勇將歸來二零九五 29 學習目的

作者 ︰ 歲月靜聆

隨著工作的進展,盧宏健感覺到,在工作中,他總想著能不能做得更好一些,但是,卻又發揮不出來自己的更好的能力——有時候,他為這些事情苦惱著。心中想著,這該如何是好?要怎麼樣才能更好的做好工作。難道,他需要專業人士的幫助嗎?

身邊的人,有心理困惑的時候,找心理咨詢師的時候,不太多。再說,盧宏健也不知道怎麼找心理咨詢師,他對這個行業,不太熟悉。而且,眾所周知的是,心理咨詢的一個基本條件是,互相信任。而他對著一位陌生的咨詢師,能達成信任嗎?這是不太容易的。

盧宏健想學習心理學,起碼可以幫助一下自己。再說了,在二十二世紀,是終身學習的時代,只有不斷的學習,才有可能不被社會淘汰。有些時候,人是需要一些這樣的危機意識的。

在管理學上,人文科學佔比較大的部分。有人說,一個出色的領導者,是需要一定的人文知識的。沒有人文知識的管理者,不可能成為優秀的管理者。而心理學是屬于人文學科的一個門類。作為一個管理者,懂一些心理學的知識,也是有必要的。

盧宏健是這麼想的,人在工作中,最大的成就是能夠通過自己的存在,而提高一下部門的生產能力,也就是生產力。哲學說生產力決定生產關系,生產關系對生產力有反作用。而時代發展到了今天,良好的工作關系是人人都喜歡的。但是,這要在生產能力提高的條件下,才有可能實現。因此,他想著,能不能通過努力,把生產搞上去,大家一起共享工作中的成果?

盧宏健希望,每一位同事都忠于職守,都好好的完成自己的任務,開開心心的上班,滿滿意意的下班。能夠有效率的工作,從而也有不錯的薪水,足夠養活一家大小,還有一些余錢可以去參加旅行。這是人們喜歡的生活。

盧宏健最喜歡看到的是這樣的情景,人們努力工作了,在休息的時間,一家大小一起去去沙灘、草原、森林、椰樹林那些地方游玩。或者一家大小圍在一起,在草地上坐著,進行野餐、一起唱歌、一起講故事,這種生活真是不錯。

但是,這需要有時間,因此用于上班的時間不能太多,一個星期起碼要有一天以上的休息。同時,這還需要有一定的資金,因此工作中的薪水不能太低。這其實是不太容易做到的。盧宏健知道,有很多在店鋪里打工的職員,他們每天看店鋪,幾乎是沒有休息的時間的,同時,他們的薪水也不會太高。

一個企業,企業中的員工的薪水的高與低,與企業的運營有關系。只有企業賺錢了,員工的薪水才有可能保持在一定的幅度。有些企業之所以聲稱要給員工有競爭力的薪酬,就是因為企業能賺很多錢,同時企業中還有著以人為本的經營方針。

企業能不能賺錢,與決策者有很大的關系,一個項目不能賺錢,還投資下去,說明眼光不夠獨到,到時候賠了錢,只能是企業員工與其一起捱苦日子。做為決策者,眼光一定要獨到,大家都看好的東西,往往也輪不到你。大家都不看好的項目,你看好了,而且看中了,說明你的眼光獨到,到時條件成熟了,你有能賺大錢。

決策者做了決策,還需要執行者來執行,這就是生產了。生產部門的員工,是否竭盡全力的執行工作,是否不打折扣的完成工作任務,這也能決定企業的成敗。無法想像,一個人浮于事、互相推委的公司氣氛里面,員工會認真做事,並保持良好的敬業態度。無法想像,一個公司里的員工不服從生產任務的管理,不服務生產需要來工作,這樣的公司能夠成功。

決策者與執行者是合作的關系,在社會化的大生產之中,只有決策者與執行者保持良好合作,才有可能生產出優質產品,從而在市場上佔下份額,公司才有可能永續的經營下去。

因此,不得不考慮在生產部門之中的生產率的問題,生產率,是多麼的重要。一家生產電冰箱的公司,每天生產一千台冰箱,而另一家公司每天能生產一千二百台,同時質量也有保證,甚至質量更好,後者,就在市場經濟的競爭中獲勝的可能性就更大。

生產的部門相當的重要,抓生產、促發展、享共贏是任何時候的重要主題。人類生活的方方面面,所需要的生活資料,一切都要在生產的基礎之上,沒有了生產,也就沒有了一切。這是人所佳知的常識。

因此,在公司的生產部門中,人們有必要通過對生產流程的改善來促進生產率的提高,有必要通過提高勞動者的積極性來促進生產率的提高。在這里面,人們都有一些習慣,這種習慣非常自然,不能說不好,比如因循守舊,不想改變。這種習慣,盧宏健也有。但是,公司提出,唯一不變的是變化。因此,人們也只有與時俱進,與時諧行,才有可能更好的適應工作的需要。

在市場上,競爭就是如此的激烈,當企業的產品,不能滿足消費者的需要的時候,所生產的產品賣不出去的時候,這家企業就有可能漸漸被市場所淘汰。所謂適者生存,指的就是這個意思。

市場跟著消費者走,企業跟著市場走,而員工就跟著企業走。因此,但企業需要員工認真工作,一絲不苟的做事,勤勤懇懇的上班,員工也就是要好好的做好自己的事,這才是適應之道。適應,是一個多麼珍貴的命題。

盧宏健目的是為了能夠通過學習,在工作中能夠發揮一定的效用,從而提高大家的生產效率和工作積極性。目的是為了能夠讓包括他在內的所有同事能夠更好的工作、更滿意的工作、更開心的工作。這,就是盧宏健學習的目的。

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