风暴中的情与爱 (24)学雷锋

作者 : 乔进贤

1963年最大的特点是全国人民学雷锋、学习毛主席著作,出现了新中国成立以来的最良好的社会风尚。

1963年3月5日,《人民日报》发表了毛主席的题词:“向雷锋同志学习。”周恩来总理的题词是:“向雷锋同志学习:爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”刘少奇、邓小平、朱德也为雷锋题了词。《人民日报》还登载了雷锋的照片和雷锋写的部分日记。

就在1963年3月,我们科分配来一名天津医学院毕业的大学生。小伙子叫林伟才,23岁,浓眉大眼儿,长得很帅、很精神,如果部队让留胡子的话,一定会有两撇小胡子。主任叫我带他熟悉科里的情况,他很快就能单独值班和经管病人了。他是共青团员,和科里的年轻人张水莲、刘仙娥、鲁爱玉、赵春生、邱东来等人,很快就混熟了。毛主席号召向雷锋学习,他给鲁爱玉出了个主意,叫她在病区里建立了一个日常用品代销点,从军人服务社弄来一些牙膏、牙刷、香皂、肥皂、信封、信纸和邮票等,休养员不出病区就能买到日用品。这个代销点儿没有的货物,只要病人提出来,鲁爱玉他们就热心地到外面去买。林伟才还和赵春生、邱东来学会了理发。工作人员也好,休养员也好,只要找到他们,不管是中午休息还是晚饭后的自由活动时间,他们都热心地为你理,而且理得叫你满意。教导员见科里分配来了这样一位积极热情的小伙子,乐得合不上嘴,逢人就说:“林伟才这小伙子不错,是个苗子!”

林伟才擅长文娱活动,他主动给全科人员教唱歌曲《学习雷锋》:

学习雷锋好榜样,

忠于革命忠于党。

爱憎分明不忘本,

立场坚定斗志强。

……

他还教唱雷锋编写的歌曲:

唱支山歌给党听,

我把党来比母亲。

母亲只生我的身,

党的光辉照我心。

……

自从毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召以后,全国各行各业都开展了学雷锋的活动。无论你是在城市还是在农村,在街上还是在汽车上、火车上,到处可以见到扶老携幼、给孕妇和老人让座的良好社会风气。夜里敞着门睡觉不会丢东西。街上丢了东西也不用着急,拾到的人一定会交给警察或有关部门,保准丢不了。

雷锋所以成为一名深受全国人民敬佩和学习的伟大的共产主义战士,最根本的一条就是他热爱党,热爱毛主席,如饥似渴地学习毛主席著作。当时作为国防部长兼军委副主席的林彪,在广大群众中颇有威信。他多次提出“毛泽东思想是当代马克思列宁主义的顶峰”,强调学习马列主义主就是学习毛主席著作,他提出学习毛主席著作要“活学活用,学用结合,急用先学,立竿见影”的口号。他特别强调学习“老三篇”,即毛主席的《愚公移山》、《为人民服务》和《纪念白求恩》三篇文章。他说:“学习老三篇,不仅战士要学,干部也要学,学了就要用。”在学习雷锋的同时,全国范围内掀起了学习毛主席著作的热潮。

毛主席的话像雨露,像甘泉,浇灌着每个人的心。毛主席的话深深印刻在同志们的脑子里。几乎所有同志都能随口说出许多毛主席的语录。有的人把老三篇一字不落地全部背了下来。我们医务工作者对毛主席的《纪念白求恩》一文更是一学百学,刘兰筠主任还带领大家到白求恩墓前去学。毛主席的许多话我一辈子也忘不了。如:

“白求恩同志毫无利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。”

“白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人也是一个极好的教训。”

“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个月兑离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

学习《为人民服务》,我记得最清楚的是:

“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”

“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”

“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”

“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,看到光明,要提高我们的勇气。”

学习《愚公移山》,几乎所有的人都学会了一句:“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利!”

毛主席是我们的英明领袖。他领导中国人民打败了日本帝国主义,消灭了国民党反动派,建立了中华人民共和国,使世世代代受压迫受剥削的广大劳苦人民翻了身。他以大无畏的气概在抗美援朝期间领导中国人民志愿军打败了世界上最强大的美帝国主义,以后又顶住了苏联对我国的压力,战胜了1959年以来的严重的自然灾害。全国出现了欣欣向荣的大好形势。全国人民热爱毛主席,积极学习毛主席著作,成了当时人们的自觉行动。

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