叛逆的條件卷第21章
蘇哲穎走後，我沉浸在一種溫暖的氛圍里，整個心被一種暖流充斥著，這感覺妙不可言。請記住本站的網址︰n。()
這是一種久違的愛情的感覺,不過與其說是視頻中的女孩帶來的這感覺,不如說是她喚醒了我那沉睡的有關愛情的回憶
逐漸的，我想通了為什麼我對她會有那種奇怪熟悉的感覺，第一次在視頻中見到她，我就覺得非常面熟。並不是緊緊因為美女們的樣子大都差不多，也不是因為我已經意識到的，那次暑假我在校門口所遇到的那個女孩就是她，而可能更多的是因為我曾跟一個跟她非常像的女孩戀愛過。
那時候我正在上高中，那女孩叫跟她一樣，也有一個相當男性化的名字，叫穆智冰。
她們倆的相似之處確實很多︰都是十六七歲的高中生，都顯得小巧單純，都長得眉目清秀，鼻梁高高，都是一頭漂亮飄逸的長發，都在我眼中美若天仙，都在高中時代就多才多藝，眾人皆知。
所不同的是，我遇到穆智冰的時候，還處在一個學業和前途為重如白色恐怖一般，愛情處于絕對不可公開和明示的狀態。
那個年代,我的十七八歲,是屬于我個人的崢嶸歲月,那是一個劍與花的時代
劍,就是我自己因為胸懷壯志,不可一世,我自喻為一把正在磨礪的鋒利寶劍,直待時日,便可削平天下,功成名就不過我這自詡的寶劍實則很廢,因為曾經目睹過在校門口的一場幾個流氓群毆一個學生的場面,我所能做的只不過是帶著自責的心情匆匆離開,並沒有見義勇為的豪情和能量
而花,則是身邊的女孩子們她們美的不可方物,如天仙一般,令我那博大的胸懷時時被柔情填滿,深邃的心靈才不至于迷失在黑暗的活地獄
因為作為一個濫好人的悲慘境遇,我立志不做好人,一心為非作歹,以違反校紀俗規,頂撞師長為能事,那是屬于我個人的叛逆時代
不過我的反叛行為被非常聰明的正義論調偽裝起來,不是那麼浮淺和明目張膽,所以在多數旁觀者眼中,我其實還是一個乖孩子
因為叛逆,我很同情劉興文劉興文是我高一班的同學,同時也是忠義會的副幫主忠義會是當時由太和的高中生組成的黑幫,以效法水滸英雄為己任,雖然不知道有沒有做過什麼路見不平拔刀相助的義舉,或者有否曾經打家劫舍劫富濟貧的功績,他們真正為大家所知之日也正是他們的滅亡之時,因為沿路打劫學生,他們被連窩端我之所以知道這些,是因為當時的一次晨會上那個作為副校長的老頭非常榮耀的宣稱:」參加忠義會我們太中就一個,還是他們的副幫主其它的都是一中的」一中是縣里另一所重點中學,太中的死對頭,副校長此言的洋洋自得可見五十步笑百步也是多麼的令人舒暢另外就是作為班主任的穆懷雲在班內當堂宣布,因為劉興文參加黑幫團體被學校開除
後來高二時在一中參加會考時,我曾有見過劉興文去參加考試,那張剛毅深沉的臉更加成熟,熱情世故的跟我打招呼,不知後來他拿到了畢業證沒有如果我真的夠叛逆,當時就該加入忠義會做一個「無用」的軍師,那樣他們也許就不會那樣身敗名裂了不過之前劉興文確實跟我套過近乎(方言,巴結之意),只不過我這人向來冷漠懶散慣了,對交友之類的活動不大熱情,否則就真的成為梁山好漢的一員,在心理和膽識上倒也不無可能
所謂晨會每周都要舉行,周一早上所有學生都要集中在操場上參加集會,舉行升旗儀式,听這樣那樣的人講話
升旗儀式的隊伍是沿用軍訓時留下來的那支,儀式的執行過程緊跟**升旗的路子,主持人是一個漂亮小女孩,她就是穆智冰
穆智冰是我們高二一班的,是班主任穆懷雲的得意門生,每當有什麼大官要人來旁听時,穆懷雲都會讓她站起來朗讀一番,她的普通話水平趕得上電視里播音員,這在我們這伙只會方言的學生中間可謂月兌穎而出、出類拔萃
與穆智冰相反,我則是穆懷雲最不得意的門生不僅僅是在開學和軍訓那會兒我是她重點批判的對象,而且在此後長時期的教學過程中,她沒少給我小鞋穿比如在一次作文評語中,她把我以真心寫成的文字狠狠地罵了一頓,說什麼「自我中心」,「心理陰影」之類，弄得我此後交給她的作文再也不敢抒發真情實感同學看了那文章和評語，直言是老師自己心理變態，可能被觸到了痛處，有心理疾患，公報私仇等等。還有就是所謂的旁听課,後面坐了一排官兒們,她在前面講課,當提問一個問題時,她的那些平時的意門生們全都卡了殼,沒一個敢舉手應答,而我恰恰知道答案,但舉手卻被她視而不見
不過就是這麼一個失敗的壞學生,我卻發現,有所失必有所得,出名,哪怕是出惡名,也比默默無聞強些理由是,我發現我竟然也在班內頗為知名,並且尤其令我感到得意的是,作為穆懷雲的干女兒一樣的得意門生的穆智冰,肯定也是知道我的,而且不僅僅是知道而已,恐怕還有些別的什麼我從她那美麗而羞澀的眸子里發現了這一點,雖然非常的不敢確定
而且即便是能確定,我也不能為此開心,因為此時的我,正沉浸在對失去的愛情的痛苦中,難以自拔,也不忍自拔因為我愛的她雖然不在身邊,但依然深深的相愛著
從汪爭輝那里得知,莫莉莉從長春中學退學了,但這並沒有就此對她死心相反,這只是痴戀的開始,也是人生的痛苦折磨的開端
我的成績,倒是穩步的上升中,到了第一學期期末,穆懷雲在每個人的成績通知書之外,特意附加了一份全班同學排名名單,我在其中列第19名
學期結束的時候,我感到沉痛的失落不知不覺中,一學期,半年時間,就這麼過去了我覺得好像失去的並非只是時間,還有別的什麼
我不確定失去的是什麼,只知道定然是失去了什麼非常重要的東西,而這失去的再也不會回來
但這失落並沒有成為我轉變的理由,第二學期,我仍然沉浸在對莉莉的相思里,現實生活到如同行尸走肉
但這只是表面現象,無論我意識到與否,也無論我如何自我嘲諷和否定,我已經開始默默地移情別戀
這個時候,我已經從李靖那間大房子里搬了出來,跟一個叫程子建的小子住在太中西南圍牆外的一間民房里,那是一溜四間專門蓋來為了出租的房子,門朝西,正對著太和最西邊的環城路國泰路,路西邊是農莊和莊稼地房東男主人大學畢業,好像是縣里的什麼干部,女主人熱情周到,世故圓滑,為了讓我們盡快搬進來,特意給我們找了搬家用的架子車這房子是我找到的,原本程子建有租好的房子,但是因為我擔心重蹈跟汪爭光起沖突的覆轍,就執意重新找了這房子搬家在一個下午就完成了,我第一次發現自己也有那麼雷厲風行的時候
程子建高個子,模樣周正,為人開朗,但智商不高無論是周末還是平時,總是捧著書本,但成績卻不見起色而我則保持著一有閑暇就睡大覺的懶散習慣,以至于有一次正在伏桌看書的程子建對剛剛睡醒的我由衷地感嘆:你要是把睡覺的時間用在學習上,肯定能拿全班第一名!
他這倒不是特意恭維我,因為就是這種樣子,我還是在第二學期中考試中取得全班第八名的成績那次考試盧華福是第七名正巧穆懷雲也是以那次考試成績為準發獎學金,前八名每人五十這令我既意外又疑竇叢生,我總覺得穆懷雲這個對我總是百般挑剔的老師其實對我是最偏愛的
那是一個周末,在我們那間小屋里,我們相對坐在書桌兩邊,程子建在讀書,而我在畫畫
自小學至高中,我們幾乎等于沒學過繪畫和音樂,所以我的畫畫至多只能算得上是信手涂鴉,毫無章法
不過就是如此,因為對情人相思的緣故,我畫美女的技藝卻一直在長進中,以至到後來對自己所畫出的美人兒嘆賞不已,因為確實很美很像她
但這次卻出乎我的意外,本子上的女孩頭像畫完,還沒來得及細細鑒賞,就被程子建一把拿起,然後驚呼:‘你怎麼畫咱們班的穆智冰啊?你是不是喜歡上人家了?」
我這才羞慚滿面的發現,我這次所畫出的,那眉目臉型,那哀怨的氣質,已經不再像心中的戀人,而更像眼中的美人
那個時候,我還是極度反感「不如憐取眼前人」的庸俗論調的,所以對自己這種潛移默化的轉變痛感自責
但是也就是大概這個時候,我到見了一次心中的戀人
那是一次從家里返校的路上,我的那輛老舊自行車徹底報銷,我不得不乘車回校我坐在車前正對著車門的地方,車在長春以西六里地的村口停下,我看到了正在等車的她,站在一個女孩後面,一臉明媚的微笑,臉龐身姿也比先前豐盈了些顯然的,她還沒有看到車上的我,鬼使神差的,我的心突突的狂跳,然而在四目相對的一剎那,我冷冷的別過了頭,佯裝看向車前
她們上了車,去了最後面的座位上
這一路對我的心理折磨可謂深重
但最後,自責自卑和庸俗的觀念還是佔據了上風,我不敢去跟她說話,甚至不敢回頭去看她一眼
車到了太和,我先下了車,帶著東西,站在路旁,這時才敢回頭去看下車的她
她不看我一眼,臉上凝了一層霜般,或是戴著絕情地假面,兀自蹣跚的從我面前走去
這也是我們還是在學校里時的舊事重演,我對她深情一片時,她對我一片痴情;我對她冷若冰霜時,她對我也總是以彼之道施彼自身
她那早已演化成我相思的毒藥般的縴細腰身和馬尾黃發,那一身‘痞味‘的牛仔衣褲,就那般消失在人流里那背影終使我永志不忘,因那是我們的最後一面
我深恨我自己,時時都想一死了之,方對得起這刻骨的愛戀但我卻活著,為了那不得不承擔的所謂責任,行尸走肉般的活著
高二開始分班,我選擇了文,被分到三班,李靖分到七班,盧華福二班在公示欄里看到了穆智冰也分到了三班,這使我覺得異樣的快意
高二開始,程子建搬走了,學校里剛建成了五層高的男生公寓,我搬了進去,跟李靖他們住在一個屋,八個人另外六個都是七班的,還有一個是一班的,叫王志友
新的班主任叫王桂,是一個極其善于為人處世的人,我見識到這一點,是在我搬進男生宿舍不久
我們高二的人住在寢室第三層,一個屋八張床一張書桌,非常擁擠,根本就不可能有什麼做飯的地方,而且領導者擔心在屋內生爐火引發煤氣中毒,因此明令禁止在寢室做飯這對我卻是一個很大的考驗,因為我從家里只帶來了學費,吃的東西只能自己做按現在這要求,就只能去街上買東西吃,我不僅沒余錢去買,而且自己帶來的面粉和糧食也等于白費在花光了手里的錢又另外向王志友借了二十,餓了幾天肚子後,我不得不試著去做違反規矩的事因為在生存面前,任何規矩都應該去見鬼
因此我不得不想著偷偷的生火做飯的可能,雖然有那明擺著的規矩在,有句話說得好,有規則就有例外,有時候,規矩就是為了被打破而存在的
我的這想法跟王志友不謀而合,雖然我最先提出合作的對象是李靖,但是他以初來乍到還是守規矩為宜拒絕了
王志友是一個處世非常圓熟的樂觀者,他總是笑眯眯的,絲毫沒有惡意,記憶中,他是唯一一個跟我想出極其融洽的伙伴,我的性格像***,孤傲冷漠聰明執拗,而他象周恩來,熱情周到細心圓滑,這樣的兩個人確實是絕配
在合伙做飯問題上,我跟王志友分工合作,一個唱白臉一個唱紅臉,來對付管理員們
管理員有兩個,都是老頭兒,主任叫老曹,副主任老黃,兩個人很像兩口子,老曹脾氣暴躁,說一不二,老黃唯唯諾諾,點頭哈腰
為了做飯的事,那天早上,我跟老曹大吵了一架這是有史以來第一次當面跟管理者抗衡那是一個早晨,我大聲地理直氣壯的跟老曹頂撞著,幾乎沒把他氣瘋,他對我指手畫腳,甚至到了出口成髒的地步,我就非常即時的提醒他注意用詞,罵人的話先想想自己很多人被驚動了,許多學生圍觀,老曹顏面丟盡,幾個老師在勸解,要求我服從管理,我說‘我再服從就服從死了,教科書上不是說哪里有壓迫哪里就有反抗嗎?你們這些老師應該主持公道才對,怎麼能助紂為虐呢?」老師們悻悻的走開了,大概從那以後,我就成了那些老師們眼中的壞學生
吵架不得不結束了,因為快要上課了臨走時,老曹信誓旦旦的威脅:‘你給我記著,你想滾蛋我就叫你滾蛋,我就不信治不了你了!」
吵完架後我自己也確實心跳的利害,不知道這事兒怎麼收場,難道我真的要為此被趕出學校,趕回老家去不成?
上午的課是語文,由班主任王桂講課,正上課時,樓道里窗戶一黑,一個人影走過,是老曹王桂看到了,趕緊出去迎接著,很快回來,對大家說:‘我有點事兒要處理,你們先自習著柳兮金,你出來一下!」說完就轉身出去了
我心懷忐忑的出了教室,卻不見人,緊走幾步,在樓梯下看到王老師正等在那里,他和顏悅色,一點沒有生氣或發脾氣的意思,見我出來,就接著向下走,邊走邊說:‘你怎麼跟那老頭兒吵起來了呢?你來是上學的,出這個風頭干啥?他是個有名的炮筒子,脾氣暴,人都叫他曹大炮,對這樣的人,躲避還來不及呢,你怎麼能惹上他呢?」
我支吾著說:‘我也是沒辦法,他實在是沒事找事,找我麻煩」
他制止說:「算了,多一事不如少一事,你跟我一塊去給他寫個檢討,這事兒就過去了至于做飯的事兒,可以協商著解決嘛哪有解決不了的事兒」
于是在王老師的指導下,我寫了一份只有幾十字的略帶嘲諷口氣的‘檢查‘,給了曹大炮,而我跟王志友的做飯問題也被如此解決了:寢室後面有一排小房子,原本是給住寢室的老師們做飯用的,現在我們也可以在里面生火做飯
我深服王老師處理事情的藝術,簡直就是各處服帖,滴水不漏听說王老師原本是縣電視台的記者,抗攝像機的,大概是攝影師之類,因為在太中校慶時表現出色,受到校長閻潛提拔,轉過來當的老師過來第二年就當班主任,可見其活動能力確實非同一般