姜凝在位子上站起来，离开了。姜凝教导他们用餐礼仪，但从没有过和他们同台用餐，就算明知道过几分钟就十一点，是他们的午饭时间，她也不逗留，不仅是她，还有其他人也一样。宁花仕薇没有见过除他们五人外，还有人在这里用餐——除了第一次与柏重青同桌吃饭外——似乎这里是他们五人专属的餐厅。
在姜凝离开后，宁花仕薇看了看时间，十点四十二分，还有十来分钟才十一点。
大家开始热烈讨论今天尝尝哪些因安拿风味菜肴，餐前点什么汤，正菜要什么菜，饭打算加些什么调料，辅佐蔬菜要什么，餐后甜品和水果要什么。
他们越是接触，越是学习，对食物就越了解，越了解对食物要求就越来越高。
就宁花仕薇自己都觉得对食物挑剔起来，不再是有什么吃什么，还要求如何搭配，比如味道和颜色如何搭配。她觉得这五年真的学到许多东西。
十一点整，安琳非常准时地为他们送上调理液和餐牌。
十一点之前，他们算是在上课，所以安琳们没有送上餐牌。宁花仕薇他们也在这段时间，根据姜凝教的内容推测和讨论该如何点餐。
现在餐牌上来，可以看着餐牌点餐。有些只看菜名猜不出何意的菜单可以问安琳，安琳非常熟悉餐牌，她会给他们一个详细的答案。这样一来，他们既可以吃到东西，巩固知识，又可以学到新知识，一举三得。
宁花仕薇略略看了一下餐牌，然后点了加巴地饼，鲜青汁，凝女乃，阿月子果仁和水果。她的食量不大，如果跟足全套的因安拿餐点，从头汤到饭后水果，她肯定吃不完，不如别浪费食物，选一些吃。如果试过因安拿食物的风味符合自己的胃口，以后轮着吃也不迟。
其他人的想法跟宁花仕薇一样，大家都根据自己的食量，或多或少地点了餐。
宁花仕薇这五年无意识地影响他们，给他们灌输这么一个观念：没必要以浪费食物的形式彰显自己的显贵。他们本来就是天之骄子，完全没必要用任何形式炫耀家事和富贵，大家都是知根知底的。
吃过午饭，他们有三个小时的休息时间。
宁花仕薇回到房间，立刻睡觉，而是拿了一本书，走到花园的一角，开始静静地看书。
刚开始宁花仕薇觉得这样的休息时间安排得不合理，早上锻炼起得太早，中午休息时间又有太长。这样不如早上推迟一小时起来锻炼，中午缩短一个小时休息。但后来慢慢也习惯，并且知道中午的时间不是用来休息的，起码不只是用来休息，还要分出一部份时间学习和跟其他人讨论。
花园里以植物为屏障，划分不同区域，形成许多角落。有些角落隐蔽，有些角落开阔。如果想静静看书，又不想呆在沉闷的房间里，那么可以到花园一个偏僻的角落，其他人不会来打搅；如果想讨论，就到宽敞的、几个位置的角落，其他人想讨论自然就会过去坐下，但更多时候是，开始想一个人静静看书，于是坐到隐蔽的角落里，后来看到一些疑惑的东西，就从偏僻的角落走到宽敞的座位上，要么等其他人来，要么跟已经在等的人讨论。
宁花仕薇今天看书看得非常入神，所以在偏僻的角落静静地看了一个半小时也没有和其他人讨论的，所以也没有留意到花角早早溜走了。通常她上课和看书，花角都会在旁和她一起学习，但花角有独立的思想和人格，有时间觉得闷了，也会离开她，去找其他人的兰斯精灵玩。
五年来，宁花仕薇感受到，她与叶红蕾他们越熟悉，感应的距离越远，精灵们越熟悉，精灵感应越强。这印证了当初柏重青说的话：兰斯精灵之间能互相感应，他们感应的最大距离取决与两个方面，一是两精灵主人间的联系度，二是两精灵间的联系度。
宁花仕薇回过神，发现花角不知道跑哪去了，她在书页里做好记号，合起书，站起来。她环视花园，发现其他人也不在，应该都回去休息了。她回到房间，简单淋浴，换好衣服，发现花角回来了，侧躺在枕头边，她也躺了下来，不一会儿就睡着了。
下午一点三十五分，生理时钟再次精准地叫醒宁花仕薇，她洗过脸，换上衣服，离开房间。
下午两点到五点是自选课，自选课有五门，分别是：星际母舰基础与操作，mecha基础及操作，星际母舰修理，mecha组装与修理，材料分研鉴别。宁花仕薇他们必须在这五门自选课中选择一门主修，两门辅修。
宁花仕薇选择主修星际母舰基础与操作，辅修mecha基础及操作和材料分研鉴别。她原本想主修材料分研鉴别的，可是爷爷通过太柏爷爷让她必须主修星际母舰基础与操作，所以她才把材料分研鉴别选为辅修。
柏凤白选择主修mecha组装与修理，辅修星际母舰修理和材料分研鉴别。
落儿选择主修材料分研鉴别，辅修星际母舰修理和mecha组装与修理。
叶红蕾选择主修mecha基础及操作，辅修mecha组装与修理和材料分研鉴别。
姜均已选择主修材料分研鉴别，辅修mecha基础及操作和mecha组装与修理。
在三个小时的自选课中，前两个小时上主修课，后一个小时上一门辅修课。至于上那一门辅修课，自己选定。自选课第一年上课教室在四层，第二年开始，他们的上课地点改在底层，那些他们当初参观时而不得进去的地方——禁区。
底层自选课教室有五间，每个科目一间，每间课室配有一个老师。宁花仕薇原本只知道教授自己三门课老师的名字，但通过和其他人聊天也知道其他两课老师的名字。
星际母舰基础与操作——柏眉叶；mecha基础及操作——叶宫；星际母舰修理——柏大修；mecha组装与修理——白然；材料分研鉴别——落红湖。
五点整，自选课下课。他们要去运动场进行半个小时的身体训练，训练结束了，他们才可以吃晚饭。
晚饭之后七点之前，他们可以在这段时间里休息、聊天、看书、学习、嬉闹。
七点整，宁花仕薇和大家一起去到课室上战略课，老师就是柏重青。
柏重青授课形式生动活泼，以故事的形式讲述古老的军队部署，然后延伸到mecha列队部署和星际方军舰的列阵部署。虽然不管是mecha列队部署，还是星际方军舰的列阵部署对宁花仕薇他们来说都非常遥远。
柏重青讲完一个故事就利用电子屏幕列出三个战场，以游戏的方式让他们对战，因五人还差一人，所以通常是柏重青点一个人和他对战，剩下四人两两邀战。
这种战场游戏就像和军棋和三国杀的结合版，战场上有不同的人物，他们有不同的能力，不同的技术，有高明的mecha驾驶者——墨者，也有普通的驾驶者，但不管是高明的墨者还是普通的墨者，都只是游戏操控者的棋子。游戏者要做的就是利用棋子，取得胜利。
mecha游戏变化比较多，星际游戏变化相对来说比较少，但星际游戏比mecha游戏需要大局观。到目前为止，mecha游戏和星际游戏，宁花仕薇胜利场数是最多的，柏重青也称赞她，而宁花仕薇听到这话很不好意思，她的阅历毕竟比其他孩子丰富，所以在大局观上比他们优胜，所以赢的次数才多。
两个小时的战略课结束，宁花仕薇和大家都回到房休息。
洗过澡，宁花仕薇拿出精神力装置放到枕头两侧，然后躺下来，打开精神力装置。
听柏重青说精神力装置的工作原理是对精神波进行压迫，从而刺激精神力增长，凝练精神强度。但宁花仕薇对精神压迫一点感觉都没有，总是压着压着就睡着了，而她的精神力也在慢慢增长。