情深緣淺 第二章 緣起,在這里

作者 ︰ 守候荒蕪

在真的遇見了那個人之後,你才會知道,這世上,真的有一種叫做緣分的東西,它讓原本不相關的兩個人,穿過了茫茫人海,走到了彼此的面前。

張航是家里的老大,底下還有個妹妹。他從小就愛調皮搗蛋,患有「疑似多動癥」。如此,他的爸爸對他那叫一個恨鐵不成鋼,從小,拳打腳踢就是家常便飯。

在家里的高壓政策下,原本就聰明伶俐的張航同學初中時自然分到了重點班。靠升學率吃飯的學校自是采取了鐵血政策。張航也算爭氣,在高手雲集的重點班,依然不落人後。

最關鍵的中考,他從小就愛犯的毛病—流鼻血不爭氣地復發了,這件事,後來還被愛惡搞的他說成在考場上見了太多美女,沒控制住。反正他是失利了,結果沒辦法,分數只夠普高。他爸本想再花點錢把他送進一中,結果被他和他媽媽一把鼻涕一把淚地勸下了,理由是張航體質弱,不適合壓力太大的一中。話說,這理由如今看來真的是名副其實的「坑爹」

雖然中考失利,但畢竟也是重點班出來的。張航的分數比起很多普高生還是高出了一截,所以,分到六班的他,成立「重任」在身的團支書。

第一次去教務處開高一年級團支書總會,他去的很早,本著早去早走的心思。誰知教務主任遲遲不開始,原因是還有一位書記沒來。正無聊時,門口撞進了一抹水綠色,那氣喘吁吁,臉色緋紅的女生正期期艾艾地朝里走,臉上寫滿了羞赧,路過他身邊時,張航忍不住「切」了一聲,真是,如果不是他,估計都快開完了!

這便是高晨和張航的初會,並不愉快,相反,彼此在心里都對對方心存不滿。然而,這樣的開始,仿佛也預示了日後的糾葛,愛恨交織。

學校真是為了升學率什麼都做得出來,不久前還口口聲聲說要貫徹落實素質教育的理念,倡導學生全面發展,各科都不能放松。馬上,高一的期中考試完了後,就開始分科。張航的個性,對政史地背死人早有怨言,自然不會讀文科。

可誰知道,張航本來就是放蕩不羈的性格,加上人本性的懶惰,還有周圍環境的影響,初中在老師"鐵血政策"下壓抑了很久的情緒很快就釋放出來,學習被拋到了腦後,和一群男生天天打籃球,自詡時間觀念強的他不到鈴聲響不進教室,還美其名曰「標準的守時」。

在這樣的環境下,張航的學習可想而知,用江河日下、一落千丈來形容再貼切不過。尤其是物理化學,那些需要認真听講,勤奮練習的科目可不是光靠一目十行就可以弄懂的。到高一下學期的時候,張航的學習已經退居倒數的行列了。

父母也不是傻子,對他的惡劣行徑漸有耳聞,耳提面命的教訓起不了作用,就只有硬來了。他們要求張航轉學去一所全封閉的私立學校。張航自是不肯,已經嘗到了放蕩快感的他哪里願意離開他剛建立起來的「快樂大本營」。雙方爭持不下,只好各退一步。于是,張航轉科了。

高二上學期,高晨她們班換了班主任,是一個剛從某師範學院畢業的教數學的男老師。一天中午她剛從學校食堂吃完飯回到教室,發現教室後面多了一張桌子,一打听,原來有個理科生轉過來了。

沒錯,就是張航。隱約從其他同學那里听了他的「光輝事跡」,高晨嗤之以鼻,並沒放在心上。

最初的交往僅限于高晨收發英語作業時。高晨坐在第三排,而張航理所應當地坐在最後一排。

那時候已經不像小學時候那樣,全班分若干個小組,小組長把作業收上來,交給課代表,而是全權由課代表一個人負責。並且,高中生們並不像小學生那樣熱愛當班干部,處在叛逆的風口浪尖,他們更喜歡獨善其身,奉行「無官一身輕」,沒有人願意去競選「為人民服務」的機會,各個班干部都是由班主任和科任老師自行任命的。

所以自然地,學生對班干部沒有了小時候的忌憚,更多的是隨意和不耐。高晨負責的英語更是突出,普高的學生基礎本來就稍差,英語又是外來者,學生普遍不熱愛,英語老師又是個剛從師範院校畢業的年輕女老師,實習的時候就已經跟班上的同學打成了一片,完全沒有威懾力。于是,高晨收英語作業就成了一件苦差。

教室後面的位子,是個敏感地帶。齊聚于斯的學生,大多是學習成績不好的「浪子」們。但高中生的心理又是很微妙的。他們既面對著高考的強大壓力,又正值青春期。所謂禁忌就意味著誘惑。所以,情竇初開的他們,很容易產生一些莫名的情愫。

高晨每次去教室後面收英文作業,都會糾結一番。不收,無法向老師交差。收,無法向自己交差—後面那群男生總愛不懷好意地打量他,跟她開玩笑。她並不是個保守的女孩子,相反,從小的課外閱讀,加上初中時那一段小插曲,她對感情的事並不是太抗拒。但在她心里,對那些葷素不忌的男生,還是有點鄙夷的,她畢竟是個學習成績不錯的「好學生」,盡管這個好學生不排斥早戀。所以,她盡量讓自己不要太在意,有時還會搶白他們幾句。

次數多了,高晨發現,那個叫張航的人每次都不直接和她對話,但當其他的男生和她鬧時,他又在一旁加油添醋。為此,高晨憤然不已。不過她也忘了一年前的團支書大會上的那一段小插曲。不然,新仇舊恨加在一起,她定是不會放過的。

再見,他們沒有認出彼此。至少,高晨是忘了的。序幕,就要拉開了。

緣起,我看見你,在人群中。每個人都有每個人的際遇,在不同的場景,遇見不同的人,展開不同的故事。緣乃天定,份在人為。可,真的會是如此麼?

張航的轉科,緣于他的學習成績一落千丈,這本毋庸置疑。可他的成績之所以下滑如此厲害,卻不僅僅是因為環境的改變讓自身的惰性大發作。

高一入校後,他就發現初中的校友朱青均和他同班。兩個人自然坐到了一起。前面是兩個女生。玩性未泯的他倆,時不時地捉弄前排的美女們。張航的前面坐著一個溫柔文靜的女生,並不算特別漂亮,但勝在溫柔,聲音甜美,名字很有特色,汪小風。張航和朱青均就越發地肆無忌憚,像小孩子似的,惡劣卻又低級。

好在前排的汪小風不在意,慢慢地,她內斂的性格反而因此有所改變。就這樣,相安無事地過了一個月,後來班主任調換了座位,兩人竟做成了同桌。

這樣一來就有些微妙了。汪小風初中和高晨同校,說起來六年級的時候她們倆還分別在隔壁班呢。只不過後來汪交錢去了實驗班。想來也是中考不太理想,所以來到了這里。

後來分科,汪小風也選擇了文科,但沒有跟高晨分到一個班。但兩個人前後桌、同桌建立起來的友誼並沒有斷,她和張航還時有聯系。那時候張航已經很野了,基本上不呆在教室里。而愛玩的他,花錢自然也是大手大腳,汪小風自願做了他的理財顧問。如此也算「琴瑟和諧」了。

高一下學期期末考試的時候,學校按照傳統進行了全年級會考,把全部的文科生打亂,根據上一次考試的成績總排名,劃分考場。張航分到了自己的教室,汪小風則反之。于是害怕坐在她桌上的人動她的東西,她把一個加了鎖了筆記本交給了張航,讓他代為保管。

經典的橋段來了。張航那個人,「疑似多動癥」的患者,手無聊至極,或者,汪小風正是確定了這一點,才有此行為。反正,張航三下五除二就把那個密碼筆記本打開了。又恰好,本不欲偷窺他人**的他,發現筆記本有一頁卷了起來,于是好心的他想把它捋平,于是,他看到了他的名字,那卷起的一頁,寫了他的名字。怔愣之下,張航仔細地翻了那本日記,里面全都是關于他的事情。

也許說來都不會有人相信,但真的就這麼發生了。也許,汪小風是故意的,也許不是。但誰知道呢?

所以,那一次期末考試,腦袋全懵了的張航,數學只考了二十分。一百五十分的試卷啊。

雖然,張航和高晨一樣,不排斥早戀。可他那缺根弦似的腦神經,告訴他現在還不是時候,況且他對汪小風也完全沒有那方面的意思。事情就這樣不了了之了。如果,兩個人都這麼相安無事下去,等未來的某一天,兩個人又都遇到了新的人,發現那一段念想原來不過如此,那這份小心事也就成了被時光掩埋的秘密永沉地底了。

可事情永遠不會按照我們的預期來。所謂你越怕什麼,越來什麼;你期待什麼,什麼就離你越遠。

張航從那之後,心里就多存了一份心事。他並不太確定自己對汪小風的感覺,所以,她未提起,他亦不動聲色。

後來想起,其實,這是最大的愚蠢。年輕的時候,你若愛上一個人,就應該義無反顧去追尋。因為這種義無反顧,只和青春年少有關。是限量版的。

張航轉去了新的班級。同是文科,但陰差陽錯。他去了高晨的班級,而非汪小風。

高二的時候,他們語文課上《雷雨》,晚自習語文老師帶他們去多媒體教室看風靡一時的《滿城盡帶黃金甲》,高晨一個人坐後面。後來張航進來了,那時候他已經在她們班混熟了,況他本就不拘小節,于是就坐她旁邊了。

偶爾聊一兩句,不痛不癢的,高晨只覺得這個男生還蠻風趣搞笑的。直到後來,高晨基本上忘了他們聊了什麼。但也不記得那電影放的是什麼。連她一向心儀的周杰倫的表演,她都忘了。

後來,張航曾給她講過這一段,他說,那時候的他,已然對她動心。高晨不知是否為真,但她選擇相信。因為惟有相信,才有可能。她相信,《雷雨》,是他們的緣起。

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