皇帝養成日記 正文 第四章 春分

作者 ︰ 廁所里的水

回到建安之後,章哲立即傳喚了司馬仲德和秦雲羽。秦雲羽不急不緩,听完章哲此次出行的收獲時,微微一笑︰「皇上,此乃人之常情。士卒缺乏士氣,訓練懈怠,則攻防無力。若不能激其斗志,則日後征戰之時無法盡全功,恐怕那時吳國必亡。如今皇上親自出行,不但激勵士氣,更恢復其斗志,當真難得。這一事,倒算不得微臣之功。」

章哲心情好,可是腦子卻沒暈,對著秦雲羽說道︰「雲羽何必過謙,此次勸諫之功,朕定當記下,日後重重有賞。」秦雲羽卻只是微微一笑,並不言語。

不過章哲卻在高興過後,眉頭又皺了起來,繼續說道︰「朕日夜思索,如今吳國勢微,雖然將士用命,但是楚國以強攻弱,若無良策,恐怕」

對面二人听完章哲言語,相互對視一眼,然後司馬仲德對章哲說道︰「我二人商議許久,要破楚國並非易事。其一,楚國掌控西邊的虎林關,攻伐隨心,而我吳國只能堅守。其二,楚國之勢,如日中天,我吳國新敗,士氣低迷,以強攻弱,優劣易見。其三,楚國坐擁江漢富饒之地,無糧草之憂,而我吳國糧草缺乏,尚需轉運。」

章哲听完,不由得皺眉思索,暗暗分析,而那二人看著章哲臉上並未顯出喪氣、頹廢之色,心中均是一喜。秦雲羽面色一正,接著司馬仲德的話繼續說道︰「不過要想以弱勝強,也並非無計可施。只是」

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春分之時,吳國境內興起了開墾、種田的熱潮。但凡農家,男女老少皆上陣耕田播種。在章哲的「久耕為主」的政令下,農夫們的積極性之高,前所未有。畢竟土地乃是普通百姓最看重的東西,有了地,才會有自己的根。而今章哲承諾︰只要將新墾的土地細細耕作五年便能獲得那塊土地的地契,于是只要是家中能出力的,無論老少,全都跑到地里進行耕種。

而災民們更是不用說,早已發動全家進行耕種,在他們的心里,章哲乃是一名守信的皇帝,只要按他的說的做,那他一定會兌現自己的諾言。

所以吳國的田地之中,只有一副景象,那就是行走穩健的水牛拖著鐵犁翻起地里的泥土,男人赤著胳膊在地里揮動著鋤頭,而婦女則在家中煮好飯再送到地里給自己的家人送去。甚至連孩子都干得熱火朝天,他們拿著斗笠,將田中堅硬的石塊扔到田埂上,防止那些石頭傷到鐵犁。時不時可以見到吳國的官吏在田邊指導農人挖渠蓄水,同時記錄下各家各戶對田地的開墾情況。

而丞相孫博和都內令李少文早就忙花了眼。指導官員監督農耕,教導農夫如何開溝挖渠以利灌溉,催促賈文若撥糧作種,就連平素當擺設的官員都參與進了這場每年都必須經歷的國事中。整個吳國居然現出一絲朝氣蓬勃、欣欣向榮的感覺。

而章哲坐在朝堂之上,听奏報,下決議,倒也忙得不亦樂乎。不過章哲倒也明白些用人之道,但凡關于農業的工作,章哲干脆給個大致的方向,然後任由孫博和李少文去自由發揮,想必二人不會讓章哲失望。這一老一少二個官員听得章哲如此信任,感激不盡,再加上工作之時沒有上級「瞎指揮」,更是精力充沛。

章哲處理完政務,依舊到招賢館進行「面試」工作。現在來應征的人越來越少了,章哲都在考慮是否還需要進行科舉的,因為如今自己開門招賢都人才有限,要是真的進行科舉,恐怕收效甚微。政治但凡能上70的,章哲大多錄用為各縣縣丞,並向他們保證,只要能認真完成治理工作,功績上佳者,日後將會依據功勞,逐漸升官。而既能統兵,又能上陣殺敵的武將依舊稀缺,章哲也有些皺眉,為什麼不見將才來投效呢。至于謀士,咳咳沒有。

唯一讓章哲覺得高興的,便是他意外錄用到的一名賢才。

姓名︰李慕凡性別︰男年齡︰26歲身份︰平民(吳國)

統帥37︰指揮8,進攻2,防御3,行軍2,戰法1,布陣3,徽兵1,訓練8,體能3,紀律6

政治86︰商業8,農業8+2,技術8+2,治安7,築城8+2,治水8+2,民生6,計算8+1,指導8+2,人才6

智力62︰天文8,地理8+2,交涉5,分析6,謀劃5,機智10,洞察8,戰略5,情報3,戰術2

武力35兵器︰無坐騎︰無

魅力89性格︰冷靜

品德85︰忠9,孝9,仁10,義6,禮9,智10,信10,廉9,恥8,勇5

體力︰175/175

官職︰無階級︰無

忠誠︰無關系︰無名聲︰1436

兵種適性︰步兵D,槍兵D,弓兵D,騎兵D,水軍D,攻城A

特技︰耕作,技術(發明),築城,治水,算術,教育,地理

寶物︰無

職業(經驗)︰學者(9)

潛力︰統帥(C/普通),政治(A/維持),智力(B/維持),武力(C/早熟),魅力(A/維持)

「發明」︰「技術」系特技,基本條件︰技術至少為8。擴展條件︰學會算術和教育,機智至少為7。特技效果︰由于您明白科技對于國家的重要性,知道如何通過發明、改良實現對生產工具、戰爭器械、土木建築等等多方面的技術革新,從而使得生產、軍事、民生得到天翻地覆的改變,您將得到如下效果︰1.皇帝(未達到)︰由于您對于科技的重視,國家對于特殊系人才的吸引力大幅增加;興建特殊系國家設施時費用減少25%;購買御書園相關建築圖紙時費用減半;開啟科技時,獲得所需經驗值及金錢減少25%的獎勵,有關技術開發的政令將能夠得到更好的效果。2.官吏︰有關技術研發及推廣的政令將能夠得到更好的效果;3.個人︰技術屬性無視上限,額外+2點,如進行設計研發,能得到更好的研究結果。

「修?」︰基本條件︰築城至少為8。擴展條件︰已學會算術,指揮、治水、地理至少為5。特技效果︰由于您對于土木工程了如指掌,知道如何正確的構建堅固的城牆及優秀的防御設施,更懂得如何完美的建造優秀的建築。您將得到如下效果︰1.皇帝(未達到)︰由于您對于土木工程的完美理解,國家對于土木建築的重視使得國家境內的建築質量大幅上升,同時施工時間縮短;購買御書園相關建築圖紙時所需經驗減半;興建國家設施時,建造時間縮短,建築質量大幅上升;對于特殊系(建築)人才的吸引力大幅增加;有關修築的政令將能夠得到更好的效果。2.官吏︰有關修築的政令將能夠得到更好的效果;3.個人︰築城屬性無視上限,額外+2點,對建築設施進行設計並加以督造時,建築質量將大幅增加。

「治水」︰基本條件︰治水至少為8。擴展條件︰已學會算術、地理,指揮至少為5。特技效果︰由于您對于水利工程了如指掌,知道如何正確的構建堅固的防水設施,如何疏通江河,避免其泛濫成災,更知道如何防治干旱,增強水利灌溉。您將得到如下效果︰1.皇帝(未達到)︰由于您對于水利工程的完美理解,國家對于水利建設的重視使得國家境內的水利工程質量大幅上升,同時施工時間縮短;興建水利設施時,建造時間縮短,建築質量大幅上升;對于特殊系(水利)人才的吸引力大幅增加;有關治水、防旱、灌溉等相關政令將能夠得到更好的效果。2.官吏︰有關治水、防旱、灌溉等相關政令將能夠得到更好的效果。3.個人︰治水屬性無視上限,額外+2點,對水利設施進行規劃並加以督造時,建築質量將大幅增加。

話說這個名叫李慕凡的學者之所以到招賢館應征,原因卻是簡單得離譜,那就是看見不少差役指揮不當,外行裝內行,心下憤怒,另一方面吳國的官吏能夠對廣大民眾進行耕作宣教,這個品德優秀的學者擔心這些官員胡亂教學,導致民眾認知有誤。所以他干脆前來應征為官,從而指點民眾走出「歧途」。

章哲擁有遠超當前N年的科技知識,只是礙于系統,不能大展拳腳,但是評價一個人是否精于此道還是輕而易舉的,于是他將耕作、發明、修築、治水等知識向李慕凡一一詢問,哪知道這個看上去其貌不揚的書生,居然造詣很高,很多他所提到的問題,這人基本回答正確。不少地方甚至能夠沿著歷史的軌跡大膽猜想。

而章哲的問題也使得這名學者眼界大開,心中肯定章哲在這些方面的造詣「不低于」自己,于是二人相談甚歡,聊到興起之時,甚至拍案叫絕。章哲當場承諾︰如果李慕凡日後能夠在農耕、修築、治水、技術方面造詣達到更高的水平時,章哲就會任命文吏為其所學修訂成書,教導世人,流傳後世。

然後然後章哲就多了一名忠心耿耿的主簿,加入到了吳國的建設之中。

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