誰的青春靠過譜兒 131 吉他彈唱能有什麼出息?

作者 ︰ 原暢

第11節part31吉他彈唱能有什麼出息?

周末,清晨,朝日升,草尖上的露水在晨光中閃爍如珍珠,微風拂起,滴滴墜落在塵埃里。五幢男生宿舍區一片寂靜,609宿舍門前,過客三兩。或許是因為樓層較高的緣故,透過宿舍玻璃窗灑進來的冬日陽光更顯柔和、純淨。原暢的床邊,擺放著一張深棕色小桌,小桌的一小半鋪著這溫柔的昏黃亮色。原暢掀開被子下床,站起身,用手輕輕擦去玻璃窗上的朦朧霧氣,校園清潔的街道旁,有老教授正凝神靜氣地練著太極拳,或太極劍,他們一招一式都顯得一絲不苟,也有外系的老師們精神抖擻地騎著自行車,面帶笑容,穿梭在校園的各個角落,他們的車簍里,是新鮮的瓜果,整個世界美得妙不可言。原暢深吸一口清晨的新鮮空氣,在他看來,這至少能激發身體細胞活力。取出音頻連接線,他將電吉他連上音箱,狂暴的電吉他聲響起,打破了冬日清晨宿舍區的寂靜。睡在原暢上鋪的栗晏被吉他聲震醒,之後盯著吉他即興吼幾句旋律,時不時還夸一句,「這吉他簡直棒到了極點,音箱效果好得不得了!」嘯天也會擦擦鏡片,扶扶鏡框,靠在床頭,邊盯著原暢在吉他琴弦上翻飛的十指,邊隨失真節奏搖擺起來,而衣璘會無所事事地躺在床上繼續翻雜志,嗑瓜子……

「  」「    ……」睡在外屋的馬華想必也被原暢的吉他聲吵醒了,他拿起貝司開始爬格子,原暢放下撥片,抱起吉他走過去,「我建議,你在練習時前面放塊小鏡子,對照鏡子看自己的手臂和手指,仔細體會並發現自己身上、手上是否有肌肉緊張、不順暢的地方!」

「嗯……」馬華木然地點點頭,思索著原暢這番話,「你听我彈出的聲音大小勻嗎?」

「力度還可以!」原暢一邊用手捋了把頭發,一邊伸出手指比劃著,「和吉他一樣,你練習爬格子時,手指放在兩品格之間靠右一點的位置,這樣彈出的音會更清晰、飽滿,而且沒有雜音。」

「原來如此!」馬華恍然大悟後繼續練琴,卻突然又想起什麼似的抬頭向原暢問道,「還有個問題,我怎麼感覺節奏總彈不穩?」

原暢一手點著下巴,「別貪快,一定要從慢速開始,慢的彈穩了最難,慢的彈穩了,快的才可以穩,否則,你就只能永遠是個業余愛好者了!」說到這里,原暢稍抬頭思索了一下,「這樣吧,咱倆抽空去琴行買個節拍器,它將會是你提高技術、尋找感覺不可缺的工具。」

馬華點點頭,一臉受教的模樣。

「原暢大師,我鼓起勇氣問一句……」嘯天蜷縮在被子里,身體抱成一團,只露出半個腦袋,「話說,你……為何不讓我加入樂隊啊?我就等你一句話,可這句話讓我等得……你看……」嘯天終于吐出仿佛憋了許久的話,他閃電般坐起身來,撩了一下自己的頭發,「我等得……頭發都披肩了!……」

「好兄弟,不是我打擊你,像你這樣三分熱度吵著學吉他組樂隊的我見得太多了,堅持不了太久的!」盡管嘯天是原暢走進大學認識的第一個朋友,盡管他們最早聊上關于音樂的話題,但原暢一直沒提過邀請他加入樂隊一事,原因並不復雜,別人三天打魚兩天曬網,嘯天兄弟三天打魚二十七天曬網,十天打魚半年曬網。天熱,他說易煩躁,不想練;天冷,他說易凍手,練不成;不冷不熱時,他說更適合逛公園;吃飽了不想練,太撐;餓了不想練,沒勁;下雨不想練,刮風不想練,打雷不想練,就連空氣質量差也能成為不想練琴的理由,情何以堪!當然,最為重要的原因是,通過與嘯天幾個月來的接觸,原暢不難感覺到,嘯天並不熱愛搖滾音樂,于是他思來想去,終于,思路開始變得清晰,「嘯天,我突然有個想法,除了組一支搖滾樂隊外,我還想做一支流行組合,我們兩人可以做一個組合啊,平時一起多嘗試音樂創作,你看動力火車,水木年華做得多好!」

嘯天似乎比較滿意原暢的這個說法,于是他從衣櫃里重新拿出塵封已久的電箱吉他,和原暢一起爬起格子,他希望有一天,他的手指能靈活的像蜈蚣的腳一樣在琴弦上爬行,不過,讓他更有動力的是,原暢教他彈唱了一首校園民謠歌曲,歌曲正是原暢在藝校時代的吉他老師樺添創作的《十年》,其效果是驚艷的,嘯天說這首歌曲雖簡單,就四個和弦來回轉換,但曲調帶著淡淡的憂傷,唱出來卻如此動听。

此後的一段時間里,原暢和電吉他聲和馬華的電貝司聲,成為每一個深夜清晨,每一個午後黃昏必然會出現的一個事件,像食堂開飯,太陽升起、落山般固定。但他們從不在宿舍里邊彈邊唱,在原暢看來,吉他彈唱難免顯得有些低端,于是他沒日沒夜地點弦、搖把、大幅推弦,苦練掃拔技巧。和電吉他一樣,電貝司的技巧,除了滑音,擊鉤弦,悶音等,馬華還時不時借用田鑫的dvd碟片機,反復播放redhotchilipeppers樂隊的演唱會,並模仿貝司手flea,玩貝司特有的技巧︰slap,也就是勾打。總而言之,他們是要朝著吉他大師和貝司大師方向穩步邁進的,彈唱能有什麼出息?

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