在启人生重回 第七十五章 枫华食品 工艺课的做品

作者 : 墨香絃音

()年初六,何育华刚刚跟郭涛碰完面,回到家里。既然确定了要去大陆发展,郭涛便开始紧锣密鼓的行动了。首先,凭着他在食品界二十年的人脉,开始招兵买马。他也要跟何育华商量一下,枫华食品在大陆发展的方向。虽然他心中颇有蛮多的违和感,一个十多岁的孩子跳两级上国中,没什麽了不起,可是一下子,眼都不眨一下,就拿出三亿来,还宣称是前期的投资,这就是蛮了不起了。就算是他家里的钱,可是台湾目前有那个豪门能一下子拿出三亿新台币,给十多岁的儿子练练手,学习经商的?无论如何,他既然答应了人家的聘请,答应担任目前还是个空壳子的食品公司总经理,他就会认真的开始做起来,这是他的为人。『我去大陆的几个月里面,感觉到,台湾食品公司去大陆,什麽都可以作,这是一个很好得发展时代,尤其是对食品来说。满足食慾,是人类最基本的需求,刚刚从一个时代走过来,中国大陆的人们,对於吃得需求,似乎迫切需要满足。』『我觉得从两各地方发展是最好的,首先是泡面,将台湾经验带过去,一定会发展的很好,毕竟在台湾来说,这也是新鲜的食品,其次是营养品。』何育华虽说去大陆的时候,也对大陆的市场做了一番了解,但是他又不是什麽了不起的经商天才,也没有洞悉市场的天赋,这些话都是前世带来的经验。泡面就不用说了,康师父,顶新集团,从对岸红回来台湾的品牌,现在那两兄弟都还在台湾猫呢,不趁早发展可惜了。『说道营养品,现在中国大陆的市场非常的旺,未来十年大概都会非常兴盛。不过我的着眼点不同,我们不去跟他们抢那种市场。』故意卖了个关子,何育华继续说道『我们去抢儿童营养品市场。中国大陆实行一胎化,等於是三户六口人,去养一个孩童,说是捧在手心怕摔了,含在口里怕化了都不过份。』『其实这一点两岸父母大概都是差不多的吧,不过台湾父母是给孩子学才艺,不过那个口号我们可以学学,别让孩童输在起跑点上。』这也是很无耻的抄袭了哇哈哈的策略,不过何育华现在抄袭起来一点负担都没有了。虽然何育华给出了一个比较明确指引方向,但是一切都还要郭涛自己去判断,不过何育华相信这判断是不会错的,问题就在於cāo作的方向了。除了,谈论这些,两人还就待遇及人事安排上做了商量,基本上何育华将全权交给郭涛,实际上他也是无法关注的。目前,枫华食品是属於何育华一人独资的公司,郭涛担任总经理,月薪20万新台币,将来视发展情况会给予股份奖励。何育华唯一安排的就是从枫华投资抽调人手,担任财务总监,同时他将来也会委派由中立的会计公司,去审核帐目。送走了郭涛,史克威尔也去看过了,何育华总算清闲了一点,关於叶先生要得购买的那些专利,他让吴玉兰去办了,反正他不缺那点钱,那位叶先生要是能做的好,权当支持台湾产业了。另外还剩下一件事情,就是他的专利隔热杯套被冒用的事情,年初六,何育华也让吴玉兰去找了间律师事务所,带上自家的专利证书去,要律师事务所发函,给当初他订货的工厂,还有台湾麦当劳甚至是麦当劳总部,因为他不了解到底对方将他的隔热杯套如何利用,是只有台湾麦当劳试用,还是连麦当劳总部都打算全面推广。年初五刚过,初六这天,国中就开学了。只是这天是开学典礼,只有半天,主要是导师说话,学生领书,所以何育华才有空和郭涛见面。再过没两天,.2.24rì,就是台北捷运的动工rì期,这是什麽意思?不是说过几年就有捷运可以乘坐,而是代表了台北交通进入黑暗期,几条主要干线开挖的北捷,带来的就是塞车,更塞车,超级塞车。当电视上看到这则新闻,何育华都打了个冷颤。而何育华气愤的则是隔rì的这则新闻,「225rì,南韩总统卢泰愚就任,,这是南韩历史上,首次的政权和平转移。….」其他的就是一些官方xìng的语言了,看着新闻,何育华心里不断盘算着,(喵的,就是这家伙了吧,一上任就说什麽会和中国大陆建交,还用非常屈辱xìng的方式与台湾断交。)一想到这里何育华牙都痒了(前辈子没办法阻止你,这辈子一定要你好看。)晚上,何育华在琢磨如何给予南韩报复的心思中睡去,第二天起来,匆匆的出门去了。国中上课的时间比国小早一点,现在北捷开工,为了不迟到,何育华不得不提早上学。骑着脚踏车,进入学校,停好车,进到教室,何育华放好书包,打开行事历,看今天的课程安排。『阿,前两堂就是工艺课喔,真讨厌,我最讨厌工艺课了。』国一的课程还比较松,会安排一些比较正常的教学,比方说,男生要上工艺课,女生要上家政课。工艺课,这是何育华最讨厌的课了,他手很笨拙,字写得难看,手工艺也差。除了工艺、家政课外,国中开始也有比较多的社团活动了。通常时间都是安排在周六,周六一般来说是半天课,课程比较不那麽紧,或者是说安排在某一天的放学前几堂。不过,台湾的社团活动,大概要从高中甚至是大学才比较多。国中的社团活动大部分是象徵xìng的,至少何育华的经历是如此。对於国中的课程,何育华并没有放在心上,一来是他已经赚到了足够他下半生躺着吃得钱了,什麽学业也不重要了,另外一方面,虽然国中的课程他之前所记得不多,但是现在台湾的国中课程,也不外呼贝多芬。真正比较需要应用的数学、理化,他重生前,就不会惧怕这两门科目,只是他的前世并没有真正在这方面用心,这一世,只要稍微用点心,要取得好成绩并不难。抱着应付的心里,何育华想着他在工艺课要做点什麽木工,这是他从工艺课本上看到的,老师大概也是照这各上,在台湾,大概没有那个学校会真正的把这工艺课教出特别的花样,毕竟用不上嘛。只是想着想着,何育华突然有一丝不甘心,重生一世,难不成他也要像上辈子那样混过去吗?记得上一世,自己随便就做个书架就交差了,样子歪七扭八不说,连最终成品都不是自己当初预估的样子。可是拿回家里以後,记得爸爸还是很开心的把他当个宝,一直没把他丢掉。可恶,那怕是真的作不好,只要尽全力去作,也不会让自己後悔,虽然说应付过去就算了,估计以後自己也不会用上什麽木工。但是,不甘心阿,强烈的不甘心情绪突然涌上心头,啃,好好想想要做什麽,作个计画,这一次我要认真把它做好。何育华下定决心後,就开始计算起来,只是在这个时候,随身特助将行事历收起来,跳出了一个何育华之前从没见过得功能,『哇!这东西也太强大了,连3D绘图功能都有阿。』随身特助的新功能,就是一款可以以目示意,以心来cāo控的3D绘图软体,何育华可以在心中描绘出各种图案,想一下,就会出现一个立体的3D图案,何育华先想了个盒子,马上就跳出了一个四方形的盒子,然後可以随着何育华的心意,把他切半,中间缕空,或是在外表加上图案,甚至还可以为它标上尺寸,描绘三视图,功能真是太强大了。何育华心中一动,脸上露出yín笑,他马上想到新功能,不知道这3D绘图软体,支不支援某种艺术的活动,比方说果女、果啥的。心动不如马上行动,他马上一想,结果……什麽都没有,出现一个,使用者未满18岁,功能不能开启的jǐng示,然後就没了。『靠,算了,有啥了不起,等我在大一点,我要看什麽没有,黑的、白的、黄的、红的,去,不希罕。』叨叨念着,何育华暂停了工艺的构思,起身出门排队,准备升旗去了。就这样,rì子过了半个多月。何育华的工艺品算完成了,他对此下了很大的心思,虽然只是个不大的盒子,但是他是用心了。就外表来看只是还算平顺,盒面上有个月桂的图案。可是单单外观就花了很大的功夫,手拙的他,很小心的锯着不大的木板,为了不用钉,他很费工夫的凿出几个互相咬合的卡榫。为求外观的平滑,用了几种不同的规格的砂纸,反覆打磨,力求外观平滑,手模上去也是很滑顺的。最後才上了漆,先上一层透明的底漆,在上一层有质感的枣红sè的漆,使的盒子看起来雍容,不失大气。盒面上的月桂则是,去外面买来图案,在细细的刻上去外型,本来想用yīn刻,让它微微凹陷。但是这太费神,好几次他都划伤了手,只好改成有个外型就好,即是如此,做完以後,手上都是OK蹦,满布伤痕。

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