好妈妈穷养男孩全书 第五十四章

作者 : 鲁鹏程

60.有孝心——男孩做人的根本所在

孝道,是中华民族的传统美德。♀友情提示这本书第一更新网站,百度请搜索+儒家启蒙经典《弟子规》开篇就讲道:“弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信。”意思是说:《弟子规》这本书是依据至圣先师孔子对弟子的教诲而编著的生活规范,而在生活中,首先要做到的,就是要孝敬父母,友爱兄弟。其次才是其他的。

孔子还说过:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”意思是说,孝道是德行的根本,一切教育都应该从教孝道开始。可见,“孝”是做人的根本。所以,男孩在学习怎样做人时,他最先懂得和践行的人生道理就应该是孝道。

男孩懂孝道,就能洁身自好,珍爱生命。儒家另外一部经典《孝经》中有这样一句话:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”意思是说,身体是父母赋予的,不能随意损毁,这是孝道的开始。有孝心的男孩知道,如果自己身体有损伤,最伤心的人莫过于自己的父母。因此,他不会轻易身涉险境,让自己受到伤害,更不会动不动就做出自残的行为。

男孩有孝心,会约束自己的言行,不肆意妄为。一个孝顺父母的人,就会在言行上有礼有节,知道尊师敬长,懂得心存仁善和感激,能分辨是非,知羞知耻。而这些,正是我们“穷养”男孩所追求的可贵品质。

男孩有孝心,也会让我们“老有所依,老有所养”。当我们的年华日益老去时,男孩的孝心,会让我们有愉快而幸福的晚年生活。当我们回首往事时,会为自己曾经对男孩进行了孝道教育而感到庆幸和自豪。

那么,我们应该怎样做,才能让男孩成为一个有孝心的人呢?

为男孩创造孝亲的家庭环境

如果男孩从小就生活在有孝亲之风的家庭环境中,他自然就能拥有一颗懂得孝道的心。♀而能给男孩创造这样一个孝亲环境的,正是我们。所以,我们应该对老人尽孝道,一方面是尽自己做儿女的本分,另一方面也是给男孩营造孝亲的环境。

当我们给父母送上一杯热茶,或是一份好吃的饭菜时,男孩在吃东西时,也会想着我们;当我们对父母嘘寒问暖时,男孩也会关心我们的身体健康;当我们尽心地照顾卧床不起的父母时,男孩也会在我们生病时,对我们照顾有加……总之,我们能做到的,男孩也会做到,我们对父母是什么样的心,男孩对我们就是什么样的心。

除此以外,我们也应该经常给男孩讲一些有关于孝敬父母的小故事,如黄香温席、汉文帝侍母、仲由负米等经典孝亲故事,从而激发出孩子的孝心。

为男孩提供践行孝道的机会

有些妈妈平日里什么活也不让男孩做,还经常会对他说:“男孩子做什么家务呀!你的天地将来在外面,现在把学习学好就行了!”

这样的妈妈不知道,当我们这样说、这样做时,不但让男孩远离了家庭责任,也剥夺了他践行孝道的机会。当他把不必为家庭负责,不必为我们做任何事当成了习惯,认为这是理所应当的事情时,他也就不知道“孝”为何物了。到那时,我们将悔之晚矣!

所以,男孩要帮我们做家务,我们就安排活计给他做;男孩要为我们按摩,我们就欣然接受;男孩要为生病的我们做饭,我们就告诉他怎样去做……

如果男孩不能主动寻找机会做这些事情,我们就要创造机会,引导他去做。我们可以在男孩面前适当地“示弱”,告诉他我们累了,或是病了,让他帮我们去做一些事情,如端茶倒水、摆放物品、打扫卫生等。

耐心引导男孩的孝心与孝行

小凯生日那天,请了几位要好的同学来家中做客。他玩得不亦乐乎,将妈妈买给他的生日蛋糕与同学们分食得干干净净,却忘记了给还在厨房忙碌的妈妈、没下班的爸爸留下一点。

同学们回家后,妈妈把小凯叫到跟前问道:“小凯,你知道是谁给了你生命吗?”

小凯很惊讶,不知妈妈这时候为什么会问这样的问题。不过,他很痛快地回答说:“是爸爸和妈妈。”

妈妈又问道:“你过生日,谁最辛苦?”

小凯想了想说:“妈妈做饭很辛苦,爸爸上班也很辛苦。”

妈妈接着问道:“那今天谁没有吃到你的生日蛋糕呢?”

小凯听了妈妈的这句问话,一下子愣住了。过了一会儿,他羞愧地低下了头,小声地回答说:“爸爸和妈妈!”

男孩有时可能会忘记要孝顺父母,或者不知道应该怎样去做。此时,他需要我们的引导、提醒和建议,甚至是批评。只有这样,他才能印象深刻,知道以后应该怎样去做。当然,在提醒或批评他时,我们要注意方式方法,不能让他产生逆反心理。案例中,这位妈妈“以柔克刚”、“以智取胜”的做法,我们不妨参考和学习一下。

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