異世星火 第三十九章 龍飛的訓練計劃

作者 ︰ 小小的原野

龍飛在看其完父龍霸讓小白帶回的書信後,好像大帝賜婚的對象不是自己似的,這個消息在其心里一絲波瀾都沒起,其是眼不眨心不跳的,無魔內氣一運行,手中立即出現一個小火球,書信就回歸了天堂,風系魔法一施展,屋里憑空起一陣微風,微風一吹,連書信的灰塵都消失于窗外。

龍飛好像沒有生任何事情似的,又繼續做回書桌前繼續制定星火大學堂的訓練計劃。

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那天,自龍飛看到陳龍是如何的訓練學員之後,其心里一直有點不踏實,一直在反思,後又與陳龍、孔原及其他的長老探討之後,終于還是忍不住坐下來親自制定起星火大學堂訓練計劃來。

其實,龍飛的訓練計劃,說起來也很簡單,其實就是異世界訓練軍隊的一些訓練方法結合魔武大陸的實際而制定出來的,分為一般訓練和特殊訓練兩種,可在這魔武大陸,可就不得了了。

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訓練的指導思想︰

注重訓練的「針對性」,在對學員們的訓練過程中強調根據個人特點,有針對性地去確定訓練目標,選擇方法、手段和安排訓練負荷,練習魔法和武技的學員的針對性肯定是不能相同的。每個學員的基礎、身體狀況等條件各不盡相同,因此在選擇訓練內容、方法和強度時要特別注意。如果一味采取一樣的標準,這樣對于體能素質好的學習武技的學員來說強度太小,訓練的效果也就不大。相反,對于體能素質弱的學習魔法的學員來說強度過大,不僅不能增強實力,而且還會損害健康。老師要了解各個學員的基本情況,根據基本情況制定訓練強度,使訓練的強度適量。

把握訓練的「全面性」,在訓練過程中,由于不同訓練項目對學員有一定的側重性,所以要以多樣的練習,訓練方法和手段,全面提高學員各種素質和基本能力,從而達到全面和諧的展,在提高實力的同時改善學員效忠龍飛、效忠星火門的意識。

遵循訓練的「規律性」,主要要把握「持之以恆」和「循序漸進」這兩個特點。「持之以恆」是指訓練必須持之以恆,成為作息制度和日常生活中不可缺少的重要內容。人的實力的增強是一個不斷積累逐步提高的過程,不可能一勞永逸,有賴于較長時期持續地訓練。所以對于老師來說,只有把訓練當作日常制度來抓,才能提高學員的實力。

增強訓練的「趣味性」,就要將學員的訓練的熱情充分調動起來,引起學員對訓練的興趣;要提高學員對訓練的興趣,就必須增強訓練的「趣味性」,使學員不再認為訓練單調乏味。訓練中,老師可以采用競賽或游戲的方法增強訓練的「趣味性」。在訓練中將學員分成幾個小組,以組為單位進行接力賽、對抗賽等競爭性強的比賽。游戲和競賽的內容和形式各式各樣,老師選擇時應根據訓練的目的、任務靈活確定游戲或競賽的內容、形式和規則。並且游戲或競賽有助于提高學員的集體榮譽感、相互配合意識,還可以增進學員之間的感情,對培養學員的意志品質、良好的作風和星火門觀念也能起到較為有效的作用。

訓練的主要項目︰

隊列︰包括個人隊列、小組隊列、集體隊列。

擒敵︰龍飛異世界所會的各種武功招式,如︰飛沙走石、飛燕穿柳、飛燕回翔、廢寢忘食、分花拂柳、分花拂柳式、粉蝶翻飛等,特別是達摩易筋經、永字八訣、無極神功和其他的一些步伐、拳法、腿法、防擊打技術等和其在魔武大陸所學到的魔法內練法及其自創的無魔內氣等。

知識︰主要學習星典、星規和龍飛在異世界所記得的比如孫子兵法、諸葛亮36計等前輩先人的計謀和一些常規的知識(魔武大陸還沒有)。

體能︰越野長跑、1oo米沖刺、蛙跳、俯臥撐、單腿伸登、組合體能練習等。

訓練的作息時間︰

早晨一起床,在每人身上負重跑,一邊跑一邊練習魔法內練法或無極神功或無魔內氣;之後,根據每個學員的情況練習魔法和武技;飯後半個魔法間,繼續負重;之後,野外生存訓練,途中還要執行老師準備的突圍,反突圍,偵察敵情,攀登懸崖等訓練;飯後半個魔法間,學習各種知識;睡前進行總結,可將學員分成幾個小組,以組為單位進行接力賽、對抗賽等競爭性強的比賽,後每位學員根據自己的情況查缺補漏。

以上只是針對普通學員的一般訓練,經過以上訓練後,老師就要對全體學員進行考核,根據學員各自的特點進行分班,有針對性的進行教導,而有特殊天賦的學員將會轉入特殊訓練,專門培養特殊人才。

特殊人才,是根據執行的任務各異,在日常訓練上也有所不同,如︰培養學員適應夜戰、會搜捕、月兌險逃生等能力;培養學員掌握攀登、打入別的勢力內部及遠距離越野前行能力等;培養學員觀察潛伏、竊听、捕俘、審俘等多種獲取信息的能力等;培養學員使用一整套密語和暗語進行通訊的能力等。

總之,特殊人才的訓練並不是一成不變的,也不是所有的技能全都要掌握,而是根據實際的需要,星火門需要什麼方面的人才,就培養什麼方面的人才;星火門缺少什麼樣的人才,就培養什麼方面的人才。訓練的項目也不是固定的,充分揮了學員物有所長的特點。

陳龍看著龍飛遞過來的訓練計劃,簡直是被驚呆了,雙手在不停的抖動著,給人有一種好像幾張書皮就重過千斤似的有點拿不穩的感覺。

陳龍看了一遍又一遍,最後還是在龍飛的催促中依依不舍的遞給孔原。

陳龍看時的情形也同樣的在孔原、華西、中東身上重演和繼續。

最後,當訓練計劃傳回到龍飛的手上時,個個都用看到怪物的眼神看著龍飛,心想︰這還是人嗎?眾人都出了真是人比人氣死人啊的感嘆!pa︰這樣的訓練計劃能執行嗎?請繼續關注!更多更快盡在。

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