0308敬老院（中）
周運他們邁著沉重的步子走進了圖書館，管理員看見他們頭戴的紅帽子愣了一下，然後默默地跟在他們身後。
圖書館沒有大學那樣龐大的館藏，里面共三個空間，一個是管理員等級的辦公室，一個空間拜訪了一個香案，上面立著一個個相框，是在地震中遇難的師生。剩余一個空間才是藏書，七個書架上面整齊地擺放著一冊冊書籍，科學、文學、軍事、閱讀……都有著精確的分類。
周運他們來到立著相框的這個房間，先靜靜的默哀三分鐘，然後才打量一個個稚女敕或者剛毅的臉龐。
照片上依然綻放笑容，可是人已經不在。留下的只是，那麼一點點調皮的記憶，一個個鮮活的生命還沒有來得及綻放出他們的美麗，就被擠壓在廢墟之下，然後留下一張黑白照片……
還有老師，他們兢兢業業，辛勤培養著花園中的花朵，也許就快漲薪水了，也許就快升職了，結果一天突如其來的災難將他們破滅了，也只在家里，這里留下一張黑白照片……
香案旁邊，立著一塊牌匾，上面講述了地震來臨的時候的事情，同時還記載了災難來臨的那一刻的英雄事跡。
一個老師用他的血肉之軀如同母雞護著雞仔一樣護著三個學生，當廢墟被掀開，看到趴在講台的老師和他身軀下方的三個小孩的時候，所有救護人員都流淚了。
三個學生，有兩個活了下來！
或許，在災難來臨之時，他能跑出去，可是他選擇了留下來，用自己的性命換回了兩個活生生的生命。
這樣的英雄事跡，並不少。
「他們都是好孩子，聰明活潑，老師也是好老師，無私奉獻。」管理員在他們身後，眼中含著淚花，說著，「可是卻被災難奪去了生命，他們本該在父母前面撒嬌，在家里吃著妻子做的香噴噴的晚飯，看著老人開懷大笑，現在卻變成一張張照片留在這里。」
「他們每個人都是英雄，」管理員模了一把淚花，「學校已經決定要建立一個紀念碑，將英雄的名字刻在上面，讓他們的英靈能在這里得到一點點安慰。」
周運他們沒有說話，心已經被壓得十分沉重，找不到任何的語言來寬慰這個老管理員，看著一張張稚女敕的臉龐，他們也不知道該怎麼說，說什麼好。
三川中學並沒有完全建成，有地方還開著隆隆的機械，加點加班的建設，不過，現在的三川中學比以前更美好。
從三川中學出來，他們四人又去敬老院，這里收容了在地震中失去了子女的孤寡老人。
這是他們這次的任務，幫助敬老院中的老人做一些力所能及的事情，洗衣服、燒飯、打掃衛生……
志願活動並沒有安排，隊長都是讓他們自己去做，做一個合格的志願者，發揚志願者精神。
周運他們選擇敬老院也是經過深思熟慮的，這里的老人年過半百，在後半生又失去了親人，他們面臨的孤島，是絕望。年老體弱，他們是所有受難者中最需要得到幫助的人群。
除了體力上的活兒之後，他們還要和老人聊天，給他們將一些精彩的事情，讓他們暫時的忘卻悲痛，快樂起來。