人類的發展不過十四五千年的歷史，最早不過萬年。當然這里說的是高等智人。當人類是怎樣出現並發展的呢？達爾文的生物進化為我們揭開了答案。當這只是世俗得人所理解並接受的答案，人們不會相信在中國，歐洲及世界各地的神造人傳說。其實，真正的歷史，就是老祖宗給我們的神話故事所流傳的那樣，但這種事出了孩子還有幾人回新呢、我的故事就是沖這些被人遺忘或忽視的基礎上開始的。在天地初開後，世界各地聯系並未開始，因為世界各地的各個地方還在各種結界分割之下，這是深夜不能改變的事實，而世界的基礎就是金，木。水，火，土所構成。這是基礎，沒有這些既不可能有所謂的世界。————————————當萬事俱備，在華夏的土地上，原始之身女媧開始應天命而造人，而人類的身體就是在金木水火土之中以土之靈，金之靈，木之靈，水之靈，火之靈所結合而成。所以自古中依舊以無形開看病理。而在世界其他結界內，各種神人也以神人自己的理解方式造人。因眾神皆是雙手雙腳，一個肩膀扛著一個腦袋，所以只有在膚色及表層有過一些區別。隨著第一代人的出現，眾神有意在世界上多添一筆色彩，人類的弱小使人數不斷減小無法自保，眾神為了保護自己的產物不受損害，就根據造人的原理教授人類自保。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－而隨著人類二代三代幾十時代的繁衍，智力的強大指人類擁有科技的實力並保護自己，因此，創世之初的力量已漸漸被人遺忘，而傳到現代社會的也就寥寥無幾。以及身體的無法進化及智力的禁錮，是人類在生存的同時，體內眾神所給予的力量也漸漸無法得到提高並逐漸消失。當然，這里說的就是大部分人，而還有一小部分人卻牢牢謹記先輩的遺言︰原始的力量才是天地的力量，善用天地之力才能得到神的眷顧。這些人在社會發展的同時，不忘發展自身的力量，因此，他們已經隱隱是這個世界超然的存在。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－當然，這些人屬于極少數.在此也不得不說，由于結界使地域被分割，所以力量的理解與應用也是不同的。在中土大地上，人們以五行為本源力量，修煉也借以五行力量為基礎，。中土人士認為，人體內部從出生就自帶有五行之力，但每個人雖然都有五種力量存在，但卻只能一個人修煉一種力量，，就比如，體內水之力高的就只能修煉水源力，若修煉其他，則很容易造成高不成低不就。而歐洲大陸則以修煉血肉，筋骨為主，，其他大陸則是以各種獸蟲為主.這些功法各有各的好，達者為先，－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－而隨著21世紀的到來，各種尖端武器在戰斗中的應用也使許多國家首腦在實戰中逐漸減少了對這種原始力量的依賴，畢竟培養一個源之力強者不僅耗時，在實戰中無法重創對手，而且，這種到手很難能夠培養起來，畢竟一個高手至少要幾十年。最多可能要超過幾百年，等到這些高手出來，世界早已經便陳什麼樣，說也說不準，好不如投資高科技的產品，立竿見影。所以，在實際應用中，這種源之力修煉者再一次被遺棄。只能在特種戰爭中才能發揮出他們的力量。這樣做也是避免因為力量過大給民眾造成的恐慌畢竟科學的存在給民眾的影線已經根深蒂固如無必要，還是不見光的好。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－言歸正傳，在中國的一個小山村住著一戶人家，姓曹，這個姓不是本地的姓，因為這戶人家是從外地前一進來的，戶主叫曹興權，老實巴交的一個鄉下漢，老婆是本地人，娘家姓陳，至于名字，大家一口一個老曹的，叫著叫著也就忘了原名是什麼了。兩口子生了一個兒子，人說龍生龍鳳生鳳，老曹家都是老實巴交的莊稼漢，兒子自然不會機靈到那里去，反而一代不如一代。小曹大名曹闕恆，名字起的就不高明，是老曹不知哪里找來的倆字湊一起，小曹怕生，在村里除了小孩在一起玩還能開口說兩句，有大人或生人在場就一句不發，還臉紅。當然再怎麼樣那還是主角嘛，主角傻到郭靖那還是主角。小曹就這麼在村子里幸福羞澀的長到了該上高中的年紀了。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－按村長老陳的說法就是，指孩子怕生怕成這樣，一個人怎麼在縣里帶著，還是回家好好幫父母種種地養養雞鴨鵝什麼的，但按父親老曹看來，自己本身就沒有多大出息，不能讓孩子跟著他一輩子沒出息。所以在孩子教育問題上老曹沒有多想就毅然決定︰學一定要上，如果可以還要供孩子上大學。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－揣著家里僅有的三千塊錢，曹興權就牽著孩子的手搭上了去縣城的公交。車子一站又一站的過了又停，上車的人就越來越多。闕恆與父親是分開做的，剪著一頭學生的短發，身上穿的是一件洗得發白的紅汗衫，以及舊了的牛仔褲。從上車到現在闕恆始終是低著頭或望著窗外。車子又到了一站，上來了一位步履蹣跚的老女乃女乃，上車四處張望找位置，但顯然沒有人準備讓座，。闕恆抬頭看了一下，又低頭抿了抿嘴，在老人家快到他身邊時起身讓了位置，左手抓著椅背，放置後面的人上來搶位置。老人看了看闕恆，說了聲謝謝。闕恆對老人點點頭算是回禮。父親曹興權看到這一幕微微搖了搖頭︰這孩子，臉皮又薄，脾氣又倔強，將來舉不定得吃多少苦呢。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－縣四中是所私立的學校，因此有很多的錢投在校園環境建設，因此校園環境也是很美麗的，有許多的綠化帶。但是環境好校風不一定就好，這所學校的老總純粹就是為了生意上能有好的發展，因此不惜花巨資讓那些有錢卻不愛讀書的富家少爺小姐級高官子弟有地方玩才搞出來的，因此，能上這學校的都是有錢又有勢的人。普通人不是說不能進，而是怕孩子因為家世而遭到白眼，所以沒錢的基本不到這學校。當然這些事闕恆及老曹都無所謂，孩子進來就是為了學習，其他事他不想管也管不了。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－父子倆一到學校就引來了不少人的注意，因為其他人都是輕裝上陣，像什麼被子，毯子枕頭學校都有賣，因此也不必自己遭罪帶那麼多的東西。反觀這對父子就不同兩個蛇皮袋一人扛一個，穿著一看就知道不像有錢。而在四中這農村人還是很稀奇的。其中就有一個女的拉著另一個女的嘴里喊叫著「安琪，安琪，你看著兩人，還帶這麼多東西來上課」。闕恆依著聲音看去，一個穿著藍色緊身裙的女生拉著另一個長發少女的胳膊。隨著長發少女轉頭，闕恆趕緊又將頭低下。「咯咯，你看這男生還會害羞呢。」又是那個女生的聲音。「阿琴，你就不能少說兩句嗎。」估計是那個叫安琪的女生的聲音。聲音真好听，闕恆盡管臉上害羞，但心里還是不自覺得想到。「好啦好啦，不就說說嘛，走咱們去找錢預，這麼久不見估計他該想死你了，哈哈哈.‘是那個叫阿琴的.「你還說，我撕爛你的嘴，快走啦。」安琪嘴上雖然這麼說但從語氣中就能听出她害羞既幸福的口氣。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－突然，闕恆手里一緊，父親已經握住他的手。闕恆明白父親是在鼓勵自己，不要害怕。有父親的鼓勵。闕恆勉強可以平復信中的慌張，畢竟是父子，很多時候，有了父親厚實的手，闕恆就能很快的平靜下來