一九八六年三月二十八日，我們江拖學校高中文、理科班的師生，乘坐廠里的大客車，前往龍虎山的仙水岩和弋陽的圭峰春游。
我們的汽車開了一上午，先來到了鷹潭，這里正下起了大雨。在火車站附近，我們停下來吃中飯，從這里到龍虎山仙水岩，還有一段較遠的路程。
鷹潭是個鐵路交通的樞紐站，有皖贛和鷹廈鐵路與浙贛鐵路交匯。在我的接觸中，有兩個鷹潭的女孩，一個是業大坐在我前面的女同學小美，一個是八三年于火車上相識的那一位鷹潭機械廠的女孩。她們兩個竟長得很想象，我曾忍不住把這件事說給了小美听，希望那女孩就是她。可小美否認了，但她告訴我，鷹潭市確實是有一個機械廠。
我們在鷹潭火車站飯店吃的飯，服務員的普通話很好听，素質也比較高，這里不愧是南來北往的大地方。飯後，雨也漸漸停下來了，我們上了車來，繼續進發。
到了龍虎山的仙水岩景點，山野開滿了杜鵑花。在上清河邊，我們仰觀對面山上的峭壁，看到有不少的小岩洞，好生奇怪。有人說，那是古人放棺材的墓穴，曾出土過不少的古人遺骸和文物。這樣的懸崖陡壁，以前的人如何能上得去？這真是人間奇跡。
師生們分船上了農家的旅游小船，我們的船主，像是一對年輕的小夫妻，男的劃船，女的當導游，土生土長的，兩人配合得很好。
我們在水上游，水流船動山移，風光綺麗，好似在游小桂林。有學生叫，左側水中的一大岩石，酷似*的雕像，我們一看，想象的確實很逼真。
不久，我們的小船，漂過了一個山鄉小村，又看到前方在水中呈現的山包，大家說像是一個巨大的水蜜仙桃。我也拿起了搖槳，過一過搖船的嬴，這時，班主任黃承偉老師手握相機，喀嚓一聲，幫我留下了美好的鏡頭。
照片中的我，穿著廠里發的工作服，上灰下藍，弓身搖槳，回首的是一張開心的笑臉。前方是一個仙桃似的山包，旁邊是一個很規則的半圓小山，遠處仍是這圓尖尖的山包包。清清綠水泛著山影，好一副美麗的山水人船圖畫。
小船返回途中，我們在一個水崖邊上岸，女導游仰指約十米高不到的懸岩，說上面有一槍痕。我們一看，果見岩石上有塊打裂的缺口。女導游說這是在抗日戰爭期間，被一日本人打的，現在這里也成了一個景點。
上岸步行不遠，來到一個山谷中。大家隨導游停了下來，導游指著對面的一處山壁講解，傳說一位仙女下凡，觸犯了天條，被斬為頭、胸、共為三截，王母娘娘把其各放在三處，其中的這一段就是放在此處了。
我們看到的是，有兩邊直立的岩石，果真像是仙女*的下半身，兩腿之間往上逐漸吻合，掩有一叢雜草，溪水由內往下面流出。人們不禁驚嘆，真是天下難找的奇觀，竟有那麼的逼真。可也有人半天也看不出來，挺納悶地問︰「那上面是什麼嘛？」
那位年輕女導游，也不好意思說下去了，笑了笑回答︰「這就要你們自己去看像是什麼了？」
是像什麼？這還用問，只可意會，哪可言傳。
大上官老師則看呆了，小聲對我說︰「那個地方，那個模樣，哪里會那麼像生殖器的模型呀？！」
這時，上來了幾個女學生，是我們文科班的。她們上來的慢，見大家那麼感興趣，不知就里，卻纏著我問︰「那邊是個什麼樣的景點，到底是像什麼嘛？」
可我一個男老師，怎好意思說得出口，也只有含蓄地回答︰「那是傳說中仙女的一截身體，像是什麼？也只有你們自己去想象了。」
「像什麼呢？」這幾個女學生在一起嘰咕著，真是霧里看花，不得開竅。
我們又上船返回了對岸，然後上車來到弋陽圭峰。這里的山不高，四周大多為平地，但山勢十分奇特，濃雲密霧不時飄過，山體時隱時現，甚似仙境。所謂圭峰，又叫龜峰，像是三只小烏龜的疊加，守侯歸來的母烏龜。還有一線天、巨莽出山等等。
可是，好景不長，我們還沒來得及好好欣賞，在山上不久，就遇到了傾盆暴雨，比上次更大，我們全被淋濕了。我們只得趕快上車，撤到了弋陽教工招待所。
在這里，我們受到了很好的接待。後來，在業大寫作老師布置的新聞報道作文中，我這樣寫道︰
接待工作主動服務熱情周到
——弋陽教工招待所服務工作做得好
我們從弋陽圭峰春游回來的教師都說︰「弋陽教工招待所的服務工作熱情主動，收費合理，照顧周到，在該所住宿，確實使人感到家庭般的舒適和溫暖，」
三月二十八日，江西拖拉機廠子弟學校高中部師生，來到江西名勝圭峰景區春游，在山上突遇大雨，個個被淋得透濕，下山以後，大家感到又累又冷，十分難受，多麼希望能有個地方烘烘衣服，好好休息一下啊。
傍晚，當師生們來到弋陽縣教工招待所時，受到了該所同志熱情的接待。所領導立即調整了房間，增設了床鋪，並確定了服務的價格︰每人兩餐伙食和住一晚，共收1、4元。
服務員很快送來了開水、熱水，臨時設法免費為師生們弄來了木炭火；食堂的同志不辭辛苦，趕做好了飯菜。當大家穿上了烘干的衣服，吃上豐盛的飯菜，喝著開水，享用著熱水時，各個都深為招待所的服務所感動。師生們都說︰「我們來到這個招待所，就像到了家一樣。」
聯想起我們的一些服務部門，如果遇到這種類似的情況，會不會也能夠做得這樣好呢？或許應當向弋陽教工招待所同志學點什麼才是。
文科班學習委員楊小青很是聰明，還帶了一雙布鞋來，免受了濕鞋之苦。她把我們幾個老師的鞋襪找了去，幫我們烘得干干的，真是個好學生。
這天晚上，我與一位廠里來的職業技術教師同住。他是一個氣功學習的愛好者，跟我們大講氣功的神妙。說什麼，他在練功時，不僅能夠吸收到樹下的氧氣，還能吸收到樹杪上的氧氣；還說什麼，他在發功時，遠在安徽、河北的同門都能夠接受到，同樣，他也能夠接收到那些同門的功力。
這些我可不相信，聯想起有的老師說他，每天清晨都會在操場上，用頭踫地，甚至踫出血來，老婆為這事也離掉了，我看他這人是走火入魔了。