第1節李玉朗初到重慶
陽春布德澤，萬物生光輝。
陽春三月，是氣候宜人的季節。
重慶的陽春三月同樣也是氣候宜人的季節。
三月的太陽，桃花太陽。桃花太陽點點光輝灑在人身上，不冷不熱，真個是沐浴春光、全身舒泰。
有形容重慶三月的太陽︰桃花太陽暖如玉，桃花太陽軟如棉。
21世紀的曙光灑滿神州大地，祖國的傷口已漸愈合、生機初顯勃勃。重慶在改革開放10多年後同樣也開始煥發出青春，煥發出陽春三月的社會氣候、人文氣候、情緒氣候。
三月的一下午，陽光照常明媚，熙熙攘攘的重慶江北機場。航班播報員播報出廣州到重慶的某某航班已經到港。
幾分鐘後，一個陽光般明媚的高大、俊朗、壯實，只長肌肉不長脂肪的小伙子從出港處步入接機大廳。
小伙子一頭黑發又濃又密，蓬松，稍長，略亂但顯自然——不似主流酷哥那樣將頭發吹得直直上翹，染得中西合璧，覺得全世界的美女都在欣賞他們——額頭高寬，眉毛臥蠶，比將軍眉柳秀一些，平添幾分柔和；眼眶稜角分明，雙眼稍凹，大而有神，純樸敦厚。鼻梁高直挺闊，口角堅毅。整體感覺︰適合造就為一名受人愛戴的海軍上將——雖然小伙子不識水性。
小伙子姓李名玉朗，二十出頭，一米八幾個頭，生在國家改革開放之初，長在因之而碩果累累的殷實之家；從小跟父母出北闖南，不需要顧慮什麼；現在長大了，到哪兒去當然也不需要顧慮什麼；更何況是到叔叔、嬸嬸這兒來生活和工作；當然，還有更重要的︰找尋和實踐人生。
李玉朗大學畢業才幾個月，華大中文系高才生。本來因為學習成績優秀，多項體育達到專業運動員水平，故學校大四保送他讀碩；但玉朗的老爸卻要兒子放棄讀碩，並聯合孩子他媽成功地說服了兒子放棄保送讀碩。現在而今眼目下，玉朗就是遵照父母之命，離開學校到家族企業重慶分公司工作。
這個事情朝這個方向發展，玉朗的父母是有預謀的，因而對其結果是很高興的︰家族企業不需要太精專的文學知識，工作一些時候，有了實踐經驗，再深造一下管理，我兒的知識面就全了，人生的道路就寬了——這個理論是玉朗的父母智慧與氣魄的結晶。
這個事情朝這個方向發展，玉朗基本上是沒有抵觸情緒的。可能是他全面地、正確地理解了父母的政策精神並欣然接受。這種判斷是有一定道理的——要知道，從小到大，父母，尤其是媽媽跟兒子的溝通基本上是快樂溝通，融洽溝通，很容易達成共識。
關于玉朗的服從性——這在80後是很少見的，玉朗的父母叔叔嬸嬸也竊論過︰可能玉朗本身就是一個乖孩子的原因。
這種判斷也是有一定道理的。《詩經》說「父兮生我、母兮鞠我…。」玉朗是「文革」後出身的孩子，但父母給他的是中國古典式教育、殘酷歷史的傷痕式教育，還有習武人士的師徒式教育。
或許玉朗說不上度過的是無拘無束的童年，也失去了許多有益的成長要素；但玉朗收獲了父母無私的愛、家庭的和諧、堅韌、懂事、智慧、強健的體魄和力量。
要知道，玉朗的父母是成功人士，但沒有爆發戶的囂張心態，沒有在浮躁的逐利社會中失去自我、失去清明的內心。
玉朗是父母愛情的結晶，也是父母身體力行的成果。榜樣的力量是無窮的，而這個榜樣來自父母，那可就無堅不摧了。因而，父母在玉朗心中有相當敬仰的成分。
實際上，玉朗父母及其符合心意的、成功的在兩件大事上是重度干預了玉朗的事業走向。而這種干預是及其不符合當代普羅大眾之普世價值的，也不符合玉朗的理想。玉朗小時候的理想是當一個海軍或者空軍將領而非文學家（這種崇武心性可能得自祖上）。
雖然玉朗按照父母安排的人生軌跡前行著，波瀾不驚地前行著；但長大成熟的玉朗後來還是偏離了父母安排的航跡，走上了自己的人生之路。
這個事情朝這個方向發展，父母基本上是沒有抵觸情緒的。可能是他們全面地、正確地理解了玉朗的政策精神並欣然接受。這種判斷是有一定道理的——要知道，從小到大，父母，尤其是媽媽跟兒子的溝通基本上是快樂溝通，融洽溝通，很容易達成共識