讀檔失敗的大鬼斬役物語 細數那些令人難忘的學霸和學渣

作者 ︰ 天河優子

伴隨著9月開學季的到來,當學渣們再度重返校園時,恐怕又將重新回憶起被學霸支配的恐懼吧。那麼在動漫作品當中,又有哪些學霸OR學渣令人難忘呢?今天就將帶大家細數其中的代表。

《干物妹小埋》︰她跟我一樣廢柴,為啥就是學霸?

首先我們來看看目前熱門的七月新番吧。這其中名為《干物妹小埋》的作品剛一亮相就憑借「有木有WIFI」的空耳歌詞對于廣大動漫迷進行了靈魂洗禮。再隨著劇情的展開,我們發現女主角的設定是這樣的︰

成績優秀、運動萬能、情商爆表、整個學校都是腦殘粉……平心而論,這樣瑪麗蘇似的主角其實在其他作品當中也並不少見,比如說除了不談身高我們還是好的赤司征十郎隊長(咦),在人格分裂之前也是一個人見人愛花見花開的好男兒。

不過小埋跟這些角色最大的差異是——她是個廢柴!她是個廢柴!!她是個廢柴!!!重要的事情說三遍!!

一個學霸有時候並不可恨,因為她/他/它背後可能付出了常人無法想象的努力。然而到了小埋身上,我們只能看到她一回到家中就大腕喝可樂、大口吃薯片,過著普通人堅持一周體重就能突破天際的生活模式。但她除了胡吃海喝通宵游戲跟滿地打滾之外,唯獨沒有看到任何好好學習天天向上的影子。

……同學,你的表現很容易引發仇恨哦?尤其是怎麼吃都不胖這一點,很容易被一些「您有可能是肥胖受害者」的角色釘小人哦?

另外,如果各位童鞋想要以模仿小埋的形式成為學霸,那麼在此奉勸大家︰

『年輕人好好○○,不要做白日夢』

《Charlotte》︰能靠臉吃飯就別裝學霸,否則打臉傷自尊哪~

7月新番里還有另外一部講述學霸的作品,那就是麻枝準大魔王新鮮送上的《Charlotte》…

呃,不好意思,準確地說,我們只是在第一集當中看到了一個偽學霸是怎麼被人民群眾雪亮的眼楮識破,從此走向不歸路的悲慘故事。

男主角乙阪有宇擁有著能夠附身到別人身上的能力,每次只要他發動寫輪眼…

呃,不,直死之魔眼…

呃,不,Geass…

咳咳,總之,這種情況下就可以做很多開心的事情。而我們的有宇同志將這種能力用在了學習上,從而順理成章地踏上了學霸之路。

實際上,如果有宇同志只是用這種能力來做一些給觀眾送福利的事情,大家也都會對于這樣的能力一笑置之

可如果你本來就長得帥、還能說會道,又輕輕松松地用學霸身份去把妹……有關部門就會立馬出動抓現行了。

當然了,畢竟有宇同志還擁有著主角光環的能力,所以人家還是跟妹子過上了沒羞沒臊看演唱會的生活。

醒醒吧,這畢竟只是動漫,現實里沒有這樣的好事哦。

《涼宮春日的憂郁》︰如果團長是學渣,漫無止境的八月還會不會發生?

恐怕很多動漫迷都看過這部名叫《涼宮春日的憂郁》的作品。而當「漫無止境的八月」篇開始後,又有不知道多少動漫迷為止抓狂,以至于一些人表示︰看完這麼多集重復的劇情,我好像已經會日語了!

而之所以會陷入無法開學的循環,理由在于團長想要跟大家寫作業。對,就是這麼任性!可是話說回來,大家快要開學之前趕在一起抄作業不是業界共識嗎?但面對這樣的問題,團長的回答是︰

『你怎麼了?那種程度的作業,有三天不就全部做完了嗎』

試想!!如果說團長只是一個智商普普通通,跟你我差不多的女孩子,那麼暑假結束之前必然會想到跟大家一起寫作業。如此一來,漫無止境的八月也就不會發生,萌神也不至于循環一萬多次崩潰了啊!可誰叫她偏偏是三天搞定作業的學霸呢?

求此時萌神的心理陰影面積。

《魔法禁書目錄》︰關于初二學霸教高一學渣做作業的故事

盡管由于第三季遲遲不出的關系,《魔法禁書目錄》已經成為了時代的眼淚。不過這其中也出現了一段學霸笑虐學渣的劇情,而故事發生在御阪美琴和上條當麻身上。

盡管說在涉及到戰斗的情況下,擁有幻想殺手以及各種隱藏能力的當麻完全處于一個炮姐男神的位置上。沒事兒模模炮姐的頭順勢攻略一下對方神馬的也挺開心不是?

可一旦面對暑假作業這樣的問題,設定上是「普通高中生」的當麻就只能繳械投降了。而當他在炮姐面前一臉注孤生地寫作業時,遭遇了對方「無形裝逼,最是可怕」的打擊。在日本這樣一個重視等級的社會里,當麻的淚,到底誰能懂……

或許也正是因為在成績上的差異,當麻所在的學校只是「某高中」,而御阪美琴則是「名門?常盤台中學」的大。據說常盤台中學還會進行一些用不同國家語言進行對話的練習,甚至于研究各種復雜的學術課題。而從對話當中可以看出,即便在學校里炮姐也是當之無愧的學霸,因此面對「普通」高中的課題,自然是游刃有余了。

所以,有時候當我們問學霸的學習秘籍時,對方往往會一臉莫名地看著你說︰「難道不是因為題目太簡單嗎?」。

《灌籃高手》︰不是隊長不給力,而是隊友皆學渣

有時候當人問起「《灌籃高手》里有什麼不為人知的細節」時,恐怕大猩猩赤木剛憲是學霸的設定會讓不少人感到驚訝。再跟籃球隊其他那些主力比起來差異就更為明顯了。于是在動畫當中就出現了「危機四伏的全國大賽」這一集講述赤木等人如何給大家突擊復習的劇情。

本身要讓學渣一夜突破就非常難,尤其這里面還有櫻木花道這樣七科不及格的家伙。並且這幫家伙不以為恥反以為榮。

櫻木花道如何考上高中一直是個謎,畢竟在那個年代的升學競爭還是非常慘烈的。尤其是當他面對大猩猩提出的問題得出了這樣一種答案時,我們終于可以理解為何赤木隊長一臉老相了——根本是被氣出來的!(圖17)

當然了,畢竟這是主角的故事,即便補習也會有軟妹陪伴身邊並且提供做飯服務,恐怕這樣的福利對于現實中的學渣而言就難以享受了吧……

《哆啦A夢》︰學渣逆襲學霸,贏取白富美的童話

雖然在多數的情況下,學渣的存在都是用來襯托學霸威武的,不過《哆啦A夢》則為我們帶來了一個在結果而言學渣逆襲學霸的故事。

首先看看學渣的條件︰運動差勁、考試零分、才小學就是大近視、性格軟弱一打就哭。

再看看學霸的條件︰運動萬能、成績優秀、身體條件倍兒棒、知識儲備宛如百科全書。

從表面上看,女神靜香都沒有理由選擇大雄這樣的男人作為終身伴侶的理由。但結果卻是……

對于這樣的逆襲,曾經有人分析說︰「大雄其實是一個很浪漫的人,為了靜香做出了非常多的事情,例如幫靜香家的狗復活、听說靜香在雪山遇難時奮不顧身地沖等」。甚至于結合劇場版的劇情,有人專門列出了這樣的內容︰

神槍手•海盜王•太陽王•

魔王斬殺者•史前文明的開拓者•

恐龍文明的保護人•可亞星守護者•

旺旺國拯救者•百慕大文明終結者•

小小星革命家•動物星反抗軍領袖•

白金迷宮的解答者•宇宙戰隊的隊長•

有翼一族的庇護者•平行宇宙的創造者•

植物文明與動物文明的調停者•辛巴達的摯友•

雲之國度的建造者•日本文明中最古老的真神•

 基文明與碳基文明的調停者•大西洋與太平洋海底文明的庇護者與拯救者者•大雄•野比

——這才是真正的大雄

看起來我們可以得出這樣一個結論︰哪怕是學渣,只要對妹子夠溫柔、夠體貼、夠勇敢,那麼依然可以打動對方的芳心,即便你的對手是高富帥也不在話下。

哦對了,要實現攻略女神的目標,首先我們還得有個前提條件︰

你有一只哆啦A夢……

《笨蛋、測驗、召喚獸》︰學渣怎麼辦?沒關系,我們可以抱團!

如果我們被定義為學渣,並且沒有超能力或者哆啦A夢這樣的外掛,那麼該如何在激烈的競爭當中生存下去呢?《笨蛋、測驗、召喚獸》這部作品給了我們非常多的啟示,而最關鍵的地方就在于——抱團!

比方說,男主角吉井明久是一個不折不扣的笨蛋,並且不光是學習成績上,情商方面也讓人有些捉急的感覺。

但每每遇到困難的時候,整個F班的同學們都會不遺余力地伸出援手,對于他的個人生活表示關心與慰問。例如說高中生就該好好學習,想著早戀神馬的是不對的!所以只要明久有可能因為戀愛導致學習成績下滑,親切的同學們就會變身,從根源上斷絕他的妄想。

而在一些重大項目的較量當中,其實F班的學渣們也發揮出了很棒的團隊協作能力。這其中擔任班長的阪本雄二也功不可沒。他肩負著抵御其他班級學霸嘲諷的重擔、並且還是FFF團團長,又不得不因為「未婚妻」翔子的死纏爛打而苦惱。一句「我只想證明,學力不代表一切」的名言鼓舞著廣大學渣們勇敢前進。

當然了,F班里的其他同學也一樣證明了學渣在一起就可以有力量、可以過著開心的校園生活。這其中就包括了其實是學霸的姬路瑞希、因為歸國子女身份導致日語太差才來到F班的島田美波、紳士中的典範土屋康太以及重新定義了人類性別的木下秀吉等。或許在現實當中也會出現一些由學渣們組成的班級,每天將面對非常大的壓力,但是如果能夠跟《笨蛋、測驗、召喚獸》中的F班一樣樂觀面對現實,以自己的方式努力,或許一切都將變得不同吧!

《章魚老師》︰有時候,學渣的改變只需要換一個班主任

就如《笨蛋、測驗、召喚獸》一樣,有些動漫作品當中就是不喜歡強調「素質教育,德智體全面發展」,學生們總要被按照成績來分檔次,導致一些吊車尾班級的出現。而《章魚老師》同樣是一部設定類似的作品。在3-E班當中,所有的學生均是吊車尾,他們在學校里連跟其他人一起上課的基本權利都沒有。因此,在最初的時候,班級里面的氣氛基本是……

可是伴隨著殺老師的閃亮登場,學生們在每天的暗殺活動當中卻逐漸意識到了如何做人,以及正確的學習方式。例如說,考試其實就跟打怪一樣,只要掌握了怪物的弱點,那麼就可以輕松獲勝。這或許就是大家最為向往的學習方式了!

同時,因為成績而被壓抑的心靈也逐漸敞開了。來看一下典型的例子吧。男主角(?)之一的潮田渚怎麼看都是在學校里面被各種不良少年羞恥PLAY的形象,然而當被殺老師培訓一段時間之後,小渚的眼神變成了……

或許有的時候,一些學生因為成績不好而被放棄,甚至于面對學霸的碾壓,他們自己都將失去奮斗的勇氣。然而,這個時候如果能夠有人站出來,給他們打氣、讓他們學會真正做人的道理,或許就會有完全不一樣的結果吧?學渣也好,學霸也好,這些在動漫作品當中出現的角色,其本質還在于︰看了他們的表現之後,你是否會有所觸動呢?

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