2.《善待孩子古怪的“十万个为什么”，满足他的好奇心和求知欲》
孩子生来都是天才，往往在他们求知的岁月中，是错误的教育方法扼杀了他们的天才。♀特么对于+我只有一句话，更新速度领先其他站n倍，广告少
——最杰出的科学家爱因斯坦
“妈妈，我是怎么生出来的？”
“为什么照相机会照相？”
“世界上有多少个星球？”……面对宝贝的“十万个为什么”，妈妈们常被各种稀奇古怪的问题难倒，不知道如何应对。
大多数孩子从三岁左右开始就会进入爱问“为什么”的阶段，此时妈妈应该关心孩子的每一个提问，尽量做到有问必答，切不可敷衍应付。一次不恰当地回答，不仅让孩子错过一次很好的学习机会，还有可能打击孩子的求知欲和自信心，从而影响孩子未来的发展。
成长中的孩子对一切都感到好奇，常常揪住每一个他能想到的问题问个不停，很多妈妈都被孩子的提问给“难”倒了。根据我的经验，大部分妈妈的表现是这样的。
回避型妈妈：“妈妈，为什么你的‘胸脯’那么大，我的是平的？”被女儿问到这些问题，我的朋友一时不知道怎么回答好，生怕女儿“变早熟”，赶紧转移话题：“等你长大就知道了。”
担心型妈妈：“我女儿才两岁，她在电视里知道了‘情人节’，就问我‘妈妈，今天是情人节，你的情人是谁呀？’搞得人哭笑不得。孩子这么小就提出这样的问题，会不会是早熟啊？”
抓狂型妈妈：“我快让孩子给累坏了。”同事说，儿子虽然刚满四周岁，可是几乎所有他看见的东西他都要问个子丑寅卯出来，比如“为什么我不能去女厕所？”“我能不能去太空”等。同事告诉我“每次儿子一问问题，我就恨不得立刻变成他的google，给他最及时周到的资讯。只是有时候被应接不暇的新知识搞得有点抓狂了。♀”
?不耐烦型妈妈：面对女儿“为什么我没有小**？”的问题，邻居黄太太觉得难以开口，可女儿偏偏一再追问，黄太太只好说：“没有就是没有，有什么好问的，啰嗦。”
不经心型妈妈：很多女孩子都喜欢“打听”生孩子的问题，尤其喜欢打听生孩子是否很痛的问题。遇到这个问题，至今还“心有余悸”的表妹不假思索地对孩子讲出了当时的感受：“那滋味，真是别提了，到时候你就知道了。简直疼死了。”
许多妈妈总是花不少时间来陪孩子，和他一起玩耍、指导他写作业、和他一起聊天。但当妈妈自以为很了解孩子的时候，却又经常对孩子提出的一些怪问题束手无策。有人觉得在孩子面子失去了颜面，因此不是呵斥孩子，就是用谎言来回答孩子的问题。
其实，其实，好奇、好问，不满足一知半解，是一种非常可贵的思维方式。妈妈应该关心孩子的每一个提问，并且有问必答，满足孩子的智力需求。当然，在回答时，要尽可能艺术化处理。用孩子的思维方式对待孩子，甚至可以运用一些小技巧，启发孩子的思维和学习兴趣。
记得儿子上幼儿园的时候，和小朋友们接触的多了，回家来问我们的怪问题也变得多了起来。比方说，他时常会问我们，“鱼儿在水里会不会被淹死呀”，“人为什么要吃饭呢”等等。
其实，遇见这些问题都还好，我们会照实回答说：“鱼儿和我们不一样，它是生活在水里的，只有在水里，鱼儿才会呼吸，才会长大。离开了水，它才不能呼吸了。”儿子听了我们的话，总是似懂非懂的点点头，接下来，却又提出了“连环问”——“为什么鱼儿离开了水就不能呼吸了？”
每当此时，我们就会耐心的教他去看书，从书本中找到答案。
然而，小孩子的怪问题千千万，有些答案，是连书里都找不到的。
一天晚上，我和儿子正在阳台上收衣裳，他眨巴了两下眼睛，突然问我：“妈妈，天上的星星可以摘下来吗？”我愣了一下，马上回答到：“天上的星星摘不到的，别瞎说。♀”儿子高昂的头立刻低了下去，撅着小嘴，小声说了句：“哦。”
没想到，这么件小事让儿子的心情郁闷了好几天。这几天吃饭的时候，他都显得心不在焉，对我的问话也不理不睬，偶尔回答一句，也是嘟嘟噜噜，含糊其辞。
一开始，我还以为是儿子在幼儿园受了欺负，没想到，在追问之下，儿子不情愿的说了句话：“我们班的妞妞说，夏天的时候，他爸爸给她带了好多小星星回家……”
我恍然大悟，原来是那天晚上不经意的回答，“得罪”了儿子。我赶忙问到：“妞妞的星星，是什么样子的？”儿子听见我关注的问话，眼睛一下亮起来了。不过他还是摇摇头：“妞妞没有带给我看过，可是我也很想要星星。”
我顺势对儿子说：“那，你要不要先去问问妞妞，她的星星究竟是怎么样的呢？”儿子高兴的点点头，爽快的回答说“好”。
第二天一放学，儿子就迫不及待的奔出幼儿园，他告诉我说：“妞妞说，她的星星是装在瓶子里的，星星都会飞，还一闪一闪的。”
我立刻明白，那些不是星星，是萤火虫。但我不想立即告诉儿子这个事实，我必须先在他面前挽回自己的颜面。
我对他说：“妞妞说的那种星星是可以摘下来的，但它们并不是那么容易被人遇到。你要不要先看看那些星星的图片？”
儿子想了想，点头答应了。于是，我将他带到图书馆，找来关于萤火虫的书，告诉他萤火虫和天上的星星有何不同。儿子很认真的看着书上的图片和介绍，并不停的问我这种“星星”在哪里可以捉到。我告诉他，如果他对这种“星星”了解得足够多的话，我们可以在暑假带他出去寻找这种星星，顺便来个全家旅行。
在接下来的时间里，儿子天天都缠着我给他讲解关于萤火虫的知识和故事，并主动要求买些书回来看看。
孩子心理分析：
孩子对未知世界总是怀有强烈的探知欲，提问就是其中一种反应。之所以问题稀奇古怪，是由于孩子年幼，思维和表达能力有限，往往无法提出一个有效地问题来获得他要的答案。
三四岁到六七岁的孩子，正是人的一生中求知**最强烈和智力发展迅速的时期，如果正确地对待孩子提问，对提高孩子的知识水平，培养孩子的多种兴趣爱好，甚至对孩子的一生都很有益处。
在日常生活中，妈妈和小孩之中的谈话天天都会有。对于小孩的发问，妈妈不仅要认真对待，并且应巧妙地将小孩的提问引向他更高一层的思考，并让他继续发问，从而到达不断致使其心智发展的目的。
那样，小孩便会带着活跃的思维，所获得的新知识、满足的答复、妈妈的关爱和美好的幻想进入梦乡，等待他的将是明天的阳光。
孩子爱提问是好现象，说明孩子具有学习意识。妈妈一定要耐心，不要轻易打断孩子的问题。无论孩子的问题让你多么心烦，也不要有厌恶的言行，这样会挫伤孩子的探知欲，甚至使他们丧失进取心。确实很忙时，可以告诉孩子：“妈妈现在很忙，等妈妈忙完了再回答你的问题好吗？”要知道，大人们回答问题的方式、语言甚至技巧，将会对孩子今后如何学习、智力开发等产生决定性的影响。
反之，如果妈妈粗暴地阻止孩子的“啰嗦”，就等于他们亲手掐去了孩子智慧的萌芽，扼杀了他们的好奇心和求知欲。
遇到回答不上的问题，妈妈千万不要胡乱解释或搪塞了事。应该先承认自己不知道，然后引导孩子和自己一起去寻找答案，或者参阅一些相关书籍，或者向别人请教。这样做的目的一是让孩子明白，个人能力是有限的，妈妈也有不懂的时候。二是以身作则，培养孩子诚实品质。三是告诉孩子，了解事物的途径有多样性，每个人都要尽可能地通过各种途径学习。
给妈妈的小建议
很多妈妈回答孩子的问题时，没有考虑孩子们将如何从自己的回答中接受信息，她们想当然地以为孩子们能够明白自己委婉而又复杂的答案，并奇怪为什么孩子不按照自己的话去做。事实上，应该怎么回答孩子的问题呢？这里给你一些不错的建议供你参考。
（1）接纳孩子的问题
孩子经常提出一些令人忍俊不禁的问题，如果妈妈不接纳孩子的问题，只是一笑置之、敷衍了事或粗暴制止，久而久之，孩子就不想再问了，这将导致其智慧的萌芽逐渐枯萎。如果妈妈正忙于做事，可以告诉孩子“过一会儿告诉你”；或暂时放下自己正在做的事，给孩子解答。
（2）回答问题不需“包办”
家长最好不要包办代替地以“帮助孩子解答问题”为荣。儿童文学作家刘小玲说，“上初中的儿子小时候非常爱问问题，那时候自己都会细致地帮儿子找答案。可现在发现他自己的自学能力明显不如班里的很多同学。我觉得这跟我一直帮他解决问题有很大的关系。”因而，对于孩子的提问，家长不要包办，而是间接引导孩子到书本里寻找知识，帮助孩子从小养成查字典、看书的习惯，这样将来遇到疑难问题就知道如何自己去找答案了。
（3）变晦涩为生动
回答孩子的提问，要有“把晦涩变生动”的艺术。妈妈如果不根据孩子的知识经验和接受能力来回答问题，孩子往往听不懂。因此，妈妈应尽量运用明白易懂的语言，以拟人、比喻、观察实物、实际操作及列举生活中实例的方式加以回答。如回答“为什么我没有小**”的问题时，家长可以把女孩子特有的身体器官称作“小平平”，告诉她“小**”和“小平平”都是身体里很**的部分，不可以露出来让别人看到，也不可以偷看别人的。
（4）给孩子思考空间
面对比较难回答的问题，妈妈没有必要硬着头皮去回答，太复杂的答案小朋友未必明白，还不如给孩子点想象空间，允许他们做一次天马行空的回答。有时则可鼓励孩子在自己的不断操作中寻求答案。这时，家长不妨反问孩子“你觉得为什么？”以了解孩子的想法。反问时要启发、引导，问题的难度要适宜。还可以用开放式的提问，让孩子叙述所见所闻。
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