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整個合約文本的條款總共就這麼多,七條!所佔據的篇幅還不到一張紙,當然,前提是打字員沒有把字體放大的話.不過,後面的備注條款就多了去了,足足有十頁紙,還是用小四號字體打上去的.秦旭看的頭暈眼花,直到天已經完全黑下來的時候才堪堪看完.
這可比做什麼都累啊!看這種文件不能像看小說一樣感興趣的就瞅瞅,不感興趣的就一代而過!這種文件不管你感不感興趣都必須認真的看完每一個字,因為有可能那一個字就會讓對方佔到便宜.這不是危言聳听,秦旭擔心黃斌等人沒有現代談判經驗,也怕他們不注意每個字的含義,所以每看一條就會在其他紙上寫上評語.不過,秦旭顯然是白擔心了!古人對于咬文嚼字最是擅長了,往往一個字代表多層意思,每個字都要反復斟酌的.秦旭的擔心實在是因為清末時那些官員面對外國人時的表現太讓秦旭失望了.
雖然整個文件下來,沒有太大的錯誤,但是,秦旭還是發現了一個字,":可":!這個":可":字代表的含義太模糊了,古人習慣性的用這個詞語,但是現代人卻是一般將這個詞和":以":字想連用的.
這就牽扯到到底是文言文為準還是現代白話文為準的問題了.秦旭不想去挑戰文化傳統,所以他采用兩種文化共同進退的方式,批注要準備兩個文本,一個是以白話文為準的合約文本,一份則是用文言文寫好的合約文本.
研究完這些,他讓親隨快馬送往首都,交給黃斌,這才發現整個禮堂已經徹底的改頭換面了.
原先每個禮堂都有的主席台已經讓極無鋒指揮人用原來主席台上的幕布給從頭到尾遮擋起來,然後在上面掛上了大的軍用地圖,這樣整個禮堂的空間狹小了,但是卻顯得更加緊湊,禮堂周圍的窗戶極無鋒讓人給封上,防止敵人偷襲,幸好有電燈,不然整個禮堂就跟關犯人的黑屋子一個得性了.同時將禮堂里原有的木桌和椅凳重新布置成大帳里的擺設那般,以秦旭現在所坐的位置為中軸,兩側才是覲見官員所可以坐的位置.其他位置極無鋒將斥候和通信的兵種進行安排也弄進了禮堂.如果聯軍知道極無鋒這種安排的話,估計冒著被打下一個聯隊飛機的代價也要派人來將這個禮堂給轟炸掉的,這樣將所有領導人員和通信人員都安排在一起的做法乃是現代兵家的大忌,很容易讓敵人全體抹殺!
不過在極無鋒的心里似乎沒有這種觀念,將所有需要保護的人員集中起來保護,這樣是古代冷兵器作戰里最最普遍的現象了,那時候雖然有":射人先射馬,擒賊先擒王":的名言,但是卻沒有現代的遠程轟炸機,精確制導的先進導彈.來自天空的威脅永遠是戰場最不確定的因素之一!
雖然過段時間等中華政府和秦軍,恩，應該叫":秦氏集團":簽訂合約之後會建立一個":華秦軍事學校":,那時侯秦旭身邊這些恐怕都是要輪換著去學習的,不過秦旭還是打算先給他們上一課,否則,他怕自己怎麼死的都不知道.
說干就干,秦旭立即下令召集冢鎮周圍所在的秦家軍所有校尉,左斗那些人也叫過來,反正禮堂夠大,不怕沒位置.
等所有人到齊後,秦旭一看,有些人略顯的有些局促不安,有些則顯得很是興奮.皇帝給他們授課啊,他們可是連做夢都不敢想的事情.當然,由于擔心防御問題,秦旭要求每個校尉來之前都必須委派一人暫時接管軍營事物.
":恩,朕今天把大家召集起來,無非就是想告訴大家幾點!首先一點就是軍事編制變革的重要意義.當然,朕無意將你們使用了快兩千年的稱呼進行改變,朕只是要告訴你們軍事編制變革會給你們,會給朕的帝國帶來什麼":
秦旭也沒打算講太長時間,只是打算告訴他們一些自己在軍隊訓練時接受的一些思想教育和軍隊扎營該注意的事項而已.這些問題季老太爺在編制的新式作戰手冊里已經有描述,不過秦旭覺得還不夠完善,今天只是把他們叫來再強調幾點而已,不過就這樣,這些大老爺們還是有點激動,有點惶恐的.
說著說著,秦旭突然想到一個問題.那就是他之前就擔心的問題:
這些秦朝人對于現代的教育一無所知,幾乎就是一張白紙,如果交給現代那些軍官來教,會不會被洗了腦子?
如果會,這對于秦旭來說可是大大不妙了.對于中華軍的洗腦功夫秦旭可是有切身體會的.不能說這種洗腦方式不對,因為洗腦是每個國家對自己的軍隊的第一步驟.如果不把這些保衛國家的士兵們洗腦,萬一這些人臨陣倒戈可是相當可怕的.但是洗腦又不能將他們洗成只知道怎麼作戰的殺人機器,他們還需要有自己的道德是非觀,這就有高難度了.最好的方法莫過于將自己的道德是非觀告訴將要被洗腦的人,讓他們也跟著自己的道德是非觀來走.這是高難度的活,也是極其消耗時間的活.秦旭不會給中華太多時間來做這個,但是,中華軍要求派遣五十人到秦軍陣營里恐怕抱的就是這個目的.鐵杵也頂不住長年累月的磨啊!萬一哪天被他們磨成了繡花針,那就麻煩了!
所以,就要提前給自己的人洗腦!
用什麼方式呢?
秦旭突然很頭疼,看著這些此時端坐著看著自己的臣下,秦旭有點不知道該怎麼駕馭他們的感覺,因為這些人很可能某個人就會被洗腦,然後帶著兵把他這個皇帝給干掉.
他可不想死啊!要不,一了百了,把他們全殺了?
秦旭被這個念頭嚇了一跳.自己什麼時候殺心變的這麼重?!莫說這些人現在還是忠于自己的,就算不忠于自己了,一口氣殺這麼多人以後誰來帶兵?誰還敢跟他混?
頭疼
眾人看秦旭突然說著說著不吭聲了,都不敢打攪皇帝陛下,只是這皇帝走神太長時間了,人人都露出一種莫名其妙的神情,特別是看見秦旭眼神里剛才突然閃現的那一股充滿了殺意的目光,都嚇了一跳.
":陛下這是怎麼了?難道又有誰觸怒了皇上?":眾人心里都閃過一絲狐疑.
特別是心里有鬼的左斗看見秦旭的目光更是膽戰心驚,還好,那絲殺意轉眼即逝.可是還是讓眾人心里震了一下.
不知道從什麼時候開始,秦旭對他們的威懾力已經越來越大了.
最後還是極無鋒忍不住輕聲道:":陛下,這課授完了嗎?":
":啊?":秦旭驚醒,":哦,授課,這課恩?授課?授課?":秦旭陡然哈哈大笑起來,眾人更是莫名其妙,這皇帝莫不是要瘋了吧?
":恩,這課授完了!":秦旭突然想到了一個好點子,":眾愛卿,朕今天的授課就到這里,不過,既然算是授課,那朕是否就是各位的老師呢?":
老師?眾人心里閃過一絲蒙昧,不過,很快就齊聲附和,":是,是,是!陛下是臣等的老師!":
你是皇帝,你說什麼就是什麼了.這是後半句,當然,大家是不會把這句話說出來的.
":恩,既然大家承認朕這個老師,那爾等可算朕的門生!天子門生!":秦旭昂然道.
天子門生?這個稱呼登時讓所有人有種被黃金砸暈的幸福感.不過接下來秦旭的話更是讓他們感到自己生活在雲端里.
":朕下旨,以後凡是來听過朕授課者,皆為天子門生!無爵者授爵一級,已授爵者,爵位上升一級!此著為永例!永世不得更改!":
":啊?":眾人一愣,忙大呼:":吾皇萬歲萬歲萬萬歲!":生怕秦旭反悔了一樣.
爵位升級啊!這可是多少人夢寐以求的晉升爵位啊!以前要晉升爵位必須要有戰功,必須要斬殺敵酋,可是現在卻只要來听皇上說話,哦,不,是講課,就可以晉升爵位!這是何等的輕松?所以眾人沒有反對的!忙附和了.
這就是秦旭想的點子.不得不說,這是一個好招.只要以後派去深造的秦軍將士全都在去之前召集起來听皇帝說一通廢話,那他們就也算是天子門生,將被授予新的爵位.而爵位是和他這個帝王存在與否掛鉤的.也就是說,如果他這個皇帝不在了,或者秦軍不在了,那他們的爵位也就沒有了!從思想上和實際上給這些有可能叛變的人套上一個緊箍咒.當然,這不能杜絕貴族造反的可能,但是卻能大大降低這種可能性,不是麼?
還不得不說的是,在某中程度上來說,帝王制比共和制更能聚集人心!因為帝王制有貴族,貴族的利益和帝王掛鉤,如果帝王倒台,那這些貴族也會跟著失勢,所以這些貴族會盡力保證帝王制的存在,這也是為什麼在中華歷史上那麼多王朝都滅亡上百年之後依然有人想要":光復故國":的原因.當然,共和制也有他的優點,甚至比帝王制還要有用,但這些不是秦旭這個帝王制的頭子所要考慮的了.他在這個皇位上坐一天,他就要考慮自己的皇位是否穩當的問題,這是個人立場不同的原因了!
不管怎麼說,秦旭有了第一批的":天子門生":,他們都是現下最有權利的將領,以後,呵呵,這天子門生可要好好挑選了,否則,要是把蒙僖這樣的將領也當天子門生,他可不知道該封商什麼爵位給他才好了.
(恩,今天更兩章!沒啥原因,寫完就更了!呵呵,有什麼意見的,請大家提吧!這個帝王制和共和制的對比只是我自己想出來的,有什麼不同意見的可以在書評區里說說,我會去看的!謝謝大家!!!)
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