李瓊︰「難題是有，不過舍去難題你們也沒達到標準！」
「老師我這麼做難道不對嗎？這不應該呀？」
尤夢佳疑惑道。
李瓊︰「結果對了，可不代表過程就對，你這是瞎貓踫到了死耗子！」
這時李瓊一圈走完回到冷元的身邊，伸手拿起他桌上的卷子輕輕的問道︰「你平時在家自己沒事的時候都做些什麼啊？有做過數學奧數題嗎？」
冷元抬起頭來笑道︰「沒有啊，在家里什麼都做不下去，就別說奧數題了！」
李瓊點了點頭，沒再說什麼，她回到講台上不斷地翻著教科書，以及那本厚厚的教案。
十分鐘後。
李瓊抬頭說道︰「接下來我逐一講解，你們看看這些題難還是不難，自己究竟是錯在哪里了，是否應該將分數丟掉！」
接下來的一二節課，李瓊則是將一道道題目細細講解，總是能將難題化為簡單題，利用巧妙的方法避過荊棘最終得到結果，當然有些問題根本無法繞行，須得細心仔細擁有較高的計算能力以及判斷能力，數學嘛就是這樣。
每當老師講解完一道題的時候，台下的學生都會發出一聲聲遺憾的嘆息，本來應該會做的怎麼就沒做對呢？這大概是所有人的心聲了。
當距離下課還有十五分鐘時，除了最後一題那個證明題外，其他的全部講解完畢。
老師看見這最後的證明題，笑道︰「也就這道題有些意思，算是個難題，不過第二個小問你們證不出來，第一個問題應該沒問題吧？也沒有超出你們能力範圍啊？舉手我看看，這道題誰第一問做出來了？」
六十四個人只有寥寥十個舉手，那個胖子王迪在列，數學課代表李琦在列，班長莫瑤在列，冷元在列，還有一個女同志，其余的都是坐在前幾排的男同志。
「把手放下，第二問做出來的舉手我看看！」
听到李瓊如此一說，舉手的十個人，頓時無奈的放下九個，只有冷元獨秀一枝花。
「手放下吧！全校一千六百多人，就咱班冷元把這道題完完整整的將這道題做了出來，說實話我都很佩服他，短短的兩個小時，留給這道題的時間不是很多，就是做到了最後也剩不下什麼時間了，然而冷元在不過十幾分鐘的時間里就能將這麼復雜的問題做出來，這只能說明他對數學很敏感！」
「接下來的時間，交給冷元，叫他講一講他的方法，說實話要比我的方法簡單得多！來，冷元上台講一講！」
冷元立即起身，兩節課，也足夠休息了，身上的疼痛已經不是那麼明顯了，真不知道他是怎麼做到的，那青黑的眼眶竟然淡了許多，若是不仔細看，根本看不出來。
冷元來到講台上，抬頭看了一眼下面的諸位同胞，竟然有一種說不出的感覺，就像是自局中跳出的一個自由人，眼前的同學一舉一動都逃不過這雙眼楮。
忽然他一怔，那說麼己的這幾個月來做的小動作，睡覺溜號看其他的書都被老師看見了，只是沒有當場說出來而已，看來以後還得檢點一些，要不然有些不尊重人。
冷元咳了一聲，開始講題。
「這題一共有兩問，第一問證明xyz三者之和不大于一，任意二者之積不小于二分之一，題中的條件是……」
冷元就站在講台上，目光不時的掃過諸位同學，同時將題的內容分析了一變。
「一開始我的想法是只要解出每一個未知量的範圍就可以以做到題目要求，然而當我解出來的時候發現，位置量的範圍有些大，根本不足以證明出題目的要求。後來我想到，很有可能是我想偏了，題目似乎並不是要我如此做，因為第二問給了我提示
「第二問，給了一個函數，要求證明出函數值的值域在0到1的左開右閉區間上，所以我想到可能第一問的證明過程是要求三個未知量在同一個式子之中才有可能證明出來
「于是問題又來了，要將這三個未知量放入一個什麼樣的式子中才能做到題目要求呢？再看第一問，有三者之和，又有任意兩者之差
說到這里冷元停頓了一下，繼續說道︰「所以我想到一個模型，那就是三角模型！利用三角形中兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于任意一邊，來證明！」
說到這里，班級上的諸位同學明白意思的，眼前竟然都是一亮，心道︰果然有里！于是不約而同的點點頭。♀
冷元說到這里，在最左邊的那塊黑板上隨意畫了一個三角形，順次而非隨意的標出xyz，此為個邊之長。
做完這些後，冷元呼出了一口氣，繼續說道。
「可是問題又來了，到底如何才能得到既有三項之和，又有兩項之積呢？」
與冷元四目相對的莫瑤忽然說道︰「三者和的平方！」
冷元道︰「說的沒錯，需要的就是平方！」
于是冷元轉身，唰唰唰幾下子將xyz三者之和寫了出來，平且平方且展開。
「接下來呢要如何做呢，才能解出來？」
莫瑤繼續道︰「將xyz的範圍帶進式子里！」
冷元依言將其帶入其中，進過兩部式子變化，結果出現了想要式子，卻沒有得到想要的結果。
冷元看著黑板又看了看台下的諸位說道︰「出現了一些問題，這是咋那麼回事呢？」
這時候，再無人回答，唯有安靜。
冷元轉過身來，說道︰「問題就出在這里，題中給出的條件，不是擺設它說明了以xyz為三邊的三角形是個直角三角形，直角三角形說明什麼？說明xy的平方和等于z的平方和，帶入式子中那麼xyz的平方向變成了一項！」
說著冷元再次畫了一個三角形，這一次是個直角，且標明他們個邊之間的關系。
這一次將xyz的關系帶入式中，結果真的出現了，那是兩個式子。
王迪嘆息一聲︰「這樣做也可以，真是太牛了！我連想都沒想到！」
冷元繼續說道︰「如此第一問就得證了，接下來的這一問需要借助第一問的結果而來，這是這種多問證明題的特點，一百道題里面有九十五道都是這樣的
當他說完這句話的時候，卻沒注意到李瓊忽然看了他一眼，略有所思。
「…第二問如此長的一串式子，如何才能借助第一問呢？我們需要做的，就是將它變形！」
冷元迅速將式子寫在黑板上，而後進行變換，化成了一個和的平方向，三個兩兩乘積的形式，只不過是前邊多了個五分之二的系數，而後將他們和在一起，結果小于等于一。
「這樣命題的右邊被證明了，接下里的是左邊。左邊就不需要這樣證明了，只需將函數的最小值求得就可以了！」
「因為和的平方大于等于零，所以三者平方取零時最小。不過題中給出，xyz三者都是大于零的正數，所以不能同時取零！」
「如此只能以極限的方式，取當xyz無限接近于零時，得出函數值為零，但實際上卻不等于零！」
「所以第二問命題得證，值域為0到1的左開右閉區間上！這樣就完了！…」
再看黑板上，三塊黑板已經寫滿了。
密密麻麻的小字，還有數個函數圖象，豐富得很。
－－嘩啦－－
當冷元輕輕的拍了拍手走下講台時，全班都響起了熱烈的掌聲，就連他們的老師李瓊都不例外。
李瓊笑道︰「怎麼樣都听明白了沒？要是我也就能講成這樣，或許還不如呢！」
王迪苦笑道︰「明白，是明白了，可是這也太復雜太難了吧？考試的時候那麼緊張怎麼可能想得到？」
「這已經不算復雜了，我的方法要是說出來你們豈不是要哭的？這個方法很好，都把這個些下來，回去以後看看，要到時間了！」
「老師，這道題還有別的方法嗎？」尤夢佳問道。
「有，不過我不建議那麼做！」
話雖這麼說，李瓊還是將那種方法簡單的說了說，當听完之後，所有人包括冷元之內都懵了，繞的太多了，想記都記不住！
李瓊笑道︰「有沒有沒懵的，舉手我看看！」
全班沒有一個舉手的，看那表情一個個像是便秘了似的。
「看看，我就知道是這種結果，你還是把冷元的方法記住吧。你錯到哪了？」
李瓊指著漠瑤問道。
「我是和他的第一個想法一樣，就是將xyz的個體範圍盡量縮小，而後相加在相乘，而且證明出來了第一問，不過第二問沒有證明出來！」
「也不錯，班級里，你是唯一一個除了第二問沒做出來其他全對的！你們看看，這卷子也不難嘛，再看看你們考的，各種錯誤各**虎，這要在戰場上早教人一槍斃了。上一百分的就那麼幾個，別的班級可是就幾個113的…」
－－鈴鈴鈴－－
就在這時，下課鈴聲傳來，課堂上的煩躁被沖淡了許多。
「下課吧，回去自己在看看這套卷子！」
「起立！」
「老師再見！」
…
連續上了兩節課，這是一種煎熬，都有些累了，需要休息一番，所以學校在此時規定了早⺪，為了學生的身體，也為了學生的精神面貌。
課間，冷元剛要出去，卻被尤夢佳拉住。
冷元道︰「你干什麼？」
尤夢佳掐著蠻腰，輕聲笑道︰「行啊，想不到你的數學竟然這麼好？有時間也給我講講，可不許你推辭，若干反抗休怪老娘對你施展家庭暴力！」
冷元的眼角和嘴角不由自主的輕輕地抽搐，聞言說道︰「算了吧，你該找班長大人，她老人家可別我厲害多了，那可是動不動就滿分，年級第一的家伙，若是你嫌那家伙太自以為是，找咱們偉大的課代表也行哈，我只要求一點你可別再這樣對我了，渾身不自在，雞皮嘎達一層一層的！」
「混蛋，你竟然敢拒絕我？欠揍了！」
尤夢佳不管不顧穿著裙子就將一條腿抬得老高，踢向冷元的後背。
冷元猛然向前一步，躲過尤夢佳的一腿，轉過身來就看到班長莫瑤
冷元道︰「你要在這樣我可還手了，真當大爺我還欺負不成？惹急了我打得你滿地找呀！」
然而冷元卻看到班長莫瑤那驚詫的面孔正在恢復正常，他自然不知道發生了什麼事，只看了一眼他便下樓去⺪場了。
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