乾坤之行 第六十三章︰縣學疑雲

作者 ︰ 復之言

柳義听了馬周這一番涉及到世俗不能理解的這些話,便哈哈大笑,說道︰

「馬兄,你終于明白這些道理了,聖人所說的‘不語’和‘存而不議’之類的,並不是要否定它們的存在,而是不想說而已。

「其原因,我想,這一類的事物都比較玄妙,對一般人來說,要真正弄懂它真正的道理很難,但在沒有真正弄明白其機理之前就到處去說、到處去用,那也是不妥,畢竟‘怪、力、亂、神’這些東西對于世俗之人來說尤其是對于一個國家的朝政來說,確實有很大的弊病,容易害人害已,所以聖人又有‘未知生,焉知死’一說,其意自然是讓人珍惜當下,老實本份地做好要面臨的每一件應該要去做之事……」

接著他似乎感到這麼講下去沒有什麼必要,話題一轉,又道︰

「好了,不說那麼多了,說一說吧,那個風水大師到底是怎麼回事?」

柳義之前讀的那些雜書,經過這四年多修真以後,尤其是研究了《冷月劍法》里面儒道未分家時的博大精深的學理部分,對于有些過去雲里霧里的問題茅塞頓開,已逐步有上下左右貫通趨勢。

他自然能發表一番宏論,講得天花亂墜,讓馬周如小雞啄米般連連點頭,但又不想在此時過多地深入下去,免得讓人感到驚世駭俗。于是,便恰到好處,適可而止,轉移話題,關心起馬周他們明天的事情起來。

後者听到柳義這麼一說,隨即面容一整,便將事情的來龍去脈大致地講述了一下——

原來,平陽縣的縣學學堂還真地是大有一番來歷。

據說,這個地方還跟五十多年前,名滿天下的範副相國範夫子有關。

這範夫子不但文采出眾,而且胸中還有百萬雄兵,當時西北邊關大門漠河**隊來犯,無人能退,就是他主動請纓,以十萬之軍屢敗漠河國幾十萬軍隊,隨後讓他們臣服。憑著赫赫戰功,連升幾級,做到了副相。

因為當時,大津的許多世家覺得讀書人以文亂法,威脅到了他們的根本利益,遂大開殺戒,而且奇怪的是朝廷對此竟然不聞不問。

範夫子本人為了節制世家豪族,保護天下讀書人,仗義執言,屢次上書;而且到了後來形勢的危機關頭更是放言無忌、言忤皇上,皇上終于龍顏大怒,將他貶到此處,其時年已近八十,便心恢意冷,想在此地終老。

當年有一富戶,對其十分地敬佩,于是便出了個大價錢,將學堂這一帶山林田地都買了下來贈送給他,並幫助他在那里建造了一個園林,燕息游覽,安逸晚年。

沒想到他不但能文能武,其人對于風水之學說,也是極有研究。一看到這個地方,就和當時縣里面的人說︰

此地系風水很好之地方,如在上面建房子居住,那麼那一家族的人里面要出幾代公卿。

但是這麼做,還是不能將這塊地的好處發揮到極處,他認為此地最適合的就是在這里建一個縣學學堂,那麼,以後進士和舉人都不會斷絕,說不定有人還會大魁天下。

于是,他就把縣學學堂從縣城搬遷到了那里,結果,剛辦完這件事,當時朝廷的方相國便極力在皇上面前保薦,讓其回京城為官。

後來,令平陽縣所有人都覺得很神奇的是︰

以後的五十年里,在學堂里面讀書考試的,考上進士的竟然有十多人,舉人也達四十多人,這在以前的平陽是絕無僅有的事,在大津國教育落後之南方也是少見的。

所以,老百姓當中流傳,就是這個風水寶地讓平陽出了那麼多的人才,範夫子也是因為把這個地方讓了出來做學堂,積累了無上陰德,從而改變了命運,又得以調回京城為官,且現在的子孫後代都在享受榮華寶貴。

但是正是那個地方,自今年開春入學以來,發生了一件極為怪異的事情,就是——

學堂里面的學生幾乎每天都會出現有人昏倒的現象,有時是一、二個,有些是三、四個不等。

這些學生一般年齡都是在十四歲以下,而據他們反映,其主要癥狀都是到了學堂半天以後,眼前莫名地出現幻覺,甚至有的還被影響到狂性大發,然後突然暈昏過去。

但是,在他們吃了一些安心定神之類的藥物,休息幾天之後,在家里里面身體又恢復如常,也沒有什麼其它不良影響,而且那些人在其它地方、其它時間根本就沒有出現過以上類似的癥狀。

包括今天上午,譚平的孩子得的就是那種發病的癥狀,幸虧馬周在場救助及時,休息半天就恢復如常了。

起初,他們包括縣里面的訓導都以為有人在刻意下毒,就請了很多郎中甚至是江湖上的某些用毒高手前來,里里外外、上上下下都認真仔細地看過,也沒有發現什麼。

就是在那個時候,有一種說法迅速地在縣城里面傳開了——說什麼學堂那個地方的風水有問題,有無形又極厲害的煞氣相沖,才害了那些學生,引進他們出現那種莫名癥狀,還說以後隨著時間推移會變得越來越嚴重,搞不好還要死很多人。

于是,嚇得部分家長再也不敢讓自己的孩子來上學了,有的甚至還向縣太爺建議,提出讓學堂搬遷回五十年前的那個地方。

還有一些人說︰那範夫子精明得很,當年他就看出那塊地方雖然是出人才的風水寶地,然而吉中帶凶、暗藏煞氣、先發後殺,所以居心不良,自己不敢要,就將學堂搬過去,這樣不但可以化解凶險,還能天下人面前博取得一個好名聲。

就這樣,要求縣學學堂搬遷的呼聲一浪高過一浪。

……

如此的壓力之下,訓導他們不得不又請了一些知名的風水先生來堪輿學堂風水,然而問題還是不得以解決,因為他們看了以後,竟然是意見紛紜,有的說這里好得很,根本就沒有什麼煞氣之類的東西;有的說,這里的風水的確可以,不過在周圍確實也有煞氣,詢問他們在哪里?其說法則又是五花八門,有的說是這條水不好,有的說是那條山脈沖撞了過來,還有的說是大門口開得不夠正確等等,不一而足。

至于如果要問他們︰這里以前就好好的,為什麼今年才會有事,也是含含糊糊,說不出個所以然出來。

縣令和訓導他們頓時左右為難了,不搬嗎,當前的壓力可不是一般地大;搬嗎,這麼好的地方確實也舍不得,況且搬遷也需要一定的時間和財力,雖然有好些富戶願意出錢贊助,然而現在時間過于倉促,這個方面,他們可贊助不了。

如果能夠找出真正的問題,然後解決,這是最好的了。

訓導知道馬周認識的人多,就委托他出面找一個比較權威的為人比較正派的風水大師來堪察,看看到底是什麼原因,如若一時之間解決不了,那只能是讓那些學生全體休學,準備搬走了。

上級下了死命令,無奈之下,馬周只好麻煩譚平幫助,後者就通過幫里里的關系,請到了一個南郡一帶最有名的大師,明天就可以過來雲雲。

對于風水之一說,柳義之前不是說他不信,只是這一門的學問也是博大精深,得花很多時間、很多精力去深入研究,要沉迷于此道十年八年之後,才能有所作為。所以,他便不去踫這些東西。

只是由于他書看得既多又雜,免不了要接觸到這一類傳統文化上的知識,就象他以前從「孟夫子」那里借來的《望氣真解》以及天文地理方面的書籍。

他本人也听說,大津國對風水暗地里面其實也十分地重視,對于那些考上進士成為天子門生的士子,那可是要派出國師對他的祖宅以及五代之內的祖宗墳山風水都要一一地去堪察的。按民間說法,如果一個人他家里的風水不行但他卻又考上了進士,那麼這個人就有問題了,有可能是妖魔鬼怪、山精水魈,朝廷當然是不可以用的,甚至還要把他殺頭。

後來,他成為修真者打開了眼通,才增加對這個方面的認識;再後來,他研究了《冷月劍法》的說理篇和擇地部分及《黃龍飆風刀法》以後,發現這些修真功法竟然和傳統的風水學之間有不可割舍的關聯,只不過前者更加高深而已。

象《冷月劍法》說理篇說的,天地里面最本質的就是氣,這些氣有好有壞,一般的狀態下是陽陰混雜,難分彼此。只是在一定的條件下,由于周圍的山川地脈、水流分布,天上日月星辰等等復雜的原因影響,有些靈氣就會集中在一個地方,有些地方的煞氣也會多一些,在世俗,靈氣集中的地方就是好風水,煞氣多的則是壞風水。

對于凡人來說,無論他們相信與否,都要受到這些氣的影響,那可不是一般讀書人所說的「信則有,不信則無」之類的鬼話。就是說你的嘴巴說得再硬,如果到了那個煞氣之地,除非你是修真者,那麼就會倒大霉。

可是,一個人如果變成了修真者或者他的心性修養得好,身上正氣很充足,達到了煉氣期或者相當于這個層次以上的,世俗里面的風水對于他的影響就微乎其微了。

當然,一些靈氣充足的名山大川,還有煞氣較大的險惡之在對他們還是有影響,所以那些靈氣很大的地方往往都會成為修真門派的道場。

但《冷月劍法》和《黃龍飆風刀法》里面要求修真者的顯然不僅僅是吸收靈氣那麼簡單,它們這里還巧妙地相應地使用到了煞氣,到了某一階段,後者甚至比前者還更加有用,就比如「黃龍五變」的修煉層次對環境的不同需要,其所要求的煞氣對于世俗之人來說那是煞得不能再煞的了。

至于,馬周所講的縣學學堂一事,按目前柳義本人自己分析,認為︰應該還是有人放毒或暗中布置陣法的問題,只是其手法比較隱蔽,一般人找不出來而已。

但是,那些人為什麼要這麼做?其原因很多、很復雜,這可不是他目前就能想到的了。

對于範夫子的為人,他柳義那可是一點都不會懷疑的,因為,自他懂事之時起,就開始听說幾十年前這位才華出眾,能文能武,赤膽忠肝,用兵如神,出將入相的賢才君子,入學後讀了他所寫的流傳下來的那些文章,整個給人的感覺可真是高風亮節、浩氣長存,氣勢磅礡、萬古流芳的神韻和形象,這樣的文章,只要是心懷一絲奸佞的人,都是不會寫得出來的。

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