阿狸的情书 阿狸的情书:第三封(六)

作者 : 悸苜

7:15~~

凉狸穿过林荫道,在学校的停车棚里寻了个空地,将单车停了进去,然后从车筐里拾起书包,向楼梯口走去。

“叮铃铃~~~”

凉狸堪堪停在教室门口,预备铃就稳打不动地响了。

下意识地,他将目光投到他的座位上。

他座位的旁边,已经多了一个身影。

凉狸是坐在第四组的右边,谨樱则是坐在左边,他们的座位是靠窗的。

七点钟的太阳不凉不热,温度刚刚暖,透过玻璃,将一小半的课桌缝上金丝,随着时间的流逝,缝补的面积不断增大。

他看见,女孩放在最左边的笔袋,上面画着一棵樱树,雪白的樱花旋转落下,纷纷扬扬。阳光下,空气中,可以看到无数的小灰尘在旋转着飞舞。

一个面容精致的女孩坐在其中,半边脸染上了柠檬黄色,因为光线的亮度而不适地微微眯着眼,那画面美得令人呼吸一窒。

凉狸觉得心跳又漏掉了几拍,失落的情绪突然变得淡淡的。

此刻,班上静得有些奇异。

好似所有的人都注意到了这边,都放缓了自己的心跳,放轻了自己的呼吸。

他好像,好像从来没有见过这么漂亮的女孩子。好看得好像让人连嫉妒的资格都没有,因为根本没有资本来比,她,像天使一样~~

“叮铃铃~~~”这一遍,是上课铃声。

也成功地将班上所有人神游的心都拉了回来。

凉狸好似大梦初醒般地飘到了自己的位子。他还是有些怔怔的,眼睛有些朦胧。

过了几分钟,数学老师才抱着厚厚的文件夹姗姗来迟。

到了初中,已经有a班,b班之分了。

何况是重点中学,能在a班的人必须是精英中的精英,成绩那必须是拔尖的。

但成绩没有最好,只有更好,为了实现‘更好’这个目标,校领导就将最好的老师统统塞进了a班,好的老师,对应的,脾气就是刁钻,性格就是严厉。

不然怎么说,严师出高徒。

他们班的数学老师就是个典型的例子,他已经教了30多年的书,可以说把大半个青春都奉献给了学校,教书经验丰富,课上的也是一流,但许是人老了,看什么都看不顺眼。典型的完美主义者,要求事事完美,不然,逮着错处就骂,骂的那是一个不留情面。他还有一点点的洁癖,他的课,讲台要擦得能反光,粉笔盒要摆得整整齐齐,从侧面看,要在同一条直线上,黑板要用湿布抹它个三遍,就连黑板槽,都不能出现一丢丢的粉笔灰。

班上的人在私底下,都偷偷地月复诽着是不是这个老师更年期到了,各种吐槽。可表面功夫,却做得那是一套一套的。

可能也多亏了数学老师的洁癖,每月的‘班级卫生奖’都是他们班拿,他们班在表彰大会上还多次被校长表扬。可是,干这活的人和劳动委员是天天提着心吊着胆,深怕有一点点差错。

这个班,没被数学老师骂过的人数,超不过一只手。

此刻,数学老师已经面无表情地站在讲台桌前,教书三十多年,早就练出了喜怒不显于脸的本事。

“这次作业,很差啊!”

听不出喜怒的一句话,却成功地让班上大多数人的心提了起来。

“看看袁亮的作业,这样的一点点小问题,弱智的问题,他也会做错,当然,要是只有一个人做错的话,我是不会浪费时间地在这里讲的,但是——”数学老师的语气突然严厉起来,他将一叠厚厚的打了折角的本子摔在讲台桌上,发出‘嘭’的一声,凉狸游离的心也跟着惊吓般地重重的跳了一下,“班上有三分之一的人做错了,我是该说你们猪呢?还是说你们猪呢?!”

班上静默无声——

数学老师轻飘飘地扫了一眼凉狸,“凉狸,下课后将这些本子发下去。还有,发到本子的人,课间操的时间来找我。现在,开始上课。”

又过了30分钟~~

“现在,这道题你们先想想。会做了就举手。”数学老师抛下粉笔,用一帕银灰色的纸擦了擦手。

凉狸垂下头,还是感觉有些不自在,因为旁边坐着个她。

还是专心解题吧!专心,专心!

凉狸给自己心理暗示了好几遍,思绪才渐渐归位了。

他细细地看了练习册上的题目三遍,

恩,有些难度。

他又看了一遍题目,略微思索了下,

这才提笔写了下去。

而此刻,班上的其他同学,大部分都在凝眉思索,俨然还没有思考出来的样子,只有寥寥几人已经开始动笔了。

数学老师看了看挂在教室后面的钟,“好了,已经过去5分钟了,想出来的举手。”

班上陆续举起了几双手,数学老师皱了皱眉,这几个学生都是他的得意门生,能做出来也不奇怪,可怎么就没有新面孔。

他扫视了一周,视线落在凉狸的同桌上,“这个同学,是新来的吧!到黑板上来解题。”——

哇咔咔,这个数学老师是按照我们班的数学老师为原型滴,当然了,有那么一丢丢的夸张。

想起来,我们班的数学老师还是很和善的,他经常在课上说冷笑话啦!

他的至理名言就是,‘没有粗心,只有猪心。’很有道理,有木有?!!!

还用‘四菜一汤’来准确地涵盖了‘线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等。’

ladiesandgentlemen,大家也来说说自己的数学老师吧!

(快捷键 ←)上一章   本书目录   下一章(快捷键 →)
阿狸的情书最新章节 | 阿狸的情书全文阅读 | 阿狸的情书全集阅读