()天雲听了她的話就離開回學校去了，他把「星若天雲」小心的收了起來，把「天雲的愛」拿給了余星心，然後回頭說了一句︰「記住，明天一定要來上課，不管發生什麼事也要跟我說，知道了嗎？」曉天雲知道星兒有事瞞他。
盡管現在曉天雲很想知道，可是現在的余星心的心情不好，這曉天雲也是知道，這時候要面前的這個女孩說出來，是不可能的，因為在她傷心的時候不想把傷心的事說出來，那樣只會更加的傷心。
天雲回到了教室，正好還差二十分鐘才上課，剛走進教室，就听到張字剛吼著；」是誰拿了我的護身項鏈？」
張字剛此次看起來很著急，教室里的一位女同學叫道；「你那項鏈又沒有什麼稀奇的，誰稀罕啊！不過話說回來，今天早上我不是還見到你戴的嗎？」
听得此話，張字剛瘋狂了起來。比那個女孩更大生的喝道；「你知道什麼啊！那項鏈是我媽給我的，有特殊意義你知道嗎？」那個女孩也知道張字剛的性格，這胖哥的外號可不是隨便給的。隨後女孩便閉上了嘴，不再說下去了。原來那項鏈是張字剛母親去世的時候留給自己的，不是很貴，但也不是什麼便宜貨，少說也有幾萬塊錢。
不多久，班主任龍代剛也知道了這一件事情，畢竟這件事會影響校風的。更何況從自己的班級中出現，而且在這要高考的時候，再怎麼也不能影響大家高考的時候發揮啊！
同學們也紛紛的看自己的書包等，要知道，在班上誰想惹張字剛，還得要掂量掂量，兩年前的事，更加肯定了同學們不想惹上這個麻煩的家伙。正在大家都在自己的書包或桌子上找時。這時張字剛的一個好哥們說道；「今天中午我去曉天雲他們宿舍的時候，見到在那里有一條項鏈，不知道是不是你的，它就在曉天雲的寢室書桌上。」
曉天雲看到說到了自己的頭上，本來就不開心的臉上，怒氣一沉，哼聲道；「這怎麼可能？」最後，他還是忍住了自己的怒火。
「又是你，曉天雲，兩年前的事，都已經過了，你還想怎樣啊？」張字剛無奈的說道。
說完緩了一口氣，看著曉天雲又喝聲道；「有沒有，去了就知道，在這里說了不算。」
隨後，天雲和張字剛他們一群人就向著宿舍里去，過了幾十層的階梯，天雲有些緊張，眼楮里透露著一種殺人的目光，因為自己本就沒有做過這樣無聊的事情，但如果有人要加害他，那麼這樣沒有找到證據的話，曉天雲就會在這個學校除名，不管他的學習成績多麼的優秀，一樣不例外。
偷盜，向來都是學校的大忌，也是社會上的大忌。
眾人來到了宿舍里，一條光茫四射的項鏈擺在曉天雲的書桌上，他也不由的嚇了一跳。心不停的跳動著。
張字剛見到自己的項鏈還在，心喜得不得了。但是還是用一種惡狠狠的目光看著曉天雲，曉天雲這時一句話也說不出來了，在一邊發抖，不知道要用什麼證據來證明自己沒有做過，證明自己的清白。
張字剛平靜了下來，淡淡的說到；「曉天雲，這回你還有什麼話說的嗎？」
天雲也在原地呆若木雞，自言自語的說到；「我沒有拿，我沒有拿，不是我拿來的。」他現在什麼也不想，他頭腦里一片空白，他該怎麼辦，他在問自己。
「天雲你拿別人的東西！」一個帶著怒罵的聲音在他耳邊環繞。這個聲音不是別人，正是余星心的話。他想到余星心會這樣看他，不只是她，可能所以人都會這樣，他不敢再想了，他沒有再想，他要被開除，因為發生了太多的事。
隨即又想到；「星兒，會相信我的，因為我一直和她在一起，她會給我作證的。」這般想著，天雲從迷糊中回過神來。
「我們走！」張字剛狠狠的說了一句。一行人離開了宿舍，準備向老師告狀去。
見狀，天雲喝道；「相信我，不是我拿的。」他知道張字剛不會相信他，但是他還要說，希望能讓其他的人相信。
而自己的室友，也聲稱不知道，這個時候只有一個月就拿畢業證，就高考了，雖然他們知道天雲的為人，但此時，萬一真是曉天雲做的，那麼到時候就會連累自己。
人都是自私的，特別是在快要達成了他們想要的目標時。
這時，天雲只想余星心會相信他，相信他的話。他不管別人怎樣看他了，但是，他只在乎余星心，在乎他的看法，相信還是不相信。
過後，他才慢慢的從寢室走去教室。這次他可能被開除了，因為在展異這所學校的紀律是很嚴格的，他這回是逃避不了，他應該怎麼辦？
不幸的事在他的身上，發生了不少，為何還要有這麼多的不幸發生。他不想去上課，可是如果他不去，就無法證明他的清白。他不多想，馬上就跑去了教室，就當他剛進教室的時候，同學們都用一種不一樣的眼光看著他，要是平時的話，他不覺得如何，因為他學習好吧！而這一次……卻是不同。
班主任龍代剛老師也開始說了話；「曉天雲，他們說的是不是事實啊？如果是的話，我們學校不允許這樣的學生在哦！」
老師在等待天雲的借口，在他看來天雲不是這樣的人，而且他也不希望這樣。天雲沉默，因為他看到老師那淡漠的神情。就開始害怕了，不是他拿的。但是同學們那麼多的眼楮都看到了，他想解釋，可是又能說什麼。他能斗過他們嗎？他很矛盾，此刻，他想找一個洞鑽進去。
很久。老師見他不回答。張字剛見到如此情形，說到；「沒有話說了吧！」呵呵的笑了幾聲。
「你真的沒有什麼可說的嗎？那麼按學校的規定，開除學籍哦！」老師在等待著他的借口，那怕那個借口再爛。這麼好的學生，高考還指望他來提高學校的辦學成績呢？