在遵循了「鑽石法則」的要求後，同樣的內容表達起來就清晰易懂了。♀尋找網站，請百度搜索+
二、鑽石法則運用要點。
所謂「鑽石法則」的核心是「三段論三點式」，其基本要點如下︰
首先，將講話分成三段︰開頭、分述、結尾。演說者可以從某一點講起，慢慢地將話題展開，在確定將中心主旨表達出來後可以進行收尾，如此以來整個結構就形成了一種「倒金字塔」模式，也就是上面提及的「總分總」模式。
其次，將主體部分分成三點來說，比如，三點意見、三點感想、三個理由、三點建議從三個方面來證明。
第三，借助序數詞來讓內容條理化，例如，多采用諸如「第一、第二、第三」、「首先、其次、再次」、「其一、其二、其三」、等引導詞將內容進行規劃。
圖102鑽石法則表現圖
三、為什麼要用「三點式」
前面講過，通常情況下，要將主體部分分成三點來講。演講中的「三點式」也稱三點論，即一分為三個觀點。♀最早的三分法產生于春秋時期，當時道家始祖老子便提出了「一生二，二生三，三生萬物」的思想。
人們在日常交流中為了對某個事物進行詳細的描述，通常會運用到三個形容詞，這樣的形容即全面又工整，說起來也能夠朗朗上口。常見的詞組也往往由三個詞組成，諸如︰你、我、他；早、中、晚；德、智、體；狀元、榜眼、探花等，又如，三好學生、三鼎甲、三盈三虛、三顧茅廬、三天打漁等。
在演講中的「三點式」運用也頗為廣泛，無論「三」這個數字的運用其中到底蘊含著怎樣的玄機，總之它已經被人們普遍接受。同樣，在一場篇幅較長的演講中，「三點式」立題也更加清晰明了，試想，演說者如果盡心講了一兩點，則總會給人一種單薄之感；演說者如果將論點分的過于細致，多達四點、五點、六點，則又會給人繁雜、嗦之感，甚至連演說者自己也容易出現混亂。
歸結起來，將主體分成三點，原因如下︰
1從心理容量來講，顯得不多不少。
2從思考水平來講，顯得很全面。♀
3從說服力來講，三點式能夠讓演說變得更加專業化。
三點式有非常強大的語言架構與組織功能，所以常被作為一種分析思維工具。從思維的角度看，三點式的確集發散功能合聚合功能為一體。也就是說，它既能夠讓演說者的思路打開（避免無話可說），也能夠保證演說者的思路行走在一定的軌道之上，避免（避免偏離主題）。
學會鑽石法則，並不意味著將所有演講稿都分成三段，也不意味著每一段中的觀點只能有三點，演說者可以根據具體的演說情景靈活運用，在使用三點式法則的時候常遇到的兩種問題有︰第一，觀點單一，分不出三點；第二，形式上三點，點與點在內容上卻雷同。
範例︰一次以《關于學習》為題的演講可以這樣體現「三點式」︰
俗話說「活到老，學到老」，學習是貫穿于人們一生的重要事情，年幼時我們需要學習說話、走路，少年時我們需要學習書本知識和品德思想；成熟後我們需要學習處事和工作……對于處于青春時期的高中生來說，學習的要點主要是書本知識，那麼，什麼樣的方法才有助于學生們學習效率的提高呢？我可以給大家三點建議︰
「第一，合作性學習。人們常說‘三個臭皮匠賽過諸葛亮’一個人的思考能力總是有限的，高中時代的各種學科都比較難，學生們可以三五成組地互相幫助，每個人在小組中承擔不同的任務，例如在閱讀英語文章的時候，可以分成不同的段落，讀完後將各自的筆記、讀後感、知識要點進行分享。
「第二，閱讀與思考相結合。如果學子們想要提升自己的寫作能力，則可以購買一些同方面的書籍，認真做好筆記並大量閱讀（誦讀），將書評和筆記匯總成文章，分享給同學朋友看，長此以往，寫作水平便可以得到提升。
「第三，溫故而知新。永遠不要忽視復習的重要意義，在學習新的知識後要及時進行鞏固。
「做到以上三點能夠讓學習變得不再難，正所謂‘天下無難事，只怕有心人’莘莘學子們可以對以上方法進行嘗試。」
四、鑽石法則的價值。
鑽石法則「三段論三點式」的結構方式，看似簡單，實際上卻蘊含著大學問，尤其是對于那些登台演說思緒混亂的人們來說，鑽石法則更是一枚指明演說思路的指南針。
鑽石法則作為即興當眾講話的核心技術，它所具有的價值主要有︰
第一，鑽石法則對于即興講話來說，更像是一個立體化的構思工具，它不但能夠能夠幫助演說者快速地理清思路，組織語言，而且還能夠是演說者意到口出、話語流暢，體現演說者講話的條理性與專業性，令听眾對其刮目相看。
第二，鑽石法則對于日常的練習來說，是鞏固訓練口才的實用工具。通常情況下人們在進行口才練習的時候不會參照任何標準和規則，僅僅是將自己從他人那里學來或自我總結的經驗加以使用，這種定式讓很多人難以走出內容空洞、條理不明的怪圈。而鑽石法則的運用卻可以用某個詞語、某個話題作為基石，打開思路，即使即興演講也不必恐懼，甚至可以用此來進行自我評估的標準。
第三，鑽石法則對于人們的工作與生活來說更像是一種思維模式，它的意義在于，不僅能夠讓人們坦然面對自身所遇到的各種問題，而且督促人們將這些問題串聯凝聚起來，從橫縱兩面展開思路，幫助當事人迅速地理清頭緒，解決問題也變得更加高效省力。
演說者掌握「鑽石法則」的運用技巧，能夠很好地控制思路與話語的轉換，在緊緊圍繞中心思想的前提下盡顯語言風格的清晰暢快，也能夠留給听眾深刻的印象。在掌握了「鑽石法則」之後，演說者就可以在演說內容的更深層次上下功夫了，可以說該法則是演講的根基，決定了「演說立意」、「話題分解」、「設計始末」等內容，而這些內容將會在第三部分中做詳細分析。
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