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“你们两个新生先互相认识一下吧。”张校长挂上电话以后笑着道。
“你好，我是雷婷。”雷婷笑着对杨凡伸出了手。
杨凡轻轻握了握雷婷的手，立刻松开，道：“杨凡。”
“我们两个同一天来报道，还都读高二，真巧啊，更巧的是又被校长安排在了一起，同时做了高二七班的插班生。”雷婷看到张校长笑呵呵的看着自己和杨凡，又开口道。
“是啊，好巧，好巧，同插，同插。”杨凡心不在焉的回答道。
“噗”，张校长刚刚端起茶杯喝了一口茶，听到杨凡的话，一口茶水全部喷了出去。
雷婷也是目瞪口呆的看着杨凡，顾不得去想别的了，第一时间想道：“这家伙脑袋有问题？”
而更为巧合的是，杨凡话的时候，高二七班的班主任刚好走到了校长办公室的门口，把杨凡的话这句话一字不落的听在了耳中……
第二章保护费的学问
高二七班的班主任叫做何玉兰，四十岁左右，齐耳的短发，戴着一副黑框近视镜。平时就从来没有笑容的一张脸，此时更是阴沉的要滴出水来。
错误的语言之所以会产生巨大的杀伤效果，有时候不仅仅是因为语言本身，更在于听者的心态。
杨凡由于神游物外的一句无心之语，让雷婷目瞪口呆以为他脑子有问题，让校长大跌眼镜的感到好笑而喷茶，但是到了何玉兰这里，就已经完全把杨凡定义为痞子，混子，流氓一类的坏学生了。
所以当何玉兰出现在办公室门口时，黑框眼镜下冷峻的脸色就越发显得杀气腾腾。原本多少称得上风韵犹存的脸在杨凡看来就只有三个字：“黑面神！”
“老子欠你很多钱吗？至于一句无心之言就把脸拉的驴还长么？”本就对老师没好感的杨凡忍不住在心里月复诽。
在杨凡的世界里，句同插算什么？当众明插又有何稀？
“呵呵，何老师来了。”张校长看到何玉兰出现在自己办公室门口，笑着打招呼：“他们两个就是新来报道的学生，杨凡和雷婷。”完这话，张校长转而对杨凡和雷婷道：“这位就是你们的班主任了，何玉兰何老师。”
雷婷站起来很恭敬地了句：“何老师好。”
杨凡很不情愿地站起来，依旧是那副要死不活的样子，用有气无力地语调：“何……老……师……好。”
何玉兰的脸越发乌云密布。她阴沉着脸点了点头，转而对张校长道：“我这就带他们去教室。”着话，目光转而从杨凡和雷婷的脸上扫过，只不过，扫过杨凡的时候却是狠狠的剜了他一眼。