未來教科書 第422章 巡回宣講

作者 ︰ coxi

伊藤兄妹的父親名叫伊藤雄,而伊藤雄的父親,已經死了許多年了。請記住本站的網址︰n。

也就是說,伊藤雄是當今伊藤家族的掌門人,不過他這個掌門人,卻當得並沒有多風光。

伊藤雄的能力有限,所以,對于家族的管理,他也只能夠保證不坐吃山空,抱住祖輩留下來的財產和伊藤博文後人的名聲。

不過,伊藤雄卻生了一對好兒女!

兒子伊藤洋,女兒伊藤惠,都是人中龍鳳。

伊藤洋英氣逼人,伊藤惠知書達理,無論怎麼看,這都是一對非常優秀的兄妹,伊藤雄有了這樣一對兒女,也算是老懷為安了。

伊藤兄妹年紀輕輕,就學得了多國的語言,而兄妹倆也借此優勢,周游世界,所謂讀萬卷書,不如行萬里路,伊藤兄妹通過周游世界,大大的增長了自己的見識,成為了同輩中的佼佼者。

而伊藤兄妹最感興趣的,自然是研究歷史,他們都相信,歷史在偶然之中,必有什麼必然的規律,他們試圖將這些歷史的必然性給找出來,並且以此來改變自己的國家。

在兄妹倆遇見了薛一氓之後,他們就更加堅信了自己的研究方向是正確的,薛一氓的「歷史分析法」,就是伊藤兄妹所追求的「必然的歷史」,兄妹倆對這位老師佩服之至,就算是回到了日本,也幾乎每天都會提及那位遠在中國的薛一氓老師。

因此,伊藤雄對于兄妹倆的這位老師也非常的感興趣。不過可惜的是,薛一氓先生諸事繁忙。根本就沒有時間到日本來,所以伊藤雄一直緣慳一面。

這一次,薛一氓好不容易能夠到日本來了,伊藤雄一定要盡盡地主之誼,最初,由于伊藤家到處都是狗仔隊的盯梢,不太安全,所以伊藤雄將薛一氓安置在了外面的豪華酒店。不過在薛一氓所出席的那場新聞見面會起到了轟動全日本的效果之後,伊藤雄也不能夠讓名聲大噪的薛一氓住在外面了,于是,他便邀請薛一氓到伊藤家里住,並且花了不少的錢,請來了數十名的保鏢,以保證薛一氓的安全。

當伊藤雄和薛一氓首次見面的時候。伊藤雄對薛一氓的年齡感到吃驚,因為薛一氓看起來不過20多歲的模樣,但是他卻做出了如此驚天動地的事情出來,這令伊藤雄不得不懷疑,薛一氓實際上已經好幾十歲了,只不過是因為他的容貌不易老。所以外面的人並不知道他的真實年齡。

既然是伊藤兄妹的老師,伊藤雄和薛一氓便是平輩的關系,兩人一陣談話,伊藤雄驚嘆于薛一氓的學識淵博,這位少年不僅僅精通歷史。還對政治、物理、計算機、體育、醫學等一系列的知識非常的理解,伊藤雄都有一些不敢相信了。一個人難道真的能夠涉足這麼多領域,並且都站在該領域的制高點上嗎?

雖然伊藤雄想和薛一氓再多說一些話,但是薛一氓天生就是一個喜好清靜的人,于是伊藤雄便將薛一氓安排進了伊藤家的後院,由小野燻專門照顧他,愛玩的小野燻,這一次終于一改常態,將薛一氓照顧得無微不至。

因為薛一氓的名氣大了,所以,日本社會各界的名流們,便爭先恐後的想要見上薛一氓一面,這些社會名流的數量之多,都快要將伊藤家的門坎給踏破了。

在這些名流送來的名片之中,伊藤雄和伊藤兄妹自然要經過一些篩選,對于那些和伊藤家關系密切的,又或者是在整個日本社會中有影響力的,就會給他們安排時間去見薛一氓,至于其他的名流們,就找個理由,並不安排他們和薛一氓見面。

當然,薛一氓自己,對于伊藤家的做法並不知情,對于每一位前來見自己的名流,他都是客氣的談話,對方想知道什麼,他就說什麼。

這樣的日子過了大約半個月,薛一氓想到了身在中國的付玉芝和胡佳,便想要辭行了。

不過,薛一氓似乎還不能夠這麼快就離開日本的。

「先生,如果你回到中國去的話,只怕好不容易營造起來的積極氛圍,就會再一次消失的。」

作為一直照顧薛一氓飲食起居的人,小野燻哪里不明白薛一氓的心中所想,她向薛一氓委婉的說道。

「怎麼了?難道說,《亡國奴》這本書精神的宣講並不順利?」

因為在新聞見面會上,薛一氓征服了所有的媒體記者,還征服了一位數學教授,再加上這段日子以來,自己不斷的給日本的社會名流們宣傳同樣的理論,相信所有的日本人,都應該知道悔改了吧?

由于薛一氓一直深居簡出,對外面發生的事情不太了解,不過小野燻卻知道得很多。

「先生,一個人的能力,並不是因為他對于這件事情有多熱心和積極就能夠提高的。惠和她的兄長,在這幾天里不斷的向國人們宣揚《亡國奴》這本書里面的精神,可是,他們畢竟不是先生本人,沒有辦法將書里面的精神宣講得透徹,因此,宣講的效果也就大打折扣。

雖然兄妹倆都不想再麻煩先生,但是這件事情,卻是非先生出馬不可的,只有先生完全領悟了歷史中的精髓,才能夠讓所有的日本人明白,日本國即將迎來悲慘的命運,若想擺月兌命運,那麼日本人將必須要做出改變!」

小野燻坦然說道,而薛一氓也漸漸明白了一些事情。

難怪這幾日,伊藤兄妹倆來向自己問好的時候總是有一些頹喪,原來是對于《亡國奴》一書精神的宣講上出了問題,而兄妹倆也不好意思再麻煩自己,所以一直沒有開口。

對于這樣的學生。薛一氓說什麼好呢?

無論是伊藤洋還是伊藤惠,都有可愛之處。他們的可愛之處,只有在成為了他們的老師之後,才能夠明顯的體會到。

既然兄妹倆在宣講的過程中出現了困難,那麼薛一氓自然是要幫上一把力的,這也是他此次來到日本的目的,不將《亡國奴》的精神傳入到每一位日本人的腦中,他是不會回去的!

「燻,既然你這麼說了。那麼就讓我去為《亡國奴》這本書進行宣講吧,請你將伊藤兄妹叫來,我要親自給他們說說。」

薛一氓慷慨的答應了小野燻的請求,而小野燻的嘴角也露出了笑容。

這位先生,他的心腸可是一等一的好,上一次,是靠著自己的三寸不爛之舌。將先生邀請到日本來的,而這一次,同樣也是自己的三言兩語,讓先生決定代替伊藤兄妹去進行宣講。

想到了這些,小野燻的心中充滿了滿足感……

幾分鐘之後,伊藤兄妹便被小野燻帶到了後院之中。這可是薛一氓在後院住了這麼久,第一次主動要求伊藤兄妹來見自己。

在薛一氓的面前,伊藤兄妹都老老實實的坐好,因為伊藤家是日式的住宅,他們和小野燻都是穿著和服的。三位學生老實巴交的坐在薛一氓的面前,大氣也不敢出一聲。

作為三人的老師。薛一氓也盤腿坐著,在讓伊藤兄妹來的時候,小野燻雖然沒有明說,但是以伊藤兄妹的洞察力,想必已經猜到了。

「惠,我听說你們在外面的宣講並不順利,真有此事?」

薛一氓開門見山的問道,而伊藤兄妹在听後,臉頓時紅了起來。

「先生,實際上我們也不想隱瞞你的,但是我們兄妹,在這件事情上的表現實在是太沒用了,都不敢向先生匯報!」

雖然薛一氓問的是伊藤惠,但是出聲回答的卻是伊藤洋。

于是伊藤洋便將這段日子以來的宣講的情況一五一十的說給了薛一氓先生听,原來自從上一次的新聞見面會轟動了日本之後,日本的媒體們,便對于所謂的「歷史分析法」非常的感興趣,他們便想邀請薛一氓去為大家宣講一下歷史分析法,而作為薛一氓先生的學生,伊藤兄妹也不想太麻煩薛一氓先生了,如果薛一氓先生在外面宣講的時候遇見了什麼危險,那麼兄妹倆可是難辭其咎了。

雖然兄妹倆前去宣講《亡國奴》一書的精神,是抱著「殺雞焉用牛刀」的想法,但是可惜的是,兄妹倆這把「刀」,卻根本殺不動雞!

宣講的效果很差,有的時候,那些刁鑽的听眾會問得兄妹倆啞口無言,再加上右翼分子從中挑撥的關系,宣講有的時候甚至會起到相反的效果……

自己這麼不爭氣,兄妹倆都覺得非常的慚愧,因此在每一次見薛一氓先生的時候,他們都是垂頭喪氣的,但是兄妹倆,卻不好意思在薛一氓的面前言明,因為他們覺得對不起薛一氓先生,沒有資格自稱為薛一氓先生的學生……

在听完伊藤洋老實的匯報之後,薛一氓說道︰「其實,無法完全的理解‘歷史分析法’,並非是你們的錯,因為這原本就是一門非常深奧的學問,沒有一定的數學基礎是不行的,而且就算你是數學教授,也不一定能夠領悟‘歷史分析法’,比如說麻生教授,不也是沒有辦法理解我的理論嗎?」

薛一氓的話,很顯然是給伊藤兄妹台階下,並非是兄妹倆愧對自己,而是因為薛一氓所教授的理論,實在是太深奧了。

伊藤兄妹都覺得臉紅,但是同樣是薛一氓的學生,小野燻卻沒有那樣的感覺,她就算無法理解薛一氓先生的理論,也是不會覺得自己很丟臉的!

「先生,惠沒有用,惠是一個不合格的學生。」

雖然薛一氓單方面的諒解了自己的學生,但是伊藤惠卻還是感到深深的自責,她的眼淚再一次不爭氣的流了出來……

「這一次,先生能夠來到日本,惠是非常感激先生的,惠心想,先生在日本的這段時間,一定要好好的照顧先生。不讓先生太操勞了,但是上一次的新聞會。先生卻一直計算了許久,惠一直過意不去。好不容易在先生的努力下,媒體的態度有一點改觀了,惠心里面想,這一次,終于可以不用再勞煩先生了,只靠我和兄長大人,就能夠將《亡國奴》這本書和先生的思想宣揚出去。可是事情卻沒有惠所想的那麼簡單,那些記者們,還有右翼人士,總是想方設法的刁難我和兄長大人,以至于我們的宣講,根本就沒有辦法起到應有的效果。惠是一個不中用的學生,只知道哭鼻子。先生,在您的面前,惠感覺到深深的慚愧!」

伊藤惠將自己心中的歉意,一股腦兒的表達給了薛一氓听。

而薛一氓,自然也十分憐惜自己的這位學生,她太喜歡將所有的責任都攬在自己的身上了。像這樣的性格,可不是薛一氓所推崇的。

「惠,你不用將過錯攬在自己一人身上的,雖然我身為你們的老師,但是真正的傳授給你們知識。卻並沒有多長的時間,前後也就不超過一個星期。在這樣短的時間內,就算是悟性再高的學生,也沒有辦法將老師所教授的理論完全參透的吧?」

薛一氓首先將錯歸于自己身上,作為老師,他也有責任,他不能像學校里面的老師那樣,每天給學生上課,再加上他的時間也比較忙,因此,伊藤兄妹沒有辦法完全領會「歷史分析法」,也是情有可原的事情。

「先生,不是的,是惠……」

伊藤惠剛想要提出異議,卻一下子被薛一氓給打斷了說話。

「作為老師,既然自己有責任,那麼就要將這些責任承擔下來,當初,我指導你們完成了《亡國奴》這本書,只是將完全精確的歷史在你們的面前演算,但是事實上,對于《亡國奴》這本書里面涉及到的日本國的未來,這些未來究竟是從何而來,我卻並沒有對你們細講,使得你們在面對記者的盤問的時候,多少有一些頭痛,這並不是你們的責任,而是老師教得不夠透徹!

現在,你們在宣講《亡國奴》這本書里面的精神的時候遇見了困難,雖然我作為老師,也想將更多的知識傳授給你們兄妹,但是無奈的是,我的時間並不多了,我離開中國已經有一段時間了,迫切的想要回中國去,因此,我沒有辦法將你們教得和我一樣好,那麼也只有我親自出馬了。

惠,洋,還有燻,你們不必因為麻煩我而感到不好意思,這是因為我這個老師沒有教好,所以才必須親自出馬的,這是我這位老師所應該肩負的責任,和你們沒有關系!」

薛一氓的一席話,徹底的將伊藤兄妹和小野燻給說服了,這也是理所當然的,既然當老師的將責任攬在了自己的身上,他們這些當學生的,又怎麼能夠出聲反對呢?

「先生……」

伊藤洋感動得說不出話來,為了日本國的未來,自己兄妹倆不停的、拜托這位來自中國的老師,原本薛一氓是可以因為國別而斷然拒絕掉這份差事的。

但是在薛一氓先生的心中,卻壓根就沒有國家與國家的區別,他只是認真的在對待著這個世界上的每一個人,中國人、日本人,在薛一氓的心目中,根本就沒有什麼區別,他全是一視同仁的。

天底下哪里去找這樣好的老師,哪里去找這樣好的人?

「那麼,你們,我既然已經決定出馬去宣講《亡國奴》這本書上面的精神了,就勞煩你們去為我安排一下,看看什麼時候去宣講,到什麼地方去宣講,這一切,就拜托你們去張羅了。」

雖然伊藤兄妹在講道理方面,能力和薛一氓比起來相差得太多,但是在安排事情方面,兄妹倆卻是有過人之處的。

既然薛一氓先生答應了親自出馬去宣講《亡國奴》這本書里面的精神,最重要的一環已經到位了,那麼剩下來的,便是一些事務性的工作了。

憑借著伊藤兄妹的能力,要安排薛一氓去宣講歷史學上的理論,自然是非常輕松的事情!

「先生,以我的看法,當前的日本,還沒有看過《亡國奴》這本書的人大有人在,所以,我建議先生能夠在日本國的範圍內,巡回宣講,務必讓每一位日本人,都能夠理解這本書里面的精神,好讓他們對自己的行為做出檢討!」

伊藤洋首先提議,原本為了每天能夠見到薛一氓先生,他們兄妹倆的活動,都是在東京範圍內的,可是這一次,既然薛一氓先生答應親自出馬了,就不能夠拘泥于東京這樣的小地方了,能夠在全國範圍內宣講,自然是再好不過的事情了。

「持續一個月的時間,在日本國的全國上下宣講,宣講20次以上,那樣的話,相信所有的日本國民,都能夠知道《亡國奴》這本書,以及先生的‘歷史分析法’了吧?」

伊藤洋如此提議,而接下來的,就只剩下宣講的日程安排,以及薛一氓的安全方面的問題了。(未完待續。如果您喜歡這部作品,歡迎您來起點投推薦票、月票,您的支持,就是我最大的動力。手機用戶請到閱讀。)

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