谋尽帝王宠 第二百一十章 论学

作者 : 月悠然15

曦泽又继续往前走,来到了月恒的屋子,月恒年龄偏大,太傅正在教授《六国论》,太傅念道:“呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!”顿了顿,太傅问道,“这是苏洵觉得六国灭亡的原因,皇子殿下以为六国灭亡的原因何在?”

月恒想了想,认真的答道:“学生以为,单以实力来说,秦国一国的实力确实在其他六国中任何一国之上,但是六国联合起来却是胜过秦国的,但是,他们不够齐心,总是各自为政,计较着自己的利益,所以不能将实力最大限度的发挥出来,而且秦国连横的政策也分化了六国之间的关系,在秦国打败其中一国时,众国惧怕秦国的实力,所以苏洵说的六国惧于秦国的国威也=.==是六国灭亡的原因之一,我同意苏洵的观点!”

他的回答很流畅,既理解了课文的意思又提出自己的观点,曦泽听后很是满意,点了点头,他转过头来望向云倾,满是威严的说道:“二皇子你就教育的不错,朕就喜欢老实读书的皇子,若是皇子胸无点墨,岂不是要惹人笑话,你应当像教育二皇子这样教导七皇子,不能因为他小,你就过分宠溺,溺爱只会害了孩子!七皇子本来就是你生的,该骂就骂,该打就打,也没有谁会说你,你必须有方法管教好他!”

云倾赶忙道:“是,臣妾谨遵皇上教诲!”

“嗯!”曦泽点点头,又抬步往前走,来到最后一个屋子,大公主、三皇子、四皇子和六皇子因为年龄差不多,是同一个太傅教的,太傅拿着书,在上面道:“下面大家一起念课文,硕鼠硕鼠,开始!”

于是几个孩子一起念道:

硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。

硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直?

硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号?

曦泽透过窗子望去,大公主神色平和的念着,偶尔皱眉,好像有字不会念,有一点跟不上,三皇子念的最为认真,而且很有节奏,仿佛念的津津有味,看的出来是很喜欢,六皇子就表现的很一般,但到底是在念,好像也很认真,但是四皇子的嘴巴却一动不动,一个字都没有念,好像在发呆!

太傅在上面问道:“你们知道这首诗讲的是什么吗?大公主,你来回答!”

晨馨一惊,站起身来,说道:“是说大老鼠不要吃我东西!”

太傅闻言眉心一蹙,问道:“你知道硕鼠指的是什么吗?”。

晨馨回答道:“就是大老鼠啊,很大很大的那种,专门吃人粮食的!”

太傅皱着眉头说道:“你没有认真看注解,哪里是说大老鼠?三皇子,你来说说这首诗写了什么?”

三皇子楚洵赶忙说道:“这首诗是说残酷的统治者剥削了老百姓的粮食,却没有善待百姓,百姓都不爱戴他了,要去一方乐土!”

太傅闻言,笑眯眯的点了点头,又接着问道:“很好,读了这首诗,你有什么想法?”

楚洵答道:“墨子曰民为贵,社稷次之,君为轻,学生以为,为君者应该多多为老百姓着想,不可以过分的收取他们的粮食,要善待老百姓,只有这样老百姓才会爱戴国君,国家才能繁荣昌盛!”

太傅闻言点了点头,说道:“说的很好,殿下今后长大了也要参与政事,一定要多多造福百姓,谨记这硕鼠的教训啊!”

楚洵赶忙道:“是,学生谨记老师教诲!”

太傅又转眸望向六皇子,问道:“六皇子,你明白了吗?”。

玄奕站起来说道:“明白了,要以老百姓为重!”

太傅点点头,又望向四皇子,唤道:“四皇子!”

四皇子还在发呆,一动不动。

太傅又拔高音调喊道:“四皇子……”

四皇子犹如做梦骤然被惊醒,愣愣的站了起来。

太傅问道:“你明白了吗?”。

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太傅接着问道:“这首诗说了什么?现在由你来说说读完这首诗的想法!”

四皇子愣愣的站了半晌,支支吾吾的说道:“恩……恩……额……啊……”

太傅摇了摇头,有些生气的说道:“你知不知道我在说什么?怎么每次上课都心不在焉的!你在想什么?看你的书,上面有注解,不认识的字就问我!”

四皇子?*??牡愕阃罚?溃骸芭叮包br />

曦泽在外面站了半晌,走到院子中,望向跟来的众人,神情严肃的说道:“大公主是他们中年纪最大的,应该来说理解能力是最强的,怎么会说那首诗是写大老鼠?可见反应迟钝!”

王宁暄赶忙说道:“大公主是女孩子,到底是比不上皇子,但是她还是用功了的!臣妾也经常叮嘱她!”

曦泽又转眸望向玉妃,说道:“六皇子表现的一般,但是,可能年龄太小,还不是很理解!”

玉妃心里有些不快,他儿子明明很认真在学,曦泽却说一般,玉妃只好道:“臣妾会努力的!”

曦泽又道:“四皇子根本就没有在学,兰贵嫔,你是怎么教导皇子的?”

兰贵嫔面上有些挂不住,赶忙说道:“都是臣妾不是,请皇上息怒,臣妾回去之后会好好的辅导他的功课,请皇上放心!”

曦泽蹙眉,有些不悦的说道:“他根本就没有把心思放在学习上,都没有念,怎么可能明白?你看看三皇子,多么认真,太傅说的他都能听明白,还可以发表自己的见解,甚至还会引用墨子的名言,显然很是用功,你们都好好看看三皇子是怎么学习的,好好的学着!朕喜欢会读书的皇子,若是长大变成草包,不堪一用,就不是朕的儿子,你们都记住了吗?”。

(未完待续。)

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