中午吃過飯以後，我們幾個天南地北的胡侃了一陣，她們嘲笑我今天早晨的經歷，我尷尬極了。
「你們，今天早晨我本來就夠倒霉的了，你們還••••••」我氣憤的吐出這句話，換來的依舊是一片笑聲，我坐在馮雪的床邊生起悶氣來。
王梅走過來，坐在床邊，
「宋雅，你不要這麼小氣嘛，大家只是給你開個玩笑，並沒有真的嘲笑你什麼，你們說是不是。」邊說著話，邊向宿舍里的幾個人看了看，希望她們幾個人能對她的話有所回應。
「是呀，我們只是跟你開玩笑的。」安曉回應了王梅的問話，一邊走到自己的床邊，她在王梅的上鋪，從枕頭下面拿出一個收音機來，調好波段，收音機里傳出了悅耳的歌聲。
「這是什麼歌，真好听。」一听見歌聲，我一下子來了精神。
「哦，好像是瓊瑤電視劇里的主題歌。」一旁坐著的游熙說道，也湊了過來。
「好像不是也，好像是鄧麗君的歌。」蘭芳也圍了過來說道。
「哎，安曉，你知不知道是什麼歌？」馮雪走過來，對坐在收音機旁邊的安曉問道。
「是鄧麗君的《難忘的初戀情人》」鮮燕走過來說道，這首歌是她很喜歡的一首歌，
我是星你是雲，總是兩離分，希望你告訴我，初戀的情人，你我各奔東西，這是誰的責任，我對你永難忘，我對你情意真，直到海枯石爛，難忘的初戀情人。為什麼不見你，再來我家門，盼望你告訴我，初戀的情人，我要向你傾訴，心中無限苦悶，只要你心不變，我依舊情意真，直到海枯石爛，難忘的初戀情人。
是愛情不夠深，還是沒緣分，盼望你告訴我，初戀的情人，我要向你傾訴，心中無限苦悶，只要你心不變，我依舊情意真，直到海枯石爛，難忘的初戀情人。
听著鄧麗君的歌聲，我們也學著唱起這歌來，我們那個年代，鄧麗君就是偶像，言情天後就是瓊瑤，亦舒這些人，不像現在的學生有眾多的偶像可以崇拜。
時間過得真快，一下就到了兩點了，安曉急忙的把收音機關掉，放回枕邊，我們幾個也急忙的拎起自己的書包，先後走出了宿舍。
下午的第一堂課是機械制圖課，教我們制圖的是一個三十多歲的男老師，他先簡單的進行了自我介紹，接下來又依次點名和班上的學生認識了一下，接著說道。
「同學們，我教的這門課，對于你們來說是相當重要的一門課，它和你們的整個實際操作過程緊密相關,試想一下，如果你連你所要加工的工件的圖紙都看不懂的話，還怎麼能正確的進行加工呢？所以說學好這門課對你們來說，是至關重要的••••••」廢話說了一大篇，才開始正題。
他拿出了一個教學模型，給我們比劃講解著，什麼叫主視圖，左視圖，俯視圖這些專業的術語，本來對理科就反應遲鈍的我，完全入墜五萬米的高空，向下俯瞰，一片雲里霧里的，模不著頭腦了。
看著坐在我旁邊的蘭芳听得聚精會神的，我心想，這下糟了，這門課我肯定不及格了。
老師還在講台上口沫翻番的講著課，什麼主視圖里看到的一個圓，到了左視圖里卻看不到了，變成了一個虛線的圓了，到了俯視圖又看見了••••••我已經徹底暈掉了，眼前仿佛都是那個模型翻過來，翻過去的到處亂飛。
可我最後還是順利的畢業了，那是因為機械制圖這門課，如果只在課堂上講解的話，沒有很好的空間想象能力是听不懂的，對于那些理科好的同學來說不成問題，可我的理科完全一塌糊涂，初中畢業都是蒙混過關的，物理和化學還好點，數學特別是幾何完全的不及格。
告訴你們一個我的秘密，在實習的時候，拿起實際加工的工件，再比對著圖紙，都是一比一的比例，把工件往圖紙上一放，在反反復復的把工件轉來轉去的琢磨，主視圖，左視圖，俯視圖的各種圖形就在腦海里形成了，這個方法很管用的。當然在初學制圖的那段時間里，我還是抄襲了不少她們的作業喲。
好不容易的混到了下午放學，回到宿舍開始抄襲她們的作業了，哈哈••••••
嘗試寫作的校園文，希望朋友們能夠喜歡，可能會考慮把這里作為網站，敬請關注，因為第一部小說還沒有完本，這一部可能更新較慢，還請各位親們諒解，謝謝。
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