建议三：与孩子一起分析有关案例
很多时候，孩子对法律的认识停留在法条法规上，知道什么是违法行为，但是在遇到一些复杂的情况时却很难了解如何用法律途径去解决，从而酿成惨剧。友情提示这本书第一更新网站，百度请搜索+
朱彤的妈妈看到了这样一篇报道：“一少年因不满其父亲与另一女人同居对自己不管不顾，将同父异母的弟弟从楼顶扔下后报警自首。”
报道中提到那个少年知道杀人犯法，但是还是这样做了，目的只是希望在杀死弟弟后父亲能够回家。妈妈把这篇报道拿给14岁的朱彤看。朱彤看后说自己同情那个男孩。
妈妈告诉朱彤：“依据《未成年人保护法》，这个少年可以向司法机关求助，要求父亲承担对自己的抚养责任，完全没必要采取如此激烈的行为。所以，在遇到事情一定要先考虑法律途径，不要盲目冲动。♀”
如果案例中的男孩了解这些法律知识，用法律途径去解决问题，也许惨剧就不会发生。所以，父母在给孩子讲解法律知识时不能停留在浅显的层面，要让孩子了解在生活中如何去用法律解决问题。
建议四：让孩子遵纪守法
教育孩子遵守相关法律法规，抵制社会上的不良行为。
首先，要了解道路交通法规。如：红灯停、绿灯行，过马路要穿越人行横道，不要在马路上嬉笑打闹，不要翻越隔离栏，在马路上要靠边行走，几个人一起走时要排成纵队，下雨天不要让雨伞、雨衣遮挡视线，最好穿黄色的显眼服饰以便司机识别，12周岁以下的少年不能骑车上路，
其次，要了解关于娱乐休闲法律规定。如：未成年人不能去营业性的网吧、舞厅，未成年人不能饮酒，不去看黄色录像和不健康书籍。♀可以去博物馆或者文化中心参观，去社区做志愿者，或者去少年宫学习音乐、美术、棋类游戏，学会用健康合理的休闲娱乐使自己成长。
第三，学习《未成年人保护法》。珍惜自己受教育的权利，不逃学旷课，不打架斗殴，不恶意损坏公共财物。如果在学校受到老师辱骂或者同学欺负，要学会用法律保护自己，不要盲目冲动，以免铸成大错。
孩子只有遵纪守法，才会最大程度上远离社会上的不良影响，从而让自己健康成长。
金玉良言
法律是规范人们日常生活的守则，人人都需要遵守。孩子从小养成很强的法律意识，遇事先想法律，这样不但可以约束规范自己的行为，避免违法犯罪；而且在自己的权益受到侵害时，他也能用合法的途径去解决，避免因为一时冲动酿成祸害。
13.不轻信人：教孩子凡事多留个“心眼”
孩子单纯天真，很容易相信别人。如果孩子的这一特点被坏人利用，就有可能出现无法挽回的后果。现在孩子被骗、被拐、被杀的案件时有发生，2009年1月—10月，我国法院审理的拐卖儿童案件达到1107件，同比增长11.25%。父母需要让孩子增强防范意识，学会保护自己，遇事多留神，不要轻信别人。
孟丹7岁了，一次在学校门口，一个平时经常去家里的叔叔走过来对她说：“你爸爸出车祸了，要我接你去医院。”孟丹本能地想跟着走，这时刚好一位老师看到，就拉住了孟丹，询问原因后给孟丹家里打电话。
在老师打电话的时候该男子转身就走，老师迅速叫学校的警卫截住了他。最后终于确认，男子与孟丹的父亲发生了经济纠纷，想通过绑架孟丹来勒索钱财。
孟丹的父母事后知道真相时相当后怕。老师以这件事情为例，在全校开展了一场安全教育活动，同时告诉孟丹的父母要注意对孩子这方面的教育。孟丹的父母反省道：“以前只知道叫孩子不要轻信陌生人，却忘了告诉她熟人有时候也不能轻易相信。”
通过这件事情，全校的学生都知道了：熟人有时也不能轻信。遇到有熟人说要接送自己，或者一个人在家而父母的朋友要求开门都要相当小心。遇事先要打电话给父母确认，如果一时联系不到父母，那么宁可不要相信，以避免发生意外。
“不要轻易地相信陌生人，不要吃陌生人给的东西，不要跟陌生人一起玩……”这些话，可能每位父母都和自己的孩子说过。可是现实生活往往比我们想象的更加复杂，事例中的孟丹就遇到了一起这样的事情，如果不是恰好被老师看到，处置得当，后果很难预料。
父母在教育孩子不要轻信别人时，不能再停留在不要相信陌生人这样的老生常谈上，以免孩子遇到熟人行骗时，因为没有足够的防范意识从而受到侵害。
现在的骗术变化无穷，父母只是教孩子一些防范的招数很难真正地为孩子隔绝危险。最好是培养孩子“不轻信”的性格。这样一来，不管是医疗广告、陌生人的诱拐、熟人的欺骗、街头骗局，孩子都不会轻易相信，从而避免危险和损失。
要让孩子养成“不轻信”的习惯，就要在生活中一点点地训练他，让孩子提高警惕性，学会保护自己。
培养建议
`11`
(