戰龍兵王 第八百八十三章  教育事業

作者 ︰ 胡然愛晴

今日段龍來巨海高中,一是想著和琉璃好久不見了,正好有時間就一起吃個飯,而來呢,前段時間就說要來拜訪校長張老,也沒抽出時間來,正好今天一趟車,就把這件事也給順道辦了吧。而到了這里之後,段龍和張老一番交流,就聊到了教育理念的問題上,結果誰承想,張老還很欣賞段龍的理念,並且竟然聲稱要收段龍為徒,這自然是令段龍震驚不已了。

泰東張家的張老張君乘,那可算是華夏文學界和教育界里的天山北斗了,由他教育出來的學生,那現在個頂個都是大人物。甚至有些人不惜一切代價,也想讓張老對他們的孩子指點一二,都被張老婉拒了,而他現在竟然說要收段龍為徒。听到這個消息,即便是段龍,也難以掩飾自己的心情和表情了。

張老在華夏的文壇和教育界中,有著舉足輕重的地位,甚至可以說,他在文界的地位,就相當于武界的武神張鐘山,這樣的人物早在幾年前就已經說了自己不會再收徒了,可是今天也不知道是怎麼回事,他竟然主動就說出了收徒的事。

說真的,段龍也不是沒想過這件事,只是後來打听了一下他也就放棄了這個念頭。沒錯,一旦成為了張老的徒弟,等同是瞬間擁有了一股無法想象的人脈,而且還是遍布三百六十行,各大領域,各大地域的。然而自從張老最得意的門生,現任華夏國務院副總理學成參政以來,張老就已經明確表示,自己已經老了,不想再收徒了,余下的日子他只想好好把巨海高中辦好,同時閑暇之余自己搞搞文學創作,給後世留點東西,這就足夠了。

段龍想成為張老的學生,那不僅僅是他,而是誰都想的一件事。可是真的當這件事就這樣毫無征兆的就出現在了你的面前時,你還是會有些忍不住的感到驚訝,這是當然的了。而此刻听著張老的話,段龍的下巴都快掉到地上了,睜大了眼楮,一副不可置信的樣子,開口問道︰「張老,您,您說什麼?」

看著段龍的樣子,張老沉吟片刻後輕笑了一聲,然後開口說道︰「我是說你的教育方式和教育理念都很不錯,我很欣賞。而且我知道一些關于,劍營的事情,所以對于你們的管理模式,或者說培養模式我也很欣賞。而我余下的這幾年,其實有個最大的構想,就是想著把劍營的管理模式和培養方式,拿到巨海高中來試驗一下,看看秉承道義而成長起來的孩子們,會不會得到改善,會不會成為改變華夏教育問題的關鍵所在。而我想要找個懂行的人幫我一起,所以我就想著收你為徒。當然了,如果你不願意的話,這也只是我個人的」

「怎麼可能會拒絕呢!」

听著張老說到如果段龍不願意的事情,段龍沒等他老人家說完,就急忙搶著說道︰「不好意思張老,我有些激動了。但是,您可是文學界和教育界的泰山北斗,您親自開了口說要收我為徒,我怎麼可能會拒絕呢?這是段龍的榮幸啊。」

當然了,段龍之所以會這麼激動,可不僅僅是因為張老有著多麼大的人脈,還一個原因,我想其實每個人都會有這種情結。要知道,對方可是相當于華夏文學界和教育界里的武神級人物,這樣的大人物,在你面前主動開口說要收你為徒,不管他是哪個領域的長輩、前輩,我想一般人都是很難拒絕的。何況段龍即將進軍西京,征戰華夏,如果能再多一個「張老學生」的身份的話,恐怕很多事辦起來都會容易很多的。

而此刻這件事正好又是張老主動提出來的,加上段龍別的不敢說,對劍營的管理模式和培養理念那可不能再清楚了。畢竟在劍營的時候,他和白虎楊昭,就是負責這方面的管理的。而此刻張老提出的構想段龍也的確可以幫到他,所以自然是何樂不為呢。

而張老听著段龍的話,滿意的點了點頭,然後慈祥的一笑,開口說道︰「你願意為咱們國家的教育事業出一份力,其實應該是我感到開心才是啊。你本來就不是教育界的人,讓你出這份力也是我的一廂情願,但是你能答應,這就很好啊。好,老夫果然沒有看錯人,劍營六大名劍,的確個頂個都是人中豪杰啊,哈哈。段龍,如果你能幫我把巨海高中的孩子都培養成你這樣的人,我,我們國家的教育事業一定會跨入一個新高度的。」

听著張老這樣說,段龍先是沉默了片刻,然後細想了一下,就開口說道︰「張老,其實也不是這樣。您可能不知道,其實每一個雇佣兵或者特種兵,哪怕是兵王級的存在,我們的心里也是有創傷的。那樣的培養方式的確可以培養出一個肯死心塌地保家衛國的戰士,可是這個國家並不需要那麼多戰士。而且真正成長起來的戰士,越優秀的,其實他們的心靈越脆弱。我不知道該怎麼具體的解釋這件事,可能一句話兩句話也解釋不清楚,總之,簡單來講,如果張老真的想把我們那一套拿到教育事業中來,應該說還是需要再好好做做研究,然後還是有些地方需要改善,有些地方需要用到現在的教育理念和模式的。」

听著段龍這樣說,張老點了點頭,沉吟片刻後就開口說道︰「每一種教育理念和管理模式都肯定是會存在問題的,這一點就算是歷代教育先驅或者先賢大能們都無法避免。所以,我們能做的也就只有盡力完善我們的想法就夠了。當然了,到時候我們會根據這幾種教育理念的特點和優劣勢,然後進行分析和研究,到時候得出結論的那一天,我們應該就可以實施計劃了。我打算先拿一個班做實驗,從初中開始,一直到他們高三畢業,六年的時間,看看能把他們培養成什麼樣子。」

听著張老這樣說,段龍先是一愣,然後就開口問道︰「巨海高中要辦初中部了嗎?」。

「不僅是初中部,如果後續的調查中,需要我們從小學部開始的話,我想巨海高中再辦個小學部也不是不可能的」,听著段龍的話,張老頓了一下,然後繼續說道︰「主要是看哪段時間最合適了。還有,你剛才提出的問題其實也很重要。軍事化管理有它的優點,但是也有缺點。那樣成長起來的孩子也未必就都是好樣的,所以我們後續需要討論和改善的東西還有很多呢其實。」

听著張老這樣說,段龍沉吟片刻後就輕嘆了口氣,然後開口說道︰「只可惜我不是學校里的老師,家里還有那麼多事需要我去做,可能在時間安排上做不到隨叫隨到了張老。在這一點上我也很遺憾,可是對不起,我也只能做到隔段時間過來和您探討探討了。」

听著段龍這樣說,張老很隨和的擺了擺手,然後開口說道︰「這一點你不用跟我道歉,事實上也沒有什麼好道歉的。你不是孤家寡人,還有那麼多人,那麼多事等著你去安排,你肯定不可能把時間和精力全都放到教育事業上啊。不過你能保證隔段時間和我探討探討我就已經很滿意了。至于具體的研究過程嘛,就交給我們這些老師好了,你只要提一些自己的想法和寶貴意見就行了。」

听著張老這樣說,段龍先是沉默了片刻,然後眼前一亮,就不動聲色的輕笑了一聲,然後開口說道︰「張老,其實我倒有個好主意。您看哈,我的確是不能長期駐校,可是我可以找個代理啊。也就是說,我可以找個比較親近的人,讓她在這邊幫著您完善您所說的那件事,然後我可以把我的一些想法和理念傳達給她啊。也就是讓她成為我們的中間人,來幫助我們完善這件事,您看如何呢?」

听著段龍這樣說,張老先是一愣,沉吟片刻後就開口問道︰「這樣的話,你需要找的人可一定是要靠得住的,而且這個人對教育事業也要有一定的耐心和贊成,並且這個人最好就是個老師,這樣他才能真正的了解我們要干什麼。這樣的人選你有嗎?」。

听著張老這樣說,段龍富含深意的一笑,然後沉默著沒有。而張老看著他的樣子,沉吟片刻後眼前一亮,恍然大悟。而他也不知道想到了什麼,就無奈的苦笑了一聲,然後開口說道︰「我差點就忘了,原來我這巨海高中里,還有你段老師的家屬呢。嗯,楊老師是個好人選,我能看得出來,她對教育事業的熱愛是發自內心的。而且她有絕對足夠的耐心和毅力,做事也認真負責,我她一定會是個最佳人選的。關鍵是,有她在,我也能確定你會時不時的來這邊看看了。」

听著張老這樣說,段龍不好意思的輕笑了一聲,然後開口說道︰「主要是為了教育事業嘛,這樣才能把我們的時間都盡可能的利用起來啊。小璃那里我可以經常見到,也可以經常聯系到,所以我只要把我的想法和構思傳達給她,再讓她傳達給您,如果有傳達不通的地方我在自己來一趟,這樣既能節省我的時間,也能把這件事充分利用起來了。您說對不對啊?」

听著段龍這樣說,張老苦笑著搖了搖頭,然後就開口說道︰「只要你覺得可以就行了,畢竟最重要的構思還是要由你提出的。我也,既然你和楊老師能那麼相愛,應該對彼此的一些想法都很了解。由她來做這件事,最合適不過了。況且楊老師本來就是學校的老師,她對學校的了解,和對現在教育模式理念的了解也是無可挑剔的。」

听著張老這樣說,段龍點了點頭,沉吟片刻後又開口說道︰「只要是耐心。小璃對教育事業的熱愛,和對孩子們的喜愛我是了解的,所以這件事交給她做,我想一定是最佳人選了。而且她也當了這麼長時間的老師了,對學校管理模式和教育理念的一些弊端心里也很清楚了。您說呢張老?」

听著段龍這樣問,張老沉吟片刻後輕笑著看向段龍,然後開口問道︰「別的我都很了解了,就是有一點,你為什麼到現在還叫我張老呢?」

听著張老這樣說,段龍先是一愣,然後急忙往後撤了撤椅子,站起來整理了一下衣領,接著雙手施拜師禮,沖著張老一鞠躬,開口說道︰「老師在上,請受學生段龍一拜。」

听著段龍的話,看著他的樣子,張老滿意地點了點頭,然後輕笑著扶起他來,開口說道︰「好啊,我等了這麼多年,終于算是等到一個心的教育模式的誕生了。段龍,你我師徒亦師亦友,咱們一起努力,一定要把華夏的教育事業搞上去,你有信心嗎?」。

「老師放心,段龍一定有信心。但是,段龍可不可以請老師幫個忙呢?您看楊老師也算是咱們的一份子了,您也很欣賞她,所以,您看,您能不能讓她成為我的師妹呢?」

听著段龍這樣說,張老先是一愣,隨後無奈的苦笑了一聲,然後開口說道︰「好你個段龍啊,這就開始跟我討價還價了?好好好,楊老師我的確很欣賞,只要她沒意見,你們就都是我的學生了。」

「老師在上,學生段龍再拜。」

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