心鏡 第三章

作者 ︰ 席絹

……你滿意你現在的生活嗎?

「不滿意。」

……為什麼不滿意?

「太平凡、太無趣。」

……意思是︰活得毫無目標?

「不,我有目標。我的目標是在三十歲之前買房子,擁有屬于自己的土地,在自己的土地上終老。」

……不容易達成嗎?

「也不算不容易,我的收入尚可,一切都在計畫內。」

……有目標,而且不算困難,那為何你還不滿意現在的生活?

「……生活不就是如此?一成不變的過著,每一個明天都活得像今天。隨便找個人來問,都會認為這種生活難以用滿意來概括。」

……也就是說,你厭倦這種一成不變的生活。

「算是吧。」

……那麼,你想改變嗎?

「不想。」想也沒想的。

……為什麼?你不是不滿意嗎?(居然听起來很是訝異的樣子)

「不滿意並不表示願意改變。」她非常的實際。

……何必過得如此苟且?

「不能這麼說。不想改變,是因為改變也沒有什麼好期待的。生活不就是那樣?乏味,或者孤單,听起來很沉悶,但它代表沒有事,沒有事就是平安。」

……所以如果我給你機會改變,幫你完成夢想,使你的人生從此過得精彩無比,你認為自己可以做到不為所動?

「‘你給我’?抱歉,我不知道你是誰,也不打算知道。別人給的任何東西,我從來不要,更何況是你這個陌生人。我沒打算改行當乞丐,你就省省吧。」被觸犯到禁忌,她語氣冷了起來,突然想起自己干嘛跟一個莫名其妙的東西哈啦?他誰啊?……不過他是誰完全不重要,她該羞愧的是自己居然防心全無的跟著那聲音一搭一唱那麼久!

還沒到三十歲,居然已經開始三姑六婆起來了嗎?太可怕了!

她不想再理會那道聲音,想要走人,卻赫然發現自己並不存在!

她看不到自己,也看不到別人,不,應該說她沒有在「看」,一切都只是虛虛幻幻的「感覺」,這是怎麼一回事?!

……別急,再一會兒就好。

「你是誰?」戒備的月兌口問出之後,才發現自己根本不想知道。

……我嗎?呵呵呵,我是誰,你無須——(莫測高深的)

所以很快的打斷它︰「算了,不要告訴我你是誰,放我離開就可以了。」

……話題還沒完之前,你就待著吧。(聲音里刮著十級北風的力道)

她只能無言。而她的無言,似乎被解讀為一種示弱,或者是足夠的敬畏。所以「那聲音」愉悅的恢復回莫測高深的口吻,仿佛方才的月兌稿對話不存在,逕自以沒有任何情緒的空渺讓李想體會何謂虛的壓力。

……好,再說回改變吧。

她決定讓那個聲音把話說完,不再搭理。

……你說你不想要改變,那是因為你並不知道我能夠給你什麼驚喜,所以先別急著否定。

不管給的是什麼,她不會要,也拒絕被強加于身。

不必開口,對方似乎對她心中的想法一清二楚,所以它又道——

……嘴硬的人我見多了,可年輕人,你要了解,你的心願,並不交由嘴巴決定。總之,從即刻起,你的生活將開始改變,從此不再乏味……

「等等,你這是什麼意思?請不要隨便干涉別人的人生!喂!听到沒有?!」李想認為自己在高聲大叫,雖然並沒有辦法听到自己的聲音,但她相信「那人」可以明白她心中的忿怒與排拒。

可,即使明白,人家也不打算搭理,只以仙樂飄飄、鬼氣森森的空寂聲音,丟下臨去秋波的最後一句——

……好好享受我送給你的精彩人生吧。

「喂!」她大叫,但再也沒有回音,而她感覺到,「它」已經不存在于這個地方了。

這個地方是哪里?

當這個念頭閃入腦海中時,她瞬間失去意識,什麼也不知道了……

「哈嗯……」

這是第幾十次?或是幾百次控制不住自己打哈欠?

明明昨夜睡得那麼久、那麼沉,沉到今天早上還睡過頭,錯過了早餐校務會議,也打破了自己從小到大從來不遲到的好習慣。

天啊……從來最痛恨別人不守時的人,居然也會有遲到的一天!太難以接受了,她唾棄自己。

一邊唾棄、一邊打哈欠,不管用什麼方法企圖振作精神,也都無法制止拼命往上冒的哈欠,全都徒勞無功,即使極力掩飾,也沒辦法不讓眼淚從眼眶里溢出。已經有很多人在看到她發紅的淚眼時,充滿善意的詢問她是否發生了什麼不愉快的事?口氣非常的溫柔,溫柔到可以去生命線當義工。連學校里最大刺刺的白目老師,也在今天表現良好,完全沒找她麻煩,反而關懷備至,無時不刻都出現在她視線內,說是要安慰她。

甚至是向來調皮搗蛋的學生,也在今天規矩了一點,每一雙眼楮都在小心翼翼的探詢著她的臉色,每一道交換心得的眼波都帶著最青春的臆測——

李老師是不是失戀了啊?

一定是!

你看她一直在流眼淚。

啊,真可憐。

李老師長得滿好看的,也會被甩哦?

哎,沒辦法,她太酷了,男生都愛溫柔型的女人,她這樣不行啦。

也是哦,李老師看起來就是不好相處的樣子說……

對于台下那些窸窸窣窣的交流聲,不是李想有讀心術,而是在辦公室被問得多了,以至于看到學生熱烈的眉來眼去,就顯得很好解讀。

一個未婚的女老師,能被猜測的,也就只有感情問題了。要是知道她這狼狽模樣並非來自感情問題的話,只會讓人大失所望,她也就從善如流的不多作解釋了,反正也沒有人會相信。

一個淚光閃閃、為愛傷風、為情感冒的美女老師,多麼惹人憐愛啊。

而,一個純粹很困而猛流淚,或者是不幸感染角膜炎的女老師是令人掃興的,因為這太平凡了、太不夢幻了,大家都拒絕接受。

李想已經解釋了好幾遍她遲到是因為睡過頭,整天一直流淚則來自睡眠不足(雖然這說詞如此矛盾,卻是真的!),同事們依然還在溫柔的問她︰「你怎麼了?有什麼心事要跟我說啊,別悶在心底,對身體不好。」事情很明白,反正真話就是被當成耳邊風,她也就不說了。

隨便他們吧。

李想從來不是個嚴厲的老師,但也並不是那種讓學生樂于親近的人,她在學生私底下流傳的教師評價名單上,歸類在︰沒有親和力、不可哈啦那一欄,也就是被認定在絕對無法與學生打成一片的那種老師。

她的長相雖好,但美得很有距離,稱不上討喜;講課雖認真,卻因為聲音偏向清冷,很適合去當信用卡服務中心的總機小姐,絕對可以讓人分不清是在與電腦合成音對話或是與真人對話,她的聲音里沒有承載感情。與人談話或上課時,總是平平靜靜的陳述,從不高聲講話更不講廢話。有些老師將一半的上課時間用來與學生哈啦,美其名是聯絡師生感情,于是把自家雞毛蒜皮的事都倒出來講,就這樣打混完半個學期,只等到期中考到了,隨便畫個重點叫學生背起來就行了——這種老師最受學生歡迎,對于她所任教的這所三流私立高中而言,學生的學習意願並不高,最怕遇到太過認真教學的老師。

而李想從不在上課時間廢話的冷然,讓學生都不敢主動接近她。每年的四月一日愚人節,她是所有學生唯一不敢惡整的老師,她不是最機車的老師,不過卻是學生覺得最不可褻玩的那一個。

很有自知之明的她,從來不讓學校安排她帶班,她沒有那麼多的愛心,而學生也無法對著她冷淡的臉談心事,所以即使她很愛錢,那萬把塊的帶班費,她完全不想賺,只想單單純純的當她的國文老師……嗯,不對,由于私校的經費有限,她不止當國文老師,有時還得兼當歷史、地理、公民課等的代課老師,上學期她就是因為拼命幫休產假的同事代課,而差點吐血過勞死。這個學期雖然不再那麼賣命,但仍然有很扯的事,因為這學期她連家政課也能幫學生上了!

唉,只能說,這就是人生啊。乏味,卻也只能隨波逐流的天天這麼過著,不可能有任何改變……咦!想到「改變」,她現在想起來了,昨天就是做了個好奇怪又好冗長的夢,才害得自己今天爬不起來,整天都在拼命打哈欠。

天曉得這是什麼怪事,真見鬼了。

「老師?」由于李想講課到一半,突然止住聲音,而且好像陷入了發呆之中,于是班代只好勇敢的輕聲開口,將老師雲游天外的思緒給喚回來。

李想猛然回神,看到台下每一雙好奇的眼都瞪著她看,她小心忍下一抹哈欠後,對學生道︰

「抱歉,老師今天精神不太好。這樣吧,你們利用現在的時間分組討論,根據上次分組好的名單各自集合,討論出每一組要做的小論文,在下課之前選好你們的題目與方向。」

李想的話還沒交待完,下面已經哀號一片——

「老師,不要今天決定啦!這樣時間太趕了,我們有些人還沒分組好耶,更別說找題目了,我們不知道要怎麼找啦!」

李想不為所動,接著道︰

「在學期開始,我已經將這學期的進度表分給你們,也特地用了兩堂課講解小論文的創作方法,並再三提醒你們要開始準備小論文的作業,相信大家都還記得。總之,期中考過後的第一堂作文課,你們要繳交報告,並上台做口頭報告。這份小論文將是你們這學期的作文成績的主要依據,請各位好自為之。現在,請大家開始討論,有不明白的地方,可以來問我。」

「老師,那今天不講課了,會不會趕不上期中考的進度啊?」有同學問。

「沒關系,進度不重要,只要幫我們畫考試重點就好了!」有同學趁機斗膽要求。然後是一群欣然同意的起哄聲——

「老師,畫重點、畫重點、畫重點!」

李想淡聲道︰

「各位放心,不會有趕不上進度的問題。老師不介意找時間幫你們補課,絕對會趕在考試之前完成進度。」

「啊……老師,不要啦……你可以不用那麼認真的,我們不介意,真的!」哀號聲又起,倒成一片。

「好了,安靜。」李想給了他們幾分鐘去鬼哭神號後,開始控制場面,對班代道︰「你維持好秩序,協助同學分組。搬桌子時記得盡量小聲,不要吵到別班同學上課。」

「是的,老師。」班代趕緊去忙了。

李想看到情況得到控制之後,才坐回黑板一角的辦公桌,揉按著自己疲倦的額頭,腦袋糊成一團,想將所有一切想清楚,卻完全做不到,滿心只想著︰好累、好困,如果可以馬上找個地方睡死過去就好了……

極度疲累的背後,還有著對未來的隱隱不安,似乎,有什麼事,將要改變……

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