小網蒼龍精神振奮離開酒店，在此之前，黑曼借機會提前走，這似乎因為害怕蒼龍跟蹤緣故
外面下雨，涼風吹些刺骨，蒼龍來到學校，已經中午十二點，溫雯見到蒼龍出現，臉上表情就差沒活活撕，今天早上起來沒見到蒼龍，還以為蒼龍畏罪潛逃
如果不虞雪開月兌，估計溫雯得通錢隊進行關卡攔截，現在見到蒼龍滿面春風回來，溫雯氣就不打處來，質問起來，而在學生們眼里，這種質問就似乎小兩口吵架，妻子質問丈夫夙夜不歸
蒼龍當然不會告訴溫雯昨天晚上去哪里，因為黑曼就警方現在調查第個狙擊手，番糾纏，溫雯也沒得到想要答案，氣呼呼跟在蒼龍身後，直覺告訴昨晚蒼龍定沒去干什麼好事
聯想到凶殺案，心想難道這家伙又去殺不過看到蒼龍滿面春光又沒听凶殺案發現，溫雯頓時疑惑，心殺怎麼會滿面春光呢時間突然想到昨天晚上蒼龍那個憋屈樣子
這家伙不會去***吧溫雯心底浮現出個猜測，盯蒼龍眼神讓蒼龍都些毛骨悚然
這女不會病吧蒼龍心底奇怪
第二天考試結束之後，學生們重新回到己班級，晚上又習課，到九班為補上以前課程，並不習課
這個為們補習然孫麗萍，而今晚補習與往常不同，孫麗萍這女不道發什麼瘋，蒼龍本準備下班，去被孫麗萍拉來听課，溫雯然也跟在背後，美其名曰為防止蒼龍畏罪潛逃
蒼龍也沒理會，而用心听孫麗萍講課，講不只數學，還英語地理等等課程，這些都九班需要跟上來課程，北師大畢業孫麗萍教學然套，而且其中糅合很多新式教學方法，學生們到沒覺得枯燥
九班現在已經變成整個中課堂最活躍班級，無論哪門課，們都能抓到重點，時候些問題讓老師都很頭痛，不該如何解答，最後些老師甚至直接讓學生們在課堂上使用手機搜索答案
可答案並不代表九班學生會就此善罷甘休，們更想道這個答案過程
孫麗萍把蒼龍留下原因不僅僅為讓來听課，同樣也為給學生上課，最後節課習課，就留給蒼龍
這節課里，蒼龍需要將政治，歷史語文門課都補全，這讓蒼龍不由些頭痛起來，心歷史課根本不需要補習，學生們大多數已經無師通，所以跟不跟上課程，都並不重要，因為在上課時，就發現，很多學生主就把後面些課程重點難點都列出來
並且學會己去理解其中含義，而並不蒼龍去教們如何，所以每當蒼龍上歷史課時，只需要回答學生們些看起來稀奇古怪問題而已，而蒼龍也無不言，言無不盡
見到蒼老師上最後節習課，學生們都興奮起來，因為直覺告訴們蒼老師絕對不會把要上門課，全都分門別類去講那些死概念
而事實上正如們所料，蒼龍在講台上沉思分鐘，隨後才道︰們都道角色扮演游戲吧
學生們些茫然，盡管道蒼老師每次都會與眾不同出些新花招，每每都讓們意想不到，可這堂習課要講游戲不成
連坐在後面听課孫麗萍溫雯都些驚訝，個老師帶學生將游戲，這不太時髦估計要讓家長听到，得罵蒼龍娘不可，因為游戲在家長眼里，都毒害們孩子東西
們難道沒玩過那些角色扮演游戲看學生們樣子，蒼龍又道
當然玩過葉秋等幾個男生立即道
到高中時代，又經濟如此發達東寧市，學生們當然都接觸過游戲，其中角色扮演游戲最讓生出代入感，因為每個心底都那麼個夢，這無論男生女生都不例外
老班，不會帶們去網吧玩游戲吧王嬌臉嬉笑，葉秋幾立即興奮起來，這樣事情換成其老師肯定不可能，但換成蒼老師那就完全不樣
想得美蒼龍沒好氣掃們眼，道，雖然們剛剛考試完，本應該給們放松下，但更半夜帶們出去玩游戲，估計明天回來，閻代理校長會殺不可，即使不殺，那位李副校長估計也得來找茬
嘿嘿學生們都笑，們發現蒼老師以前些不同，雖然臉上依舊神情淡然，看不出什麼表情，但偶爾卻開起些玩笑，相比以前冷漠蒼老師們更喜歡轉變之後會開玩笑蒼老師
雖然們並不道蒼龍轉變，多數原因，因為們這些歡樂學生，因為們青春氣息感染蒼龍
們切入正題，既然孫大班主任讓給們補課，又出個大難題，讓節課給們補習門課，難度很大，而且覺得這幾十分鐘補習門課也學不到什麼，所以突發奇想準備在九班開展場角色扮演，不道們願意蒼龍征求學生們意見
這句話卻讓學生們個個都激動起來，上課也能玩角色扮演而孫麗萍後面坐溫雯更不可思議，但們都不道蒼龍到底葫蘆里賣什麼藥
什麼特殊要求規則呢葉秋最激動個
這個們別管，只需要同意或者不同意，同意就規則，不同意那們就照課本上照本宣科來蒼龍臉獨裁者架勢，話里又透幾分威脅意思
只這個獨裁威脅並沒讓學生們覺得反感，反而個個都點頭答應下來，于蒼龍才開始規則，把門學科里要補習課程重點都列出來，首先語文，其次歷史，在然後就政治
但這門課都牽涉到，蒼龍首先讓學生們分為組，第組角色扮演語文課里散文里物，或者些詩等等，第二組物扮演政治課里個中央部門官員，因為政治課里政策，大多數都些政策，至于歷史課那就更好辦，些歷史問題，第組就直接扮演成歷史里些事件物
第組開始扮演時，後面兩組負責看，每組時間限，第二組負責扮演時，其兩組負責看
于九班課堂氣氛幾乎達到頂點，無論語文課上散文物扮演以及們對話，都繪聲繪色，雖然時不時哄堂大笑場面，但這讓們更容易理解其中含義，以及那些含義里樂趣，讓們去想象詩寫這首詩感覺，以及作者寫這篇散文所處那個時代背景
而政治課上，那就更讓感觸尤深，政治里面些政策，都中央些部門頒布，蒼龍直接讓去扮演中央那些部門官員，如果們中央那些官員話，否會頒布這種政令，否又會其不同想法
至于歷史課扮演最簡單，要補刻場歷史性談判，蒼龍直接把第組分成談判雙方，如果們站在那個歷史角度上，們又會做出什麼決定呢
堂課道下課鈴響起，整個九班課都還沒結束，學生們似乎忘記休息，完全沉浸到這種扮演辯論當中，尤其歷史課最深刻，兩方都差點大打出手
直到蒼龍宣布結束之後，只問句話︰們感觸如何
很爽這九班集體回答，而且發內心
孫麗萍看些目瞪口呆，從沒想過，居然會這麼離奇教學，但學生們盡管扮演並不怎麼樣，但們都完全投入進去，無論在這堂課里，學生們沒學到什麼，這堂課都成功
更何況從學生們些準備對話當中，也感受到學生們領悟到要點，而蒼龍從始至終坐在講台上臉愜意直到下課，才問學生們句話
等到學生們都離開教室，發現很多學生思路都還停留在剛才角色扮演當中，甚至還處于爭論當中
就連溫雯這個大，都免不些深入，在蒼龍離開時，孫麗萍分明听到溫雯在問蒼龍剛才扮演中些疑點問題，只蒼龍並沒回答而已
對于蒼龍來，這樣角色扮演不僅僅能發揮學生們主能力，也能開闊們思路，甚至形成們主觀思想
學生們代入這種角色當中，就會發揮己所學去進行辯證，但很快們又會發現己所學並不能戰勝對方時，們就會去追求更多識，想道更多東西，而旦們這種.欲.望，課余時間里，幾乎都會用在求上
而蒼龍要做就把這些扮演，變成種習慣