一年來牛剛越來越發現自己無法忍受上學這種事了，因為牛剛發現，自己練習雷音是竟然受到了干擾。
憑良心說，牛剛在探索雷音時，沒有學校獨有的環境的幫助不知還要花費多少功夫。牛剛不知道這樣算不算過河拆橋。
每天清晨和上課的某些時候，同學們會整齊的朗讀課文，而在這種時候牛剛發現自己的施展雷音鍛骨時，雷音總是被大家的讀書聲所干擾，之前就說過雷音也是一種聲音。
科學點來說，聲音是由物體振動產生的，正常人能夠听見20Hz到20000Hz的聲音雷音的振動頻率比較低，有時無限接近人體所能接受聲音的最低頻率，甚至高深一點就直接是次聲波了，但是相對的雷音所含的能量也特別巨大，從牛剛的食量比之之前增了不少就可以看出來，要不是牛剛還有變異的身體撐著，估計牛剛的老媽早就該喊他飯桶了。
老和尚說過雷音是自己一個人的事，別人幫不了。牛剛還以為是自己掌握雷音別人幫不了。現在看來老和尚的意思是每個人適合自己的雷音都是不同的，來不得一定點差錯。學校現在雖說除了牛剛外沒有人還有雷音，但一個班學生齊聲朗讀時，聚集在一起的聲音對于牛剛來說那也就是雷音了，而且能量上還比牛剛的強上不少，起初牛剛還融入其中是不覺得，現在牛剛出來了，才發現群眾的力量確實是偉大的。大家都知道聲音是會傳播的，無力學得再好一點還會知道聲音也是有干擾現象的，而且學校不止有一個班。
于是問題出來了，起先牛剛還不知道，幸虧是牛剛上山被老和尚發覺了，牛剛的身體不對勁，一問才知道牛剛在學校練雷音，被老和尚劈頭一個爆炒栗子，問牛剛听沒听說過以前人們修行為何準是往深山老林，人煙罕至的地方走。
于是牛剛對上學的事徹底沒了興趣，每天沒精打采的除了睡覺還是睡覺。對學習實在提不起興趣來。現在學校講究分數，自從牛剛發現自己在考場上任何試卷對自己都處于不設防狀態，牛剛就徹底對學習沒了漏*點。考慮了老久向父母提出了退學的請求，在爺爺的支持下順利實現了。
至于牛剛鬼使神差的想當木匠，說起來也是又來有的，這就不得不提到一個準是勾引牛剛的老家伙——杜永才。牛剛一直想管他叫毒（杜）大爺。就好像牛剛打小有好朋友，好兄弟劉成一樣，這毒大爺是牛剛老爸的發小，不應該是損友一類的的人，這是牛剛老媽的說的，不過據說杜大爺的老婆也是這麼說牛剛老爸的。反正兩家的關系一直很好。
這木匠活是杜大爺家傳的活計，杜大嬸肚子不爭氣，沒給杜大爺生了帶把的，反而生了兩個丫頭，等想再接再厲時，國家計劃生育的政策下來了，雖說這些東西的效用在村里沒多少人听，比如牛剛家里就有兄弟三人。可听老爸說好像杜大嬸被抓了典型什麼的沒躲過去。于是杜大爺就將目光轉向了家里有三男孩的老爸身上，把牛剛三兄弟當親兒子看，時不時勾引牛剛去學他的木匠本事。比如從小杜大爺就做一些小玩意給牛剛兄弟們當玩具，給之前還總是問上一句長大後要干什麼，答案必須是要想杜大爺一樣當個木匠，才會笑呵呵的把玩具給了牛剛。兒時的影響無疑是巨大的嗎，當牛剛爺爺問牛剛以後想干什麼的時候，牛剛還沒多想，下意思的回答說當個木匠。等回過神來，才發現自己還沒考慮的事，已經覆水難收了。
老爸已經騎車出去，牛剛知道這一定是去聯系杜大爺了。牛剛想了想，也就這樣吧。從小牛剛也就對杜大爺的手上的活挺感興趣的。老早就被杜大爺給的小玩意給征服了。
杜大爺現在已經不是一個人干了，而是進了一個家具廠。廠址就在龍林山腳下，因為那里有高速公路繞山而過，運輸很方便。最近這幾年房地產很火，順帶著這配套服務的家具行業也得到了發展。廠子的規模很大。不過牛剛知道廠子最賺錢的不是那些現代化的家具，而是仿制古董家具，也就是以前人們用的那些老家具。一套就十幾萬呢甚至幾十萬。于是廠里將會這些的活的人當祖宗一樣供著，好在這樣的人才廠里也沒幾個，而杜大爺就是其中一個。每個月也就做上那麼幾件，廠里早就不滿了，可人家這是祖傳的活，找徒弟是人家自己的事，廠里說了不算。大不了走人。反正有不少爽眼楮盯著這些個老師傅了。
牛剛老爸來找杜大爺，杜大爺老早就惦記上了，自家人知根知底的，再加上廠子里也逼得緊，杜大爺當場就拍板做決定了，叫牛剛第二天一起來就行了。進廠手續他包全了。牛剛老爸也不跟他客氣，甚至還有把這老小子提起來想以前一樣暴打一通，不知這老小子是怎麼把我家好好的一個孩子給勾引了去的。
雖然還沒辦退學手續，牛剛現在干脆就不去上學，老媽正在氣頭上，牛剛也不回家了，索性又上山去了，順便去看一看牛剛將要去上班的那個廠子。
牛剛進廟見老和尚正在擔水，過去幫了一把。
牛剛只好默默的進入陣法鍛煉自己，老和尚說的沒錯，這陣法對自己確實有好處。牛剛早就不會被踢出陣來，那股子力量好像一把錘，不斷地敲擊著自己，使牛剛渾身上下每一處地方都得了鍛煉。