培养女孩自我监督和自我约束的意识
当女孩在我们身边时，我们可以监督她的言行，但她总有远离我们的时候。友情提示这本书第一更新网站，百度请搜索+也就是说，在女孩成长的过程中，我们不可能时时监管她，处处指点她。所以，我们有必要从女孩小时候起，就培养她的自我监督和自我约束意识，以保证她随时随处地都能遵守社会公德。
平时，当女孩做出违背公德的事情时，我们可以先问她的感受，让她判断自己做得对不对，如果不对，错在了哪里？下次应该怎样做？这种沟通就是在为女孩提升自我监督意识打基础。
当然，我们也可以在晚饭后和女孩聊一聊她当天的生活，问问她在一天之中都看到了什么？想到了什么？又做了些什么？等她说完之后，我们别忘了给予她耐心和客观的评价，让女孩形成正确的公德意识。
用我们的公德之心教导女孩
对女孩的公德教育，我们既不能依靠长篇大论的言教，也不能流于形式，最简单而直接的办法，就是我们带着女孩一起去遵守公德。
当我们要求女孩在公共场所不要大声吵闹时，自己也不能在那里随意喧哗；当我们要求女孩不能损害公物时，自己也不能把公物不当回事；当我们要求女孩遵纪守法时，我们也不能随心所欲地违法乱纪……
女孩拥有了公德之心，她就会变得更优秀、更受他人欢迎。
65.告诫女孩，任何时候都不爱慕虚荣
虚荣心是一种很正常的心理，每个人多多少少都有，女孩也不例外。♀而且，在一般情况下，女孩的虚荣心相对于男孩的而言，表现得会更强烈、更外化一些。
其实，有时候，为了维护自尊的虚荣，可以激发女孩的进步。但是，当女孩过分地追求物质或名利时，如果我们没有给她正确而及时的引导的话，她就会月兑离正常的成长“轨道”，从“自尊心强”转变为“虚荣心强”了。
尽管家里并不富裕，可妈妈还是尽量满足菲菲所有的物质要求，总是把她打扮得像个小公主。
一天，妈妈骑着自行车去接菲菲放学。在学校门口，菲菲说什么也不肯坐上妈妈的自行车。妈妈奇怪地问她：“怎么了？”菲菲回答说：“妈妈，咱们家也买一辆汽车吧！我们班好多同学都是坐自己家的汽车上下学的，那多气派呀！还有啊，妈妈，你能不能买点好看的衣服穿呀！和别人的漂亮妈妈一比，你看起来像打扫卫生的……”
听着菲菲的话，妈妈的心一阵阵地痛，她不明白为什么自己的女儿会嫌弃自己，为什么她变得这样虚荣。
菲菲的话伤了妈妈的心，给妈妈带来了苦恼。可这又能怪谁呢？归根结底还是因为这位妈妈平时太溺爱女儿了，总是毫无条件地满足她的物质**，让她的虚荣心有机会膨胀，进而变得越来越爱慕虚荣。
我们可能也遇到了类似的问题，也在为女孩的不懂事而烦心。她非名牌不穿，非高档饭店不进，非私家车不坐，整天不是说哪个女孩比她穿得好，就是哪个同学又有了什么新东西……这样的女孩，往往会因沉溺在物质享受中而失去了进取心，进而抛弃自己的人生目标，变得娇气、懒惰和贪婪。
因此，我们一定要警惕，不要让女孩有类似的表现，如果发现女孩有好虚荣的苗头，就要及时想办法纠正她的言行。否则，总有一天，她会为了满足自己过度的虚荣心，为了追求更高的物质享受，而做出让我们痛心的事情，甚至走上违法犯罪的道路。
那么，我们又应该怎样做，才能让女孩不爱慕虚荣呢？
委婉拒绝女孩不合理的物质要求
当女孩向我们要华而不实的学习用品时，我们要跟她讲：“那些贫困地区的小朋友和你一样大，可连书包都买不起，但他们却非常用功地读书。他们勤俭、好学的精神多么可贵呀！”当女孩向我们要高档消费品时，我们可以反问她：“妈妈、爸爸的工资有限，如果工资都用来买这些非需品，那咱们家的正常生活就没办法保证了，你认为妈妈该给你买吗？”
我们的委婉拒绝，会使女孩明白自己有过高的物质要求是不对的，这样的要求也是不会被父母答应的，她也就不会总想着这些事情了，爱慕虚荣的苗头也会被我们成功扑灭。
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