夏日下午的陽光有著火一般的熱情，帶動著這點綠蔭的溫柔，在風中搖動著屬于夏季的低語。
一間明亮的教室中，小小的孩子們正隨著老師的指令做著一個個動作，雖然猶顯稚女敕，但孩童們臉上認真的光芒卻牽動著教室外走廊過往行人的心神。
嫣然此時也是，認真的隨著老師的節拍，做著基礎動作，這一個月來，嫣然深刻體會到了初學者的學舞之路的艱難，小孩童雖然可塑性很強，韌帶也還未僵化，可是要讓這些家里面的寵兒們忍受著非人的痛苦壓韌帶那也是很不容易的。
嫣然雖然有著成年人的靈魂，忍耐力也比其他孩子顯得要好，但是在初次壓韌帶的時候也痛得眼淚花花直冒，只是顧著自己的面子不肯讓眼淚流下來。
要說壓韌帶，那就不得不說嫣然的舞蹈老師——鄭葉華，那可是叫一個嚴厲啊，別的班的孩子初次壓韌帶的時候，他們的老師也只是讓他們簡單嘗試了一下，但是鄭老師不然，她一壓就壓到的孩子的最高承受限度，班里除了嫣然，就只有一個叫姜歡歡的小朋友沒有哭。
嫣然那是有作弊器，而那個孩子是真有那個忍耐力，看的嫣然那是一個佩服，不過那孩子有點傲氣，听說她爸爸是n城區的區長，很是瞧不起小鎮里來的嫣然，尤其是嫣然居然搶了鄭老師對自己的注意力，真是不可饒恕
要說這也不能怪嫣然，因為嫣然比那姜歡歡要小一歲，而且嫣然要比那從小嬌生慣養的姜歡歡同學要矮小的多，鄭老師是個嚴格認真的主，也從不過問自己學生的家境，而且嫣然雖然小可是卻比那姜歡歡更為認真些，姜歡歡雖然比其他孩子好些，可是也總愛偷點小懶，這兩相對比，鄭老師當然更喜歡嫣然了。
其實剛開始學舞蹈的時候，嫣然本也是很不能適應，因為嫣然自從重生以來，總有一種優越感，雖然沒有顯示出來，但是嫣然也不可避免的受到了前世那些重生小說中的金手指思想的影響，主角只要重生就要錢有錢，要人有人。
當然這個想法在舞蹈課的第一天就被打破了，天知道當鄭老師將嫣然的背狠狠往下壓的時候，嫣然那個痛啊，是無法用言語形容的，反正兩輩子加起來，也沒這麼痛過，那痛的不僅是身體，更有嫣然那自重生以來就驕傲的心。也就是從那一刻，嫣然這才明白了，原來重生並不意味著一帆風順，還是有磨難和苦痛的，要想擁有幸福就更應該努力，這也就有了鄭老師眼中認真而努力的嫣然，要是前世的嫣然也是能偷懶就偷懶的。
因為鄭老師的嚴格認真，舞蹈班的學生不到一周就走了一半，剩下的一半學生，要麼是被爸**得，要麼就是真心學舞蹈的，但是鄭老師不在乎，在她眼里不能堅持的學生本就不該走上學舞蹈這條路。
鄭老師非常嚴厲，不管什麼動作再怎麼基礎，她都要求做到標準，一次不行就兩次，兩次不行就繼續做到她滿意為止。這樣的結果就是，嫣然所在的舞蹈班的進度遠遠落後于其他班，當其他班孩子都可以表演一套完整的舞蹈時，嫣然他們還在反復做著基礎動作。
不過，嫣然很喜歡鄭老師的教學方式，因為她的嚴格嫣然下能不斷認識自己的不足，從而克服她自己前世做事浮躁的陋習，嫣然很認真的按照鄭老師的安排進行著舞蹈學習。
而這初學舞蹈一個月里，嫣然的表哥成誠也爆發了空前的學習熱情，這主要起源于嫣然的「求知好學」精神。
前世的時候成誠表哥學習並不認真，學習成績也馬馬虎虎，很是讓嫣然姨媽操心，嫣然希望自己表哥能夠認真一些，讓他以後的人生道路能夠又跟很多的選擇。
于是嫣然每次學完舞蹈後就會在表哥的教室外面等著，拉著表哥一起回家，不讓他和隨便半路就和別的孩子就去玩了。
對于這，成誠心中也很是郁悶。他想去玩，可是妹妹還小，不能一起去玩，如果踫著傷著了，那麼他**媽費刮了他的皮不可，再說他也不放心妹妹和同院子一起學舞蹈的孩子們的爸媽一起回去，電視上不都說了嘛，最意想不到的敵人就是你身邊的人，于是在玩與妹妹之間，明白自己的責任的成誠選擇了照顧自己的妹妹。
嫣然也就順理成章的每天等著哥哥，和哥哥一起回家，對于哥哥每次和好友告別時的依依不舍，嫣然表示，由于自身海拔較低，視線範圍太窄，很難看到哥哥面部的不舍之情。
嫣然是一個很有目的性的人，認準了一件事要做，那麼久會采取相應行動，所以當成誠吃過晚飯後，和同學玩完後，當回家看到自家表妹正在看他的六年級書時，第一個想法就是，書有那麼好玩嗎？
當嫣然拿著一個小本子，舉起來放在他面前問他做的對不對時，他也只當是小丫頭在瞎胡鬧，可是當他自己仔細看了看題，成誠驚呆了，隨之而來的第一件事，就是翻自己的書，看看那上面有沒有答案，當然，殘酷的事實——白淨的書頁，告訴成誠他所想的，他所假設的是不存在的，于是回過神來的成誠，就馬上問了嫣然，
「然然，這是哪兒來的啊。」
嫣然一看就知道，表哥不相信她，可是這有什麼辦法呢？她現在只是一個4歲的小蘿莉，只是智商和身體不成正比而已，再說要換嫣然她自己也絕不會輕易相信一個四歲的小娃居然會做分數加減。
但是嫣然是誰啊，蘿莉的外表阿姨的心，再加上她早就打算好的說辭，很是天真的就仰起頭，眨巴眨巴眼，說道︰
「這是嫣然自己做的啊。」
成誠壓根不信，因為他最近也才剛剛學習分數，什麼分子分母的攪的他腦袋疼，更別說什麼加減運算了，不過，嫣然也心疼表妹，怕拆穿了表妹後，表妹不高興，于是就拿起本子又寫了幾道題，拿給嫣然，說︰
「那麼然然，就在做幾道題給哥哥看看我們然然有多厲害，」
嫣然也明白自己現在的處境，于是拿起鉛筆就在旁邊的本子上寫寫畫畫，心里想著不能表現的太妖孽，萬一打擊到表哥怎麼辦，
而成誠表哥心里也在想著，要是表妹待會做不出來，就跟他說自己也做不出來，沒關系的。不過，自己出的題自己做不來有這種道理嗎？
大概做了十多分鐘，嫣然總算是把成誠表哥出的三道題做出來了，做的「滿頭大汗」，畢竟要把本就可以看看就出答案的題，做的好像是思考很久，這也是一項技術活，
而嫣然那「滿頭大汗」的模樣，看的成誠也是一陣不忍心，看著嫣然的過來的本子，成誠也只是隨意瞟了一眼，可沒想到這一瞟，讓成誠驚了，這是正確答案吧，不會自己記錯了吧，硬是再算了一遍，最終相信了這個事實。
不過成誠心中仍然有一個疑惑，嫣然是怎麼會做的呢，于是就連忙問了嫣然，嫣然見到魚兒上鉤了，心里高興地直跳腳，但是面上卻是孩童般純真的微笑，道;
「然然真的做對了嗎？」。
成誠連忙點頭，又再問了一遍嫣然她是怎麼做出來的，嫣然這才很疑惑的撓了撓頭，很是不解的看著成誠，說︰
「哥哥，這很難嗎？然然上完舞蹈課，在門口等你的時候，听到你們老師說就是這麼說的，和幼兒園老師教的4－3=1不是一樣的嗎？」。
成誠听到這里，他的心都要碎了，有這麼打擊人的嗎，就和幼兒園學的一樣？
成誠很傷心，不是因為表妹的天分，更是自己身為哥哥卻連表妹都趕不上，這是表妹還小，要是表妹長大了，自己可怎麼辦啊，于是成誠子那天起就開始勤奮學習，並且開始教表妹背數字10~100，因為成誠後來才發現，原來自家表妹只會1~10，那天自己考她的題要是超過了這個，她根本就不認識，這樣一來成誠心里平衡了，其實自己表妹挺正常的，這不背個數字都還要背兩天嗎？
可憐的成誠完全忽略了嫣然4歲的年齡，心甘情願走上了愛學習的道路，而我們的嫣然表示很無奈，面對一個教學情緒高漲的哥哥，嫣然並不能說不，話說，前世的時候，貌似也是成誠表哥教她背的數字表，只不過那時的表哥沒現在那麼有耐心，嫣然也沒有現在那麼聰明。
成誠表哥那時就拿了一張紙，寫好了1~100教嫣然讀了幾遍後，確認她會讀了以後，就把她一個人留在屋里讓她背，天知道嫣然那時是有多麼無助，背了後面忘前面，反反復復背，據前世的表哥回憶說嫣然睡覺時都在背，直到兩天後嫣然自己發現了一個小竅門，這才攻克這個數學難題。