看林建军动了真格的，几个组长记在心里，回去以后，传达林建军的意思，老师们这才认真翻看，并进行记录摘抄和整理。
“林校长，省城昊天光机有限公司的人给您打了电话。”李得福报告。
林建军打过去，是赵国栋接的，他与林建军说，为了开拓市场，昊天公司利用暑假举办了一个操作员培训班，既教计算机操作，也教语言命令，五中有一个培训名额，让林建军派人来参加培训班，培训免费，食宿自理，培训活动还有两天开始。
林建军让李得福把学校的教务员兼微机员丁彦超喊过来，李得福说丁彦超回家了。
“想办法通知他，让他今天最迟明天赶回来。”
“他家在农村，不通电话。”
“知道他家住哪，打车过去也要把他叫回来。”
“哦，明白了。”
“得福，你有学习熊教授的著作么？”林建军问。
李得福搔搔头，尴尬的一笑。
“我记着你之前还申请想要上课是吧？”林建军表情严肃，“你还年轻，要抓住一切机会努力学习，充实自己，在工作中学习、锻炼、提高，不能总靠现有的那点水平吃一辈子！”
李得福满脸通红：“是，我记住了，回去就开始学习。”
“你把邹主任喊来。”
“是。”
邹明宇来了以后，林建军把发票交给他，邹明宇看了一下，是文具用品发票，他没多问，只说回去马上处理。
“学校办了补习班，领导们还是比较支持，我买了些礼物送给上级领导。”林建军解释了一句。
“应该的，任何工作都离不开领导的支持和关心么。”邹明宇心想你说送领导了，我反正没见，不过林建军吩咐自己做事，应该还是信得过自己，这是好事，自己的位置应该稳住了，邹明宇觉得自己去林建军家串门送礼还是有效果的。
丁彦超到了学校，林建军交待了一下培训的事项，让他去财会室暂支一千块，培训结束凭发票报销。
“小丁，你要珍惜学习机会，学习回来以后，要给学校的老师们进行培训，让他们也学会改卡和简单的计算机操作。”林建军说，“去了省城，多花些钱没关系，一定要学到有用的东西。”
“谢谢林校长。”丁彦超诚挚的说，电脑还属于新鲜事物，培训班少而且学费很贵，能有公费培训的机会，丁彦超很开心。2000年，丁彦超辞去公职，开起了电脑耗材店加网吧，也成了柳林镇的小富翁，这是后话。
隔了两天，林建军接到县教育局的通知，为了提高教育系统领导们的教育管理水平，快速积累经验，松江市教育局请了魏书生做专题报告。魏书生是全国著名的教育专家、学者，发表过多篇论著，获得了许多荣誉。
报告为期两天，魏先生的讲述，是从基础理论出发，抓住常规和教学常态，以自己的班级管理经验为例子，讲以身作则，潜移默化，教育学生。理论和实际的经验相结合，是最让听众信服的，魏先生的口才、精神都很好，两天的报告，阐述了学生学习的动因、促进，从“我要学”，到“学什么”，再到“怎么学”，讲得清楚明白，让参会的人们获益良多。
魏先生的报告会结束以后，他就往香港和澳门讲学去了。接下来的安排是著名教育家熊乃亮教授的讲座，林建军半年以来，把熊乃亮的著作翻了几遍，对他的教育思想感悟很深刻，现在与熊乃亮讲座结合在一起，相互印证，让林建军大受裨益。
讲座结束以后，林建军主动找到熊乃亮：“您好，熊教授，我是平津五中的林建军。”
“林建军？”熊乃亮愣了片刻，随即恍然大悟状，“我想起来了，前段时间买书的就是你们学校。”
“对。”
“林校长很注重老师们的知识和能力培训呀。”熊乃亮欣喜的说。亅亅