轉眼，小樹偷偷冒出了新芽，悠兒除了每日夜里習武，也開始張羅著書舍的修萁，赫連城會幫著悠兒采買一些東西，沐白也會在休息的時候前來幫忙。
院里的孩子們看著要給自己修建學舍，一個個欣喜的搶著干活，沒過多久，一座嶄新的卻又別具特色的學舍建成了。
悠兒請了爹爹的墨寶，布衣學舍。牌匾的左下角有朵盛開的梅花，悠兒希望這里的每個孩子都能梅花香自苦寒來。
學舍的結構，悠兒設計的很是獨特，把前廳修改和加建成了一個個學堂，用來分配不同年齡和不同學科的孩子，沐白曾看過悠兒的學堂分配，有基礎的識字班，有不同的樂器班，還有什麼實驗班，天文地理班，連繡花班都有，沐白總覺得悠兒的小腦袋里裝著很多稀奇古怪的東西，層出不窮。
後院分開的男女住處，離的不是很遠，都以院子隔開，每個房間只安排四到六人。院里都有**的浴池和茅房，隨處可見的小樹和盆栽裝點著院子朝氣蓬勃。簡單的裝修，別致大方，一眼就能看出設計者的別具匠心。
還有幾個院子悠兒是給先生和來賓準備的，當然也給自己準備了院子。後面一大片空地，悠兒請來花匠，移植了草坪。後院還有池塘和菜地，悠兒說都有用處，連第五坤看了悠兒收拾好的院子都有些驚訝，也在期待悠兒將做出的成績。
悠兒選了個吉日做為開學之日，蘇幻情也帶來了先生。讓悠兒有些詫異的是，文學方面的是位女先生。蘇叔叔介紹，先生姓藍，名清雅，人如其名，一身素衣，淡然清雅，身邊只有一個和悠兒同年的兒子，藍天。悠兒很看重藍天，小小年紀穩重冷靜，最重要的是，藍天品貌不凡，悠兒玩笑的說，自己身邊又多了一個小美男，這讓一向冷靜的藍天也紅了耳垂。
武學方面的是位不修邊幅的老頭，一只木簪松松垮垮的別著頭發，花白的絡腮胡子讓人覺得很是邋遢，當看到那雙犀利的眼楮和高高鼓起的太陽穴，就知道此人武功修為一定不凡，孩子們都是敬畏幾分。蘇叔叔說，稱洪伯就好。
第五坤看著學舍的先生不夠，推薦了一位屢次科考失利的秀才，學富五車，悲嘆沒有用武之地的李秀才很是感激左相。
悠兒讓爹爹安排了一些暗中保護書舍的影衛，一切準備就緒，悠兒的布衣學舍開學了。
學堂開學這一天，爹爹，沐白和赫連城都來參加了悠兒學舍的開學禮。
學舍的前院，整齊的站著服飾統一的數十名孩子們。最小的只有四歲，最大的孩子也只有九歲。這里名義上是蘇幻情救助孤苦無依的孩子們的地方。
孩子們看上去都很興奮，都是孤兒的他們從沒想過自己可以有一天穿著干淨的衣服，在這樣舒適的環境下學習，雖然有人告訴他們，在這里不只是過舒適生活這麼簡單，他們還是欣喜的答應了，因為有人說，在這里將來可以做人上人。悠兒看著人群中的蕭勇兩兄弟，一樣的穿著，他們還是很顯眼。
對孩子們做了簡單了解的悠兒，把他們嶄時分為三個學堂，三位先生輪流授課。
悠兒決定也搬過來，這里遠離京都，不會有那些個眼楮盯著自己，悠兒可以靜下心來學些東西。而赫連城也入住了學舍，說不願意看到沐白的冰塊臉。這讓沐白覺得，人們引以為傲的伴讀身份很是礙事，自己都不可以隨心所欲的陪在悠兒身邊。
來到這里的孩子們慢慢從有個棲息之地的喜悅中淡化出來，被悠兒設置的繁重學科壓的沒有喘息的機會。
每天超量的體能訓練，自己選修至少兩項的特技，文學方面的知識也要融會貫通，就連樂器方面，也必須有一項選修，這是讓每個人都成為全能啊！
孩子們給這一天的生活起了個非常貼切的名字，惡魔的一天。不過每天辛苦的學習之後，會有合理搭配的膳食，溫暖舒適的房間，這讓孩子們感受到了白天地獄，晚上天堂的差別。
這樣辛苦的訓練和學習，悠兒每天都會和孩子們一起完成，自己在晚上的時候，還會修煉蘇幻情傳授的內功心法和針灸，每一天過的精彩而充實。只是偶爾會回京破壞一下自己的名聲，這不，今天只帶著秦柯回了第五府。
悠兒從爹爹的書房搬了一些書籍去書舍，也沒有等爹爹和沐白回來。
坐到馬車上悠兒還在想著，這次回來也沒有遇到什麼有趣的事，看天色還早，就讓秦柯載著自己四處轉轉。
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