賈煜好同志︰
昨晚又夢到你，卻不記得是怎麼一個夢境了。
最近豆豆作業很多，每天都要寫到11:00多，我陪了一個階段，感覺身體明顯疲累，11:00以後已經過了我的入睡時間，所以一晚上都睡得不好。右眼一直跳了一個星期，可能是睡眠不好造成的。
最近三天我早早就休息了，沒有陪豆豆寫作業，在我監督了半個月之後，豆豆的家庭作業基本已經能保質保量完成了。
剛開學前半個學期，我還像小學一樣沒有過問她的學習，她居然為了快點寫完，做作業不管對錯。段考考了班里第九名，完了我看了她的作業本，才發現有時候5道數學題能算錯4道！
小東西還是馬大哈一個！計算還是馬馬虎虎，上面還是252下面寫下來就只有52了！
我定了一個政策︰數學作業我只要檢查出一道錯題，周末就寫一張試卷。小東西居然一次也沒再做錯了。
只是自我控制能力還是不夠好，班主任經常告狀給我，我沒有太多在意，孩子的學習負擔已經很重了，再把孩子變成一個完全沒有自我、沒有活力的人，只知道學習和作業，那童年還有什麼樂趣？在沒有得到我的積極響應之後，老師也不告狀了。
但我已經和豆豆講好︰學習成績不下滑，其他紀律遵守的前體下，可以保持她的個性和愛好。
我在孩子開學初，很緊張！
一來她要自己騎單車上學，擔心孩子的安全，二來又擔心孩子不能很好適應初中生活，擔心她的活潑、自主會不適應如今填鴨、應試的教育。老師都喜歡沒有自己的思想，听話的孩子。偏偏豆豆是一個有自己想法和主見又不循規蹈矩的孩子，我就擔心她會被壓抑或責備，從而厭倦學習。
看來我是杞人憂天了，豆豆適應的很好！
老師們都喜歡她，尤其英語曹老師特別喜歡她，因此她的英語學習興趣和熱情都比小學高了很多，成績一直頂呱呱。
語文新換的馬老師也很喜歡她。其他副科，像生物、三防、電腦課老師都喜歡這個有自己的想法敢大聲表達自己思想的孩子。
上次語文70分的語基考試，豆豆只拿了37分，沒敢回來講，我其實知道，但也沒有說什麼，因為我已經看到孩子為此很是不安和羞愧了，我希望她自己可以調整。
我只問了為什麼分數這麼低？沒有責備。
原來是考試前，班主任給她換了座位。
我想一定是她上課又沒管住自己，被老師責備，還換了座位。
豆豆還沒有懂得人情世故，還是一個單純的小孩，往往因為不能及時看老師的眼色行事被批評。但也沒有把老師的批評當做惡意。我告訴她因為老師希望她成為好學生成為尖子才要求更加嚴格，或許有時候方法不太好，但要自己也嚴格要求自己，先從自己身上找原因，如果是自己沒有做好，下次做好就好了。如果是老師不對，那也諒解她，她畢竟是為了你好。
你放心，我會開導她及時調整的，她也無所謂的，因為喜歡他的老師還是多。成績又是很好的，所以老師們都很喜歡她。
只是班主任是剛大學畢業的，還沒有經驗，想壓制孩子們的活力樹立自己的權威，我告訴豆豆不要去招惹她，敬而遠之即可。
最近的成績更加好了，也更加自覺主動地完成作業了。
我給她講了我上學時的事，她很受啟發。
我上高中時的成績很好，經常年級前三名。
一次自習課我不想學習就帶頭瞎折騰，班里一派烏煙瘴氣的景象，班主任來問是誰帶頭搗亂？同學們都說是我，但班主任一副不相信的樣子「怎麼可能？你們說她帶頭學習我還信！」。還有一次是我和弟弟兩個自習課拍手玩「你拍一，我拍一……」老師從外面進來問我︰「學習累了，放松一下？」
所以，我告訴豆豆︰「只要你的成績頂呱呱，老師都會以你為重點，以你為標準，沒有人會責備你，哪怕你犯錯老師也會庇護你甚至包庇你。如果你成績又上不去還瞎搗亂，那老師就不客氣了哦。」
豆豆笑得前仰後合︰「哈哈哈，學習累了，放松一下！還說不帶頭搗亂，帶頭學習！哈哈哈——」
豆豆的學習勁頭明顯提高了很多，是啊，以我的親身經歷說給她听比講道理好很多呢。
最近幾次數學、語文、英語考試次次都是前三名了。我沒有加大她的學習量，她只是完成作業而已。我有開始試著放手不監督，給她像小學一樣自覺學習，看看效果如何。
所以一個人主動地學習比填鴨的教育要好多少倍？
昨天吃涮羊肉，豆豆吃了一斤多都不夠，我怕她吃多不好消化，她耍賴說一定要吃，只好給她又吃三分之一的量。
吃得高高興興去寫作業了。
我昨天早早睡了，豆豆寫到11:30作業，只是看到需要簽字的都擺在書桌上，呵呵，這孩子！
我去忙了，下次再聊。
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2012.12.21
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