萌娘多嬌 第21章 咬人的狗不叫

作者 ︰ 壹貳壹

顏亦辰皺眉,他倒是無所謂,就像胖子說的,晚上還有自習回不回去都行,可是妹紙不一樣,在學校附近吃了飯,誰送她回去?

誰知道這話一出,胖子笑道︰「送什麼送,晚上自習課又沒人管,把泠泠帶著一起好了,她人小,隨便往人堆里一扎保準看不出什麼來。」

顏亦辰滿臉遲疑,妹紙的屬性太過奇葩,誰知道把她帶到自習室去會發生什麼事!

胖子推了一把他,直接蹲在地上看著葉泠以和身體完全不對等的柔和聲音問道︰「小泠泠,哥哥請你吃飯好不好?」

「有肉肉嗎?」。

妹紙仰著頭,滿臉期待的樣子萌的胖子像打了雞血,拍著胸口信誓旦旦。

「肉算什麼!只要泠泠想吃,鮑參翅肚隨便點!放開了吃!」

……

不到半個小時,胖子就悟了,看著風卷殘雲開懷大吃的妹紙抖著嘴唇,顫顫巍巍的拉著身旁的顏亦辰低聲道︰「亦辰……她是有多久沒吃過東西了?」

不只是胖子如此想,連和他一起來的幾人也皆是瞪大了眼張大了嘴,看著妹紙面前空空如也的十幾個盤子,眼球都快要掉下來。

尼瑪,這是史前怪獸吧,那小小的肚子怎麼裝得下這麼多的東西的!!

那5678十好幾個的盤子可全部裝的是各種肉!

純肉!連片菜葉子都不帶的肉!妹紙居然就那麼一片兩片一盤兩全部倒進了肚子中,她不會撐爆麼?

顏亦辰淡定的夾了片萵筍放進口中,嘎巴嘎巴的嚼碎咽下之後,才表情平靜的說道︰「別大驚小怪,這是她很正常的飯量。」

正常你一臉狗血!

胖子滿臉郁卒的看著顏亦辰,尼瑪誰能看著一柔柔弱弱的萌妹紙一頓吃掉比他們六、七條漢紙吃的東西總和還要多能不大驚小怪?

心中閃閃發光的萌娘形象瞬間崩裂,胖子覺得各種憂桑。

其實別看顏亦辰表面淡定,可是心中也是無比詫異的,妹紙一頓兩頓吃這麼多他還能理解,畢竟照她的說法在兩人相識之前,小家伙足有半年沒見過葷腥,可是無論昨天還是今天,她居然頓頓都是如此,這也太暴力了!

妹紙感覺到眾人的詭異目光,坦然的推開再一個被她清空的盤子,拿著紙巾抹抹嘴滿臉無辜道︰「胖子哥哥,倫家素不素吃的太多了?」

胖子很想點頭回上一句真的很多的,可是在看到妹紙紅撲撲的臉蛋上撲扇的大眼中的期待神色,不知怎麼的就月兌口而出,「不多不多,一點都不多。」

葉泠羞澀一笑,眼楮發亮的看著胖子,嬌聲道︰「那倫家再要一盤!」

「砰!」

胖子一頭栽倒在桌子上,口吐白沫……

直到又一盤肉類下肚,葉泠才心滿意足的推開空盤子,打了個飽嗝,仰躺在靠背椅上嘟囔著好飽,微眯著眼滿足不已,嘴里不斷的發出哼唧哼唧的聲音。

眾人看著妹紙面前擺著的空盤子,根本沒吃幾口的肚子居然有種飽到不行撐死想吐的感覺,顏亦辰則是淡定的放下碗筷自覺的遞給妹紙一張濕巾然後叫來服務員買單,當然,付錢的是胖子。

除了妹紙以外,幾人在服務員極其怪異的目光下極為不自然,就算一向自詡為肉食性動物的胖子也淡定不起來,畢竟他們吃的這一頓飯,有百分之九十九的食物,都是純肉TUT……

強裝淡定的帶著妹紙出了飯店後,胖子幾人心中暗下決定,尼瑪,以後再也不來這家吃飯了,好桑感!

葉泠和顏亦辰倒是沒覺得如何,反而還閑聊著當消食運動,一會兒後,其他幾人也參與了其中。

胖子名叫華雄,名字倒是威武,不過那外形麼,跟狗熊差不多,腰圓臂壯,肥頭大耳,性子倒是豪氣,雖然沒說他家里是什麼狀況,不過葉泠光從他隨隨便便出手買單時毫不在乎的樣子就能看出,這家伙家境絕對殷實,否則不可能養成胖子如此花錢的習慣。

而另外幾人中除了一個瘦瘦的名叫勾嘉禾的男生明顯跟胖子關系極好外,其他幾人很明顯的能看出來依然只是停留在球友狀態,聊天打屁的倒還行,談感情肯定是被撇到一邊的貨。

那個勾嘉禾不打籃球後帶著副眼楮看著斯斯文文的,雖然不怎麼說話,不過卻一直滿面溫和的傾听著幾人打鬧,葉泠卻本能的覺得這少年不簡單。

當胖子跟葉泠開玩笑說他是他們一群人中最厲害的,讓妹紙認他當大哥時,妹紙直接滿眼懵懂的冒了一句,「爺爺說,咬人的狗不叫。」

「呃?」胖子滿臉茫然。

旁邊的顏亦辰拉著妹紙笑個不停,連被一語雙關的勾嘉禾也是勾起嘴角,看著妹紙的眼中充滿興味。

幾人也沒去別的地方,晃悠著就去了學校,听顏亦辰說,這學校校規極其嚴格,無論是誰,若是犯了,輕則記過留校察看,重則責令退學。

而葉泠來到這世界的第二天,又發現了一個和前世不同的地方。

前世的時候,哪怕是普通人家的孩子,上學的時候逃課什麼的都是極為普通的事情,更別說那些權貴人家的小孩了,幾乎一年到頭不去學校,去了學校要麼是打架鬧事炫富顯擺,要麼欺凌弱下調戲妹紙。

可是在這個世界,對于學校教育卻是無比重視的,學校在這里不僅是一個教學機構,更兼管著人才選拔和對于人才屬性標識,簡單來說,就是一個人在學校里的表現如何,會直接影響到他將來的從政從商已經品行等等一切。

所以無論是貧窮、富貴還是有權、無勢,學校是必經的道路。

不過唯一一點的好處就是,這里的學校,不像大天朝那般只注重應試教育,反而更加注重于學生的實際能力和各方面全面發展。

所以當葉泠跟隨著顏亦辰進坐在他所屬的高二教室里的時候,還有些恍然。

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