徐冉晴還看著那本高一年級數學書，她在想，自己為什麼就想不出來了。她翻了無數遍的數學書，認真看著自己早就淡忘了的知識，但卻也經過，並抗下了它的考驗的定理，但盡管把生疏變成了熟悉，可還是無法發現任何不同。他記得那時候數學學的最好的就是吳天峻——蘇辰逸最好的朋友。
誰活著不累？如果一點負擔都沒有，那你估計是在輸氧了，嚴重到要輸氧，你更是加重了別人的負擔，然後，也就是你的負擔，接著，你要還，你甚至可能還不完。人生一生，也就這樣了。
徐冉晴有時會想起來自己曾經無憂無慮的那段童年，那段時間里，她一直是跟在徐峻寒的身後，奔跑在田野里，山地上；追逐著哥哥，也追逐著童年。清澈的水蕩漾著童真的年華，蔥郁的樹懸掛著清脆的笑語。
但是，六年的時間，一切慢慢變了，然後他們就到了孤兒院。徐冉晴那時，尚還不明白，為什麼明知道蘇辰逸和葉穩的關系遲早有一天會惡化到沒有人可以控制，徐峻寒為什麼還要盡可能的兩全處理。到後來徐冉晴明白了徐峻寒的用意，那是一種很矛盾的情感，既想幫忙，又想要月兌身。他經常說，蘇辰逸太沖動，也經常說，我們只能幫到力所能及，不能奮不顧身，徐冉晴那時不懂，也不是特別想懂；但是，經常的，徐峻寒也經常忘記自己想要做的，而做了自己應該做的。比如說跟葉穩敵對，又或者幫助蘇辰逸他們。
每個人都有自己責任，所以每個人都有自己背負著的東西；每個人的心情都不同，所以演變成了許多不同的事情；最後，每個人的本性不同，加上心情和責任這樣的不定因素，就成了一些一發不可收拾的東西，比如說葉穩失手殺死了蘇辰逸，但卻再也忘不掉蘇辰逸惡狠狠的眼神，又比如說，因為那件事情，加上凶手自己的心理壓力以及性格，最後，成了連環殺人案。
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