其實向雨晴也只是一個十歲的小女孩啊，心眼能壞到哪里去呢，
不能因為她剛剛轉來對她不夠了解就心存偏見啊。
于是一向對自我要求很嚴格的韓老師陷入了深深的自我反省中。
這應該也算是她教學生涯中的一次重大失誤吧。
「林希兒，明天向雨晴來上學的時候，我希望你去給她鄭重的道歉。
並且和班上其他同學解釋這件事情是個誤會。
老師知道你不是故意的，你的表現一向良好，怎麼這次會這樣沖動呢？
這次的事情就這麼算了，以後和向雨晴要好好相處好嗎？
別讓全班同學都因為這件事情討厭她了。」
韓老師又語重心長的教育了林希兒幾句之後，讓她回去了。
晚上的時候韓老師親自打電話去向雨晴的外婆家，給向雨晴道了歉，說這次冤枉她了。
這時的向雨晴經過了一下午加上一晚上的冷靜，已經平靜下來了。
听到事情真相大白也就不再說什麼了。
第二天早上向雨晴到班上的時候林希兒也已經到了。
林希兒紅著臉走到向雨晴的面前，對她說了一句「對不起」。
然後她向全班解釋了昨天手表事件是一件誤會，是別的同學和她玩笑不小心放進了向雨晴的書包里，
後來又忘記了拿出來，才會造成對她的誤解。
向雨晴心里自然是清楚這只是一個托詞，但是她不想再計較什麼，只要班上的同學不再針對她，
用異樣的眼光看著她就行了。
隨後林希兒還握了握向雨晴的手，表示以後要和她交朋友。
韓老師來到班上後，看到了這一副和和美美的場景，感到很開心。
于是「手表風波」就這樣過去了。
這件事在小小的向雨晴的心里留下了不深不淺的陰影，對她以後淡漠的性格也有一定的影響。