文婷被林燁前後截然不同的文章風格再次吸引了，對林燁的好奇心，也越來越重。上課鈴響起，下節課便是語文課。文婷想要好好了解一下林燁-
林燁回到教室後，聶文強正欲上前問他班主任叫他所為何事，上課鈴便響起了。林燁示意他坐回自己的位置，同學們各自也都安靜下來，紛紛拿出語文復習資料。片刻後，文老師走進教室。林燁覺得奇怪的是，他發現文老師走進教室第一眼便是盯著自己看。這讓他心中略有不安-
「同學們，這節課我們不用去復習以往的知識，我們來談談這次大家的隨筆。」文老師站到講台上說道。台下的一干同學略有不明，隨筆便是隨性而寫，有何可談？-
「隨筆，往往可透露出寫他的人的內心，可幫助老師解讀我們的學生，也就是你們。」文老師說著頓了頓，「我看了這一周大家交上來的隨筆，大部分同學的思想都沒什麼變化。不過少部分同學卻是有點擔憂。我想這份擔憂便是來自即將到來的高考。為了讓這部分同學能考出好成績，也為了讓大部分同學避免這種擔憂，我想這節課應該幫助大家去解讀一下自己。」-
說道這里，文老師又看了看坐在最後一台角落里的林燁。林燁眉目一皺，他在听聞老師說起思想變化的時候，心中就咯 一下。他已經不記得自己上周的隨筆寫的啥了，那已經是十二年前的記憶了。但是他可以肯定，他這一周交上去的隨筆，透露出的風格和思想肯定與上一周交上去的隨筆大相徑庭。再加上文老師已經看了他兩眼了，這讓他更加擔心文老師是沖著他來的-
接著便是一個個同學被叫道講台上談自己心中的想法。只得林燁注意的是，賈敏也被叫起來談了談自己的想法。原來，一向充滿自信的她，在這一周上交的隨筆中，卻透出了對生活的幾分無奈。說道這些的時候，賈敏有意無意地看了一眼林燁。林燁隨即明白，怕是自己的變化，也引起了賈敏的關注。這個小妮子，肯定覺得自己變壞了-
「以上的同學，要麼是學習心態發生了變化，要麼是生活心態發生了變化。」文老師走回講台上，林燁心微微一松，看來並沒有自己。文老師繼續說道，「希望同學們，將學習的心態擺正，以正確平和的心態去面對高考。同樣，也已正確的心態去對待生活。沒有什麼是一定的，變化無時不刻不在發生。我們需要的，便是一顆能應付這些變化的清醒頭腦。試著去了解周圍的變化，去適應周圍的變化。」說道這里的時候，賈敏回過頭看了一眼林燁。林燁微微一笑，那意思便是再說︰他依然是他。