近乎圓盤的月兒慢慢地升到空中，半浮學園的路燈也一盞接著一盞的點亮。雖然現在正是秋季，但是白天猶如秋老虎般異常凶猛炎熱的緣故，讓這樣的夜晚變得溫度適宜。
不過，考慮到自己所在地方的特殊性質，巫笨笨還是覺得不繼續在外面閑逛，而是迅速地回到寢室。雖然，她對自己的自保能力很有信心（白曦弱︰那明明就是很強吧！）。但是經過了S市的大亂斗，巫笨笨覺得回寢室好好休息一下，並且想一想是誰想要害自己，才是正途。再說，傍晚時分，自己一個人逛校園？那得多有癮啊！
就這樣一邊匆忙趕路，一邊胡思亂想著，巫笨笨也慢悠悠地回到了寢室。
掏出鑰匙，開門，推門，進門，關門……一連串兒的動作做完，巫笨笨也進入到自己寢室的客廳內。可是眼前的景色卻同她想象中的一點也不一致……
坐在茶幾上的木浣浣捧著一罐糖，一邊吃，一邊看著自己手中的書。在她的尊臀旁邊還擺放這一個古裝男子的照片。照片中的人眉目清秀，氣質如玉，剛毅的眉毛下有一雙及其深情的明眸。他穿著做工精致的漢服深衣，紫帶束發。當然，此人絕非是那位愛好行為藝術的焦桐先生。
他應該就是浣浣所說的那個人類演員——羅晉吧。看起來同蘇子洛長的有點像呢！只是比蘇子洛英氣許多。巫笨笨在心底暗自猜測著照片中人的身份，然後將目光放到安靜坐在沙發上但是卻沒有看書的言樂身上。
如果糖等于木浣浣的話，那麼書就可以等于言樂。如果言樂沒有看書，那麼她一定在準備看書。木浣浣不吃糖的時候有，但是言樂沒有拿著書的時候可謂少之又少。
「小言樂，你怎麼沒有看書呢？」巫笨笨笑著走到沙發那里，選了一個離言樂比較近的位置坐下。
「書，被搶走了。」
說著這話的言樂，還低著頭，挑高了眉毛，看著大刺刺坐在沙發上的木浣浣。僅僅只是這樣一個簡單的動作，巫笨笨就大致猜到了剛剛發生的事情。
「是浣浣嗎？。」巫笨笨笑吟吟地看著木浣浣手中的書，說道︰「我倒想知道這是什麼書，能讓浣浣出手去搶？」
說著，巫笨笨抬眼看向正對著自己的封面，幾個楷體的大字赫然出現在她的視線之中︰人生論；[英]弗朗西斯•培根著。似乎為了更加明確的表明作者是誰，在封面上還畫著一個穿著英國貴族服飾的男子。想來，他就是那個作者——弗朗西斯•培根吧。
「不過……這本書適合浣浣看嗎？。」巫笨笨小心翼翼地看著言樂問道。
身為大家小姐的巫笨笨對于這本由近代英國著名哲學家所寫的人生隨筆自然是有所耳聞的。書是好書，只是……一想到看這本書的人是一向調皮任性的木浣浣，巫笨笨就覺得有點不太適應。
听到巫笨笨的問話，言樂從自己的身邊拿出一個不足10厘米寬的長紙條。然後，她把它遞到了巫笨笨的手中，指著上面的字示意巫笨笨看。
「人生論是一部影響人類社會生活長達三百年的人生隨筆，它深刻、機智的文風受到了無數偉人的推崇，並使全世界億萬的讀者深受教益。」這個就是那個一般被稱之為「書腰帶」的長紙條的內容。
巫笨笨看完紙條上的內容，下意識地抬頭看向讓自己看紙條的言樂；但是卻看到言樂一副「明白了吧」的表情。
「呃……這就是浣浣看這本書的原因？」
事到如今，巫笨笨也只能想到這一個唯一的解釋了，雖然它很不合理。
「人生論，有利于，學做人。」言樂點點頭，接著說︰「她搶的，不是我讓看的。」
听到這樣的解釋，巫笨笨終于理解了言樂的邏輯。
「可是，做人不等于人生……唉，算了！做人這件事，我們誰也沒有資格說什麼。」
本來想同言樂講講自己對于做人這件事情的理解，但是不知道為什麼巫笨笨一看到言樂單純清澈的目光，就讓她什麼話也說不出來了。
「所以我最討厭單純的人了！」巫笨笨心底的小惡魔大聲的吶喊著，「弱肉強食啊！懂不懂！懂不懂！還說什麼本能！你的本能就是亂幫忙！」
盡管心里的小惡魔正在準備振翅飛翔，但是巫笨笨依然深吸一口氣，將自己剛剛的胡思亂想全部壓下。她再一次對言樂笑了一下，然後環顧起寢室的客廳。這時候，她才發現宿舍似乎少了一個人。
「小白呢？怎麼沒看到她？」
「我把她，關在房間里。」
听到言樂的解答巫笨笨這才注意到，白曦弱房間的大門上有一個本不應該存在的東西——一把造型古樸的銅鎖。這個鐵將軍認真負責地履行著自己的職責，將白曦弱的房間看管地牢牢地。
「這個……其實不用上鎖那麼嚴重……小白飛不出半浮的……」臉上帶著不自然微笑的巫笨笨從沙發上站起身，向言樂伸出手，「鑰匙呢？我們把她放出來吧！」
在310宿舍里，還是巫笨笨的面子比較大。這不，已經被關了3個小時的白曦弱終于就要得到自由……呃，當然，除了打開門鎖，還要解開綁住她的繩子和堵住她嘴巴的毛巾就可以了。
三分鐘後，白曦弱亟不可待地摘掉綁在自己身上的繩子和堵住自己嘴巴的毛巾，怒氣沖沖地向言樂殺了過來。
「你為什麼要這樣做！」
白曦弱一邊說，還一邊撥開自己的劉海兒，一塊微微高起來的包就藏在厚厚地劉海兒下面。
「你看都腫了！都腫了！你還把我綁起來！堵上我的嘴！你這麼對我是要干什麼啊！小言樂！」
面對白曦弱的哭訴，言樂卻很是鎮定，依然維持著她最擅長的面無表情，聲音平靜地說︰「巫巫姐說︰不能，讓你跑，會麻煩。」
「你……」
其實做壞事的人並不一定氣人，真正氣人的是那些做了壞事但是卻半點沒有意識到自己已經做壞事了的人，就好比眼前這位。白曦弱用自己並不修長的手指指著言樂的鼻子，但是對方卻還是一如既往的平靜。
「好了！好了！都別生氣了！下次我們不會再這樣了，好吧！」
看到眼前已經僵住的兩個人，巫笨笨決定還是幫忙打打圓場。誰讓事情是因她的一句話而起呢。
「還有下……」說到這里白曦弱突然停止了下面的話，過了好一會兒，她才慢慢地說︰「為什麼我有一種不好的預感呢？」
「你會被砸？」
「或者你會被我拿火烤？」
「又或者你會被我好好的詛咒一番？」
三個人你一眼我一語地議論著白曦弱剛剛的話語，全然不顧及她已經變得鐵青的面孔。
「你們……挺有自知之明啊！」
「我們一向都很了解自己啊！」木浣浣放下手中的書，笑嘻嘻地盯著白曦弱說︰「可是，你不是一向都這麼倒霉嗎？。」
也就是說，我隨時都會被你們砸、火燒和詛咒唄……雖然這是實情，但是白曦弱無論怎樣也無法讓這句話從自己的口中說出來。為什麼自己會這樣倒霉呢？
就在她胡思亂想的時候，310宿舍外傳來了凌亂的敲門聲和女孩們在門口的推搡的聲音……
————————以上就是快樂的校園時間，現在開始課堂測驗了~好好作答吧————————
甲、乙2人在光滑無摩擦的水平冰面上以相同速度相向而行，甲手中持有一罐糖，甲與糖的質量之和與乙相等，甲與乙反復對扔，當乙速度為0時，這罐糖在誰的手上（請詳細解釋一下過程）？
木浣浣的回答︰糖是用來吃的，兩個人對扔很奇怪的好不好！
老師點評︰你能說出其他的答案才很奇怪的好不好！
巫笨笨的回答︰總覺得你這個題目有問題！
老師點評︰你先回答問題，在來挑老師的錯！
言樂的回答︰在木浣浣的胃里。
老師點評︰老師我知道你了解木浣浣，但是！給我正常回答問題！！
白曦弱的回答︰在甲手里。過程︰對甲、乙、糖構成的系統，根據動量守衡（m甲+m糖)V－m乙V=0（m甲+m糖)V‘=m乙*0，V‘=0。
老師點評︰白曦弱同學，老師已經對你刮目想看了！！
魏一一的回答︰題目出錯，無法作答。根據題意系統初動量︰（m甲+m糖)V－m乙V=0，m甲+m糖=m乙——則乙速度=0時，甲、糖速度一定都=0，不存在「單是乙速度為0」情況
老師點評︰呃……如果開始時，甲使糖的動量為（m甲+m球)V推出，則此時甲速度為0，乙接到這罐糖後，動量也變為0，則此時乙速度為0，此時糖不就在乙手上了，呃……總之請你顧忌一為老師的我的尊嚴好吧……
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今天的題目是我搜的，白曦弱和魏一一的答案也是。所以……我一點也不明白（捂臉，跑）……還好我不是高中生了！不用做這些該死的題目了！話說上學那會兒還覺得利用隨意說出的經緯度，作答一系列的政史地混合類型題目已經很難了，沒想到……變態之外還有變態啊！！！