初中三步曲对他的帮助很大。
原来魑魅魍魉的他有着做老大的霸道。在班上横扫千军，无人能敌。
早自习在外面玩耍，吸烟、嚼槟榔，直到老师来时才有所收敛，极不安详地坐在位子上，时不时的和同学说话，并用“无线电”给远处的同学通话。课堂上一片讲话的声音，乌烟瘴气。
中午他人睡觉时，他有聚集那帮哥儿们一起闲聊，大声阔谈。有时手里还拿着“武器”。真有老大的“模范”。
八年级时，他开始改变了。上课很少说话、插嘴了，作业也有时有些的做了，不过他的行为还是有些像七年级那样。我想他的心里应该在挣扎吧！
自从九年级许金桔担任我们班的班主任以来，他有了彻头彻尾的改变。
听老师说，李果小学时曾获得过“三好学生”，足以见得他的聪明。也许是这次的鼓励，他有了变化。
一次考试后，老师要我们写一点儿心里的感受。李果跑来找我，他对我说：“我知道学习是好的，可以成才，我也十分想学习，可是我又讨厌学习，它使我受不了。我该写什么样的题目呢？”
啊！他的心里想法跟我心里的想法差不多，只不过，我在学习中找到了乐趣，交到了朋友，而他没有。
“就写‘学习？不学习？’吧！”我说。
他舒了一口气，走了。
不过后来，他也学会了关心。
一次放晚学，我来到单车棚。只见李果气喘吁吁地拿着扫地的工具来到单车棚。
“吴凯，你能帮我吗？”
“怎么，今天是你扫地。”
“哦，不是的，我看扫地的没扫干净，怕扣分，影响班级和那个同学。”
我就这样帮他一起扫地。
末了，他又说：“谢谢你！”
我想这是我第一次看到他的诚意吧！
他威武、霸道的身影总是在我的心头浮现，我想这是因为我是那种孱弱的人吧！
只希望他把他的优点发挥得更加有利。
后来，在一次车旅途中，我又看见了他