他名字時站了起來。

「所謂y n陽道法,乃是通過各種有形的媒介將無形的靈脈靈氣與自身陽氣相結合,從而在體內j ng煉為‘靈力’,作為發動術式動力而產生各種現象的術法」

炎煜所介紹的,乃是學習y n陽道法最為基礎的y n陽道法理論與術式派系的劃分。

y n陽道法按x ng質一共分為五大術式體系︰

第一型為具現化系︰以媒介c o控靈力,通過術式將其轉化為直接可視的具有實體來進行各類c o作的術法。

最為普遍的便是式神的運用,以咒符為媒介,通過具現化的術式化作各種動物、人形以及神話傳說中的形象,而構成術式的‘啟動式’和發動術式時誦讀的‘咒令’則能令式神按照施術者的意願行動,其之下又分為c o控具現化與自律具現化兩大分類。

第二型為言令系︰以語言為媒介,言語本身的內容便是術式‘啟動式’和‘咒令’,根據語言的長短和內容決定術式發動的種類和強度,為大眾所知的‘言靈’便是此類術式最為廣泛的運用。其之下又分為攻擊言靈和輔助言靈兩大分類。

第三型為c o控系︰以有形的具有攻擊力或者防御力等各種能力的實物為媒介,最為常見的便是各種武器。

此類術式通過將各類術式‘啟動式’直接注入武器當中,以達到以施術者意識c o控的目的。其之下又分為無機c o控和有機c o控兩大分類。

第四型為強化系︰與第三型c o控系一樣,以有形具有攻擊力或者防御力等各種能力的實物為媒介,不同的是強化系的術式乃是為了強化或者改變施術對象的x ng質,常與c o控系術式共同使用。其之下亦同樣分為無機強化與有機強化兩大分類。

第五型為特殊系︰泛指不屬于以上四型的特殊術式,元道九家與諸道百家等各類秘術以及各種古式術式便位于此系之列,因不知具體的術式‘啟動式’與完整的‘咒令’,所以便被劃分此類。

而在五型術式派系種類的基礎上,除卻少數古式術式和各種秘術之外,現代y n陽道法術式又按術式種類和術式強度分為A、B、C、D、E、F與S、SS各種等級。

例如飛燕離巢在y n陽道法基礎理論的劃分之下便屬于‘第一型C級’術式。

「以上便是發展至近代被廣大y n陽道法術士所接受而形成共識的y n陽道法基礎理論最為核心的概貌。」

完美的回答了問題的炎煜在眾多女生敬慕的眼光和一部分男生鄙夷的目光下重回座位,但在他看來這點程度的理論知識不足掛齒。有如此想法不是因為炎煜恃才自傲,而是因為他明白在九大y n陽道法國立學塾中就讀的絕大多數學生從各種意義上來說都絕非普通。

y n陽道法國立學塾成立短短數年,學生資源有限,而這其中,有將近半數便出自元道九家與諸道百家以及與這些家族有所關聯的y n陽道法世家子弟。

這些人都是自幼便在族內經受嚴格的y n陽道法理論與實踐訓練,對于這些小兒科的知識早已了如指掌。

這部分人入讀y n陽道法國立學塾乃是醉翁之意不在酒,目的是為了結識家世顯赫的同齡人,甚至期盼著能和元道九家的傳人成為伙伴、朋友甚至一面之緣亦可。這一點,作為炎家子弟,炎煜與炎煜靈自幼便被反復告知,「不可輕易顯露本心,亦不可輕易信任他意。」

除卻此部分學生,那些認為其回答內容完美無瑕之人,多半是通過測試所收的有靈力潛質的學生,當然不可否認這類學生之中亦有出類拔萃之人,然則與元道九家與諸道百家相比,自然是十分稀少。

故此與元道九家有所關聯的學生在九大y n陽道法國立學塾內自然處于絕對的優勢地位,為眾人所畏懼與憧憬。

從這y n陽道法國立學塾的學生分布來看,便可足以看出元道九家對于y n陽道法界的影響何其巨大。

;

(快捷鍵 ←)上一章   本書目錄   下一章(快捷鍵 →)
噬鬼者最新章節 | 噬鬼者全文閱讀 | 噬鬼者全集閱讀